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世界上的昆虫种类有30 0～ 1 0 0 0万种 ,我国占 1 /1 0。世界上有名字的昆虫种类为 1 0 0万种 ,我国有名字的昆虫只有 5万多种。昆虫比人类来得早 ,3.5亿年前就住在地球上了 ,看来还会比人类活得长。昆虫的基本特征是头胸腹 ,两对翅 ,六只足 ,头生角 ,骨包肉。蜘蛛、蝎子 8条腿 ,蜈蚣腿更多 ,不是昆虫。昆虫的生殖能力极强 ,一般昆虫一生能生几百个蛋 ;白蚁每秒产 6 0粒 ;蜂王每天能产 2 0 0 0～ 30 0 0粒卵。尚处于母系社会的蜜蜂家族 ,有一个蜂王 (蜂后 ) ,负责生孩子和统治大家族。大家族成员太多时 ,还要分家。新蜂王长大后 ,就率领一… 相似文献
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祁增年 《学生之友(小学版)》2004,(23)
人类在地球上生存的历史有一百万年之久了,但是昆虫在两亿五千万年前就已经存在。在如此漫长的岁月里,昆虫依赖自身高度的适应性,生存、繁衍到今天已经有了成百万的种类,占地球上动物种 相似文献
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李新玲 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(12)
值得开发的昆虫资源李新玲资源，已成为当今全球性最重要的战略问题之一。开发资源，利用资源已成为２１世纪人类赖以生存的研究方向。而昆虫是动物界中最大的类群，其中值得开发利用的昆虫种类繁多。近年来，人们对可食昆虫的营养成分进行了分析，证明昆虫体内富含蛋白质... 相似文献
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在地球上，能置人于死地的．往往不是比我们强大的动物．而是一些不起眼的卑微生物．除了生存于冥冥虚空的病毒，另一类健康杀手，也常常未被我们纳入视线．亦未引起我们足够的重视。
昆虫家族演化了数亿万年．数量胜过世上其他各种生物．它们种类繁多．占到地球动物总数的3／4。法布尔在《昆虫记》里，用母亲般的慈爱、诗人般的细腻、艺术家一样的优美．将各类昆虫描绘得温情而优雅。事实上．也有为数不少的致命昆虫。在时时提醒我们，不要轻视它们的惊人杀伤力。这些致命害虫，在地球上的各个角落出没．对它们的猎物注射神经毒素，令其动弹不得．偶尔人类侵犯了它们的领地．也会遭到毫不留情的攻击。甚至，蚊蚋一类的小不点，还会主动攻击我们，令人极为恐怖的是．死于蚊子叮刺的人数远远超过丧生于大型猛兽嘴下的总和．比起历次世界大战来，其杀伤力也毫不逊色。
对于人类而言．它们确实应该被称作害虫。因为它们致命。
由于昆虫的种类太多．致命害虫的种类也很多。它们会爬，会飞，会潜水，会蜿蜒滑行……这里主要介绍几种著名的，或常见的致命昆虫。[编者按] 相似文献
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昆虫个体小,种类和数量却很庞大,占现存动物的75%以上,遍布全世界.它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也自叹不如.人类模仿昆虫的特点,已在工程和技术方面取得了很大成就,随着科学技术的发展,人们对昆虫的利用也将会越来越深入、越来越广泛,昆虫也将成为人类学习的不竭源泉.比如: 相似文献
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刘哗 《课堂内外(小学版)》2013,(4):36-41
昆虫是地球上数量最多的动物群体,几乎在世界任何角落都能看到它们的踪迹。目前人类发现了大约100万种昆虫,新品种还在不断发现中。世界上就有专门研究这些小家伙的科学家,在2012年的暑假合刊上已经介绍过昆虫研究的一些基本工作,这一期,我们就来听听昆虫专家刘晔叔叔经历的关于昆虫研究和昆虫新种发现的故事吧! 相似文献
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在初中《动物学》课文中,《昆虫纲》一节的教学内容只涉及了直翅目、鳞翅目、膜翅目和双翅目的昆虫知识。通过学习,使学生初步了解动物界中昆虫的形态、特征、分类等。但我认为,这4个目的内容远远不能代表作为昆虫在动物界的特殊意义,因为昆虫种类特别多,动物界的种类为150多万种,而昆虫就占120多万种,仅此一点就说明昆虫生命力的旺盛,昆虫形体小而灵活,在形形式式的生物中占有很强的优势,决定了它种类多和分布广的特点。 相似文献
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