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1.
零库存管理作为一种经典的财务管理理念和手段,应用于高校教材管理工作是一个创新的改革。它对学校的经济效益、合理利用资源、降低教育成本都具有重要的现实意义。针对目前高校教材管理中存在的库存管理软件落后,库存长期积压等问题,提出实现零库存管理的有效办法。 相似文献
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袁文俊 《黄冈职业技术学院学报》2014,(2):44-46
高职院校教材零库存管理是教材管理的发展趋势。要实现有效的教材零库存管理必须提高师生员工对教材零库存的认识;建立教材公开招标的机制;建立稳固的教材供应渠道;树立以需定购的教材订购观念;建立教材零库存的约束机制。高职院校可以与教材供应商签订协议,通过无库存储备、委托保管、协作分包、订单供应、合理配送、定期清退等途径实现教材零库存管理。 相似文献
3.
随着高职教育迅猛发展,高职院校的数量和招生人数不断增加,教材使用数量随之增加,教材的储存成本也随之提高,教材库存问题已成为很多高校管理者和学者关注的问题。本文将零库存管理理念引入教材管理,从教材管理的各个环节入手,降低教材储备成本,满足学生用书,确保教学的正常运作。 相似文献
4.
王海峰 《南宁职业技术学院学报》2008,13(3):80-82
库存教材管理是高校教材管理的重要环节之一,高校库存教材管理水平直接关系到教学管理工作的整体水平。因此为了稳定教学秩序,提高教学质量,各高校教材管理部门要更加重视库存教材管理工作。通过探讨避免教材积压浪费的有效方法,规范教材书库管理以及推进管理现代化等问题,确立了库存教材管理的原则。 相似文献
5.
对高校教材选用之思考 总被引:7,自引:0,他引:7
在高校教材选用方面,确保高质量教材进入课堂是教材管理一项重要的任务。文章试通过对目前高校教材选用管理中存在问题的系统分析,就如何在新形势下高校教材管理工作如何提高高校教材选用质量,提出相应的选用原则和管理方法。 相似文献
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教材零库存管理作为一种经营理念和经营手段,具有很大的优越性。每学期所进的教材数量就是本学期学生和教师所需教材的总量,在学期结束后,教材的库存量为零,达到了有效地利用资金和减少浪费的目的。 相似文献
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教材零库存管理作为一种经营理念和经营手段,具有很大的优越性.每学期所进的教材数量就是本学期学生和教师所需教材的总量,在学期结束后,教材的库存量为零,达到了有效地利用资金和减少浪费的目的. 相似文献
8.
论成人高校的教材管理 总被引:1,自引:0,他引:1
成人高校的教材工作包括教材建设、教材研究和教材管理三个方面,成人高校的教材管理工作,是成人高校管理工作的重要组成部分。搞好成人高校教材管理,是提高成人高等教育教学质量,培养高素质人才的重要环节。 相似文献
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当下高校教材选用与管理的突出矛盾与改革思路 总被引:2,自引:0,他引:2
叶昕 《乐山师范学院学报》2009,24(11):48-50
确保高质量教材进入课堂是高校教材管理的一项重要任务。目前高校教材选用中存在许多问题,影响了教学质量的提高。本文对新时期高校教材选用中存在的矛盾和问题进行了认真分析和思考,提出了改善教材选用管理的思路。 相似文献
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高校教材管理是高校教务管理的常务工作之一,依照一定的规律,采取必要的手段进行科学化、现代化、规范化和自动化管理是当今高校教材管理的重要内容,为适应学分制下教材管理的发展,我校教务处于1997年开始建立了一套教材管理信息系统,以实现集教材计划管理、教材库存管理、学生帐目管理、教师领用书管理、优秀教材管理等于一体的教材管理信息系统,至今已试行三年多,基本运行良好,但因涉及学生收费、财务管理等诸多因素,部分功能仍无法运用,总体来讲,运用计算机进行教材管理是现代教材管理的一种趋势,如何更好地做好这项工作值得我们教材管理部门共同探讨。 相似文献
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教材是教学内容和教学方法的传播媒体,是高等学校人才培养的重要组成部分.教材的选用,直接关系到培养的质量.我国高校教材现状不容忽视,为规范教材选用管理,应对教材选用制定一套科学的管理方法,满足高校教学和科研的要求. 相似文献
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高校教材科学管理几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
林开仕 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(4):389-392
高校教材管理还未摆脱传统模式影响,存在着教材征订发放的强制性,学生缺少选择权,教材费用负担在加重,教材库存积压等问题,这些与当前高校教材管理所面临的形势是不相适应的,从教材管理传统模式弊端以及当前教材工作所面临的形势的分析,思考改进高校教材管理的方法,实现高校教材的科学管理. 相似文献
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要实现教材预定、教材收费、领取、教材计划、定单和库存管理等教材管理工作的办佘自动化,真正做到信息资源的共享,高校教材管理信息化建设必须走网络化的道路。 相似文献
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教材的选用与更新是高校教材建设的一项基础工作,它对提高教育质量和教学水平,具有极其重要的意义。高校必须明确教材选用与更新的目的与意义,按照有关的原则,规范教材的建设和管理,建立有效的动作机制,真正把教材的选用与更新落到实处,不断提高教材的质量和使用效果。 相似文献
15.
学分制与高校教材管理 总被引:2,自引:0,他引:2
周德龙 《扬州大学学报(高教研究版)》2001,5(4):83-84
实行学分制教学管理 ,学校必须进行全面的教学管理改革 ,教材管理改革即是其中一个方面。我国高校现行的教材管理办法是在学年制的教学管理模式下形成的 ,学校对学生的教育按照制定好的专业教学计划进行 ,学生选择课程的自由度很小 ,教材管理部门的任务就是依据教学计划和学生人数 ,进行教材的统一征订 ,统一发放 ,统一结算 ,统一收费 ,保证“课前到书 ,人手一册”。这种教材管理办法 ,在学年制教学管理模式下 ,对保证教材供应 ,稳定教学秩序 ,起到了积极的作用。而实行学分制教学管理后教材供应将遇到许多新问题。一是学生选课情况不同 ,造… 相似文献
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规范教材选用程序,提高教材选用质量 总被引:4,自引:0,他引:4
本从高校教材建设与管理的现状分析了目前教材建设与管理存在的不适应教学质量提高的因素,提出了规范教材选用程序,提高教材质量的措施。 相似文献
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教材选用工作应根据高校实际,扩大优秀教材信息来源,建立样书参考室,加强教材选用管理,以更好地为课程建设服务。 相似文献
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高校教材建设工作浅见 总被引:2,自引:0,他引:2
教材建设是高等学校三大建设(师资、设备、教材)之一,教材建设的好坏也是衡量高校办学水平高低的重要标准之一。近年来,教材建设越来越受到重视,各高校相继成立了校级“教材建设委员会”、系级“教材建设领导小组”。但教材建设工作如何开展,还需要探讨和研究。我们认为教材建设的核心是提高教材的质量,围绕这个核心去开展工作是教材建设的关键。一、教材选用——教材建设的基础和目的选用教材就是从已出版或即将出版的诸多教材中挑选高质量的适合教学需要的教材,它贯穿于整个教学过程之中。选用教材是教材建设的基础工作,它要求选… 相似文献
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高校教材管理中存在的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
教材管理是高校教学管理工作的重要组成部分,是保证学校教学秩序正常稳定的重要基础.本文结合工作实际,总结了高校教材管理中存在的一些问题,分析了问题产生的原因,并提出了一些解决问题的措施.目的在于进一步加强高校的教材工作管理,使教材管理更加有效地服务于教学管理. 相似文献