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初中化学教学是中学教育教学体系的重要组成部分，也是学生初步认识自然的重要途径，化学实验是获取化学知识和规律的重要渠道，故而如何科学、合理、有效地设计化学实验成为化学教学的重要内容。化学课程标准也十分重视化学实验的作用：“教师要注意改进传统的实验教学，精心设计各种探究性实验， 相似文献
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谈虚拟实验及其教学应用 总被引：3，自引：0，他引：3
实验在教学中有着非常重要的作用,传统的真实实验存在一些弊端和局限性,同时远程教育的特点也使得学生不方便到教学机构的实验室做实验,所以虚拟实验系统的研究已经提上日程．虚拟实验可以弥补传统实验的缺陷,也可以作为传统课堂的扩展和远程教学的补充．虚拟实验也存在一定的局限性,真实实验也具有其不可替代性,二者应互为补充,相辅相成． 相似文献
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王奎 《中小学信息技术教育》2023,(12):75-77
随着信息技术的不断发展,它已经悄然地改变了传统课堂。在现实生活中,学校都在投入大量且先进的教学设备以便提高教育教学质量。教师可以利用先进的信息技术改变课堂模式,提高自己的教学水平。本文主要对虚拟实验App与多屏互动技术在化学实验中的应用进行探究,探索信息技术与化学学科的融合。 相似文献
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传统化学实验教学中存在一些不容忽视的问题。虚拟化学实验室有其独特之处,将其应用至化学教学中,既可以突破传统实验室的限制,又可以实现全新的功能,让我们的化学实验真正达到实验过程绿色化、实验手段现代化和实验结论科学化。 相似文献
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虚拟仿真实验具有趣味性强、安全性高、重复性好等优点。在初中化学实验教学中引入虚拟仿真实验,不仅能够点燃学生的实验探究热情,也能够拓展传统化学实验的资源和教学方法,使学生获取完整的化学知识和实验技能。故本文分析虚拟仿真实验在初中化学教学中的应用意义,从创设实验导入情境、组织实验方案交流、应用虚拟实验软件、加强虚拟实验观察、研究虚拟实验结论五个流程论述虚拟仿真实验的应用策略,希望能够为化学实验模式的革新提供参考。 相似文献
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化学实验在化学教学中发挥了重要的作用，但传统的化学实验手段存在诸多缺陷，无法很好体现课程改革的理念，本文依托实例，分析了在高中化学教学中应用数字化实验的优点。 相似文献
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从虚拟实验室的实用性和可操作性,分析了虚拟实验在高中化学中应用的意义,及其在教学中的作用。对化学虚拟实验进行比较深入的研究。 相似文献
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在高中化学教学中,需要实验对教学内容进行支 撑,让学生了解更多的教学内容,为学生打下坚实的基础。但 是,一些化学实验无法直观地为学生进行演示,因为其存在一 定的危险性,无法保障学生和教师的安全。为了解决这样的问 题,需要采用虚拟实验的方式对学生进行教学,保证安全的同 时,也能够让学生了解化学实验的基本操作。因此,本文就虚 拟实验在化学实验教学中的应用进行了分析和研究。 相似文献
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本文针对传统演示实验的缺点提出了一种基于Web虚拟现实的演示实验方案，探讨了虚拟演示实验系统的逻辑结构、建模方法与实现技术，为课程教学提供了一种新的实验演示方法和手段。 相似文献
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物理化学虚拟实验教学法的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
传统物理化学实验教学模式存在诸多弊病,为了提高教学效果,我们将计算机仿真应用于本校的物理化学实验教学中。这种教学方式充分体现计算机技术在化学学科领域中的优势,极大提高了学生的学习积极性。但这种教学方式毕竟是仿真实验,必须与实际实验操作有机结合才能更好地建立一个合理、有效的化学实验教学体系。 相似文献
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刘颖 《中国教育技术装备》2012,(21):119
化学实验作为激发学生兴趣、启发学生思维、培养学生能力的一种重要手段,始终是化学教学的基础。然而,传统的化学实验由于其本身的危险性、耗能性、可操作性等问题,在课堂教学的利用中始终有着一定的局限。而仿真实 相似文献
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化学是一门以实验为基础的自然科学。实验是激起学生化学兴趣的首要外因，所以要使学生爱好化学、学好化学，就必须重视和加强实验教学。但在教学过程中，由于受传统应试教育的影响，教师上化学课时大多呈现出“教师讲知识——学生听知识 相似文献
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李健 《试题与研究：高中理科综合》2021,(24)
在化学实验教学中,虚拟仿真实验能够克服传统教学模式下的种种障碍,让教师和学生体验更加真切、更加全面、更加丰富的化学实验课堂。在本篇文章中,笔者将从高中学生学习化学的思维方式入手,借助高中化学学科相关知识,对虚拟实验在高中化学实验教学中的应用进行一个简单的探究和分析,希望能够为提高我国的教育现代化做出一些建设性的贡献。 相似文献
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伯努利方程精品实验建设是对传统实验进行再设计和创新。采用多元化的实验教学过程和教学手段,从多方面培养了学生的创新能力。伯努利方程精品实验强化了网络教学平台建设,丰富了实验教学内容,提高了实验教学的质量,在实验教学中取得了良好的效果。 相似文献
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优课虚拟仿真实验窒在化学实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
传统的理化实验与优课虚拟仿真实验有机结合是新课程下中学理化实施素质教育的良好、有效的教学手段。本文在分析了《优课虚拟仿真实验室》的基本功能后,探讨了优课虚拟仿真实验在化学实验教学几个环节的应用。 相似文献
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浅谈虚拟实验在高校教学中的应用 总被引：11，自引：0，他引：11
陈雅 《广东技术师范学院学报》2003,(6):102-104
随着计算机信息的不断发展，越来越多的虚拟设计软件平台的不断问世，虚拟实验将在高校教学中得到推广应用，本文论述了虚拟实验在高校教学中的应用所存在的优势及带来的一些的负面影响。 相似文献
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杨洪波 《中学化学教学参考》2006,(7):29-31
随着教育改革的不断深化，实验在教学中的地位越来越重要，作用越来越明显，它已从传统教学的辅助地位上升为教学中不可缺少也不可替代的主导地位。近几年各种专业刊物中有很多论文都证明了化学实验是学生学习化学和进行探索的重要且不可替代的资源。 相似文献