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1.
唐汉俊 《聊城师范学院学报》2005,(3):191-193
我国入世三年过渡期已经结束，农业发展面临新的机遇与挑战。从当前农业发展的国际环境、农业科技状况、入世三年来的农产品出口情况和农业国内支持来看，我国农业国际竞争力水平还有待提高。因此，从我国国情出发，借鉴外国经验，进一步提升我国农业国际竞争力的路径主要有：加快农业结构调整、推进农业科技进步、改变农产品的出口战略，加大政府对农业的支持力度。 相似文献
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WTO规则特别是《农产品协议》对我国农业发展的影响是全方位的。加入WTO为农业发展融入国际经济主流、实现农业生产由粗放经营向集约化经营转变、建立农业高新技术产业以及解决农业中的结构性矛盾等问题创造了机遇；同时“入世”这把双刃剑对我国农业发展也构成了威胁－国内农产品市场准入程度提高以及我国农产品出口的国际竞争劣势这一双重挑战致使传统农业的生存空间趋窄。面对机遇与挑战，提升农产品国际竞争力、实现农业持续发展的出路就在于：充分用好WTO规则关于农业的“绿盒”政策，扩大农业的国内支持空间；发展农业高新技术产业，实现传统农业向现代农业的转变；优化国内农业资源配置，增强我国农产品在国内外市场的竞争力。 相似文献
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加入WTO：农业科技培训的机遇 总被引：1，自引：0，他引：1
ＷＴＯ距我们愈来愈近了。置身于世界经济的浪潮之中 ,ＷＴＯ将对我们的农业经济发展产生极大的影响 ,同时也将为科技培训提供良好的机遇。一、ＷＴＯ为农业科技培训带来机遇加入ＷＴＯ后 ,我们的农业将面临着国际和国内两种资源、两个市场的激烈竞争 ,农业生产结构将由劳动密集型逐步转向科学技术密集型 ,高新技术和特色农业将成为农业经济的支柱。因此 ,要迎接ＷＴＯ的挑战 ,跟上时代的步伐 ,科技培训部门就必须要按新形势和市场的需要 ,努力调整培训内容 ,不断地给学员传授实用的新知识、新技术 ,使从事农业工作的人员能在各自不同的工作… 相似文献
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面对中国入世和农业产业结构调整的机遇与挑战，农业学历教育、农业科技培训必须主动适应当前经济形势的需要，积极探索农业科技教育新路。依托农业高等学历教育，创新农业远程学历教育，形成农科教育多元化、多形式办学。 相似文献
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WTO与农业高等成人教育改革 总被引：1，自引：0，他引：1
WTO的运行 ,对我国农业人才的素质和教育方式提出了严峻挑战 ,中国农业会不会出现人才荒 ?这样一个严肃的课题摆在了我们成人高等农业教育面前。 WTO对我国农业发展 ,既是良好机遇 ,也是严峻挑战。抓住机遇 ,迎接挑战 ,才能使我们在未来加入 WTO中趋利避害 ,立于不败之地。一、机遇与挑战据最新资料表明 ,加入世贸组织 ,能给我国农业与农村经济发展带来良好机遇 ,为成人高等农业教育的发展提供有利条件 ,主要表现有四点 :(一 )发展农业科技教育 ,促进劳动密集型产业和高效农业的发展中国是个农业大国 ,农业教育相对落后 ,自然资源相对短… 相似文献
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面对经济全球化引发的农业国际化竞争带来的机遇和挑战 ,并针对中国农业发展中存在的主要问题 ,提出 :中国农业发展需要坚持市场化的改革 ,才能适应当今农业国际化竞争的形势。这是艰巨的、复杂的、系统的工程 ,是全方位的工作。为此 ,要在土地使用制度与户籍管理等诸多方面进行一系列的创新 ,以提高中国农业的国际竞争力。 相似文献
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试谈农业高等教育与我国农业发展 总被引：1，自引：0，他引：1
中国农业和农村经济发展的水平,直接关系到我国能否全面实现小康社会的宏伟目标.农业和农村经济的发展依靠农业科技的进步和农村劳动者素质的提高.高等农业教育是农业科研、教育的龙头,办好农业高等教育对农业和农村经济的发展有着直接的关系.文章试从农业和农村经济的发展前景,分析说明发展农业高等教育的重要性. 相似文献
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河南省农业科技成果产业化的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
黄任燕 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(3):69-71
目前,河南省农业科技成果产业化存在的主要问题是农业科研与开发经营活动没有形成有机的整体,科技资源配置不合理,农业科技运行机制不适应市场经济发展的需要,农业科研单位面向市场的能力弱,农业科技市场总体水平低等。今后应建立农业科研开发体系、科技运行机制、农业科技投入体系,调整农业科研方向,发展农业科技组织,推进农业产业化经营,完善农业科技市场,实行科技企业化改制。 相似文献
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提高农业竞争力 应对国际经济竞争的挑战 总被引：2，自引：0，他引：2
陈文庆 《广西梧州师范高等专科学校学报》2005,21(3):23-25
在农业的国际竞争中，我国农业面临严峻的挑战，必须从加快农业经济结构调整、推进农业产业化进程、引导农业剩余劳动力的合理流动、加快农业社会化服务体系的建设四个方面，提高我国农业的国际竞争力以应对国际经济竞争的挑战。 相似文献
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当前高职教育应注意的两个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
我国国内经济增长模式和消费模式的调整与升级为我国高职教育的发展提供了机遇。目前学习实践科学发展观,理性分析和把握国际、国内政治经济形势的变化与发展趋势,以科学发展观为指导,构建灵活多变的办学机制、整合国际国内办学资源、提高核心竞争力是我国高职教育应对挑战、把握机遇、可持续发展的必然选择。 相似文献
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在农业的国际竞争中,我国农业面临严峻的挑战,必须从加快农业经济结构调整、推进农业产业化进程、引导农业剩余劳动力的合理流动、加快农业社会化服务体系的建设四个方面,提高我国农业的国际竞争力以应对国际经济竞争的挑战. 相似文献
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在农业的国际竞争中,我国农业面临严峻的挑战,必须从加快农业经济结构调整、推进农业产业化进程、引导农业剩余劳动力的合理流动、加快农业社会化服务体系的建设四个方面,提高我国农业的国际竞争力以应对国际经济竞争的挑战. 相似文献
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以北京进入城乡一体化、职业学校教育面临的机遇和挑战为切入点,对职业教育参与农业推广和农民转移培训的主要任务等问题进行分析,提出把中等职业教育的发展重点放到郊区去,建立健全郊区职业教育体系,改革职业教育模式,改革职业学校教学体制及开发教学资源,办好农业技术服务实体,使职业教育主动地参与农业推广与农民转移培训. 相似文献
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警惕农业教育中的『精英教育』现象 总被引：2，自引：0，他引：2
在农业教育中，近来出现了重视高等农业教育忽视初、中等农业教育的所谓“精英教育”现象。有的人认为，初、中等农业教育已不适合市场经济和社会发展的需要，提出要压缩其规模，甚至要取消初、中等农业教育。这种认识不仅会严重影响到我国农业教育整体布局，甚至会影响到我国农业现代化的发展。一、农业教育目前难以实施“精英教育”我国现有九亿农村人口，如此巨大的人口基数决定了农业教育不可能走“精英教育”之路。诚然，高层次的农业人才在农业科技创新和提高我国农产品的科技含量以增加进入WTO以后的国际竞争力方面有着不可代替的… 相似文献
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石现明 《四川师范学院学报》2007,(4):33-38
加入世贸组织后，我国农产品市场和农业产业发展将面临严重的冲击和挑战，为此我们必须进一步构建和完善我国的农业支持保护法律制度。一方面要制定农业支持促进法，加大对农业的支持力度，调整农业支持结构。以提高我国农产品的国际竞争力。另一方面要完善农产品贸易救济和贸易保护法律制度。通过合理的技术和绿色壁垒、反倾销和反补贴措施以及农产品特别保障措施等为我国农产品提供必要的贸易保护和贸易救济，以减轻国外进1：1农产品对我国农产品市场的冲击和损害。 相似文献
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多年来，我市农广校围绕人才培养，农业增效、农民增收、农产品竞争力增强开展了学历教育和农民科技培训，对我市农业结构优化和特色农业发展起到了积极的作用。农业形势的发展，给农广校工作既带来了机遇，又带来了挑战，如何更好地发挥在农民职业教育中的基础地位作用，将是农广校今后一段时期面临的新任务。 相似文献
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关珊珊 《洛阳师范学院学报》2009,28(4):176-179
20世纪90年代以来,我国逐步跨入工业化中期阶段,参照工业化比较成功的主要国家和地区进入工业反哺农业阶段的主要经济指标,结合我国的具体国情,判断出现阶段我国经济发展已经基本进入工业反哺农业的阶段。在我们国家反哺能力有限的情况下,反哺农业不仅要注重投入总量的提高,更关键的还在于重视投入结构的合理性,使有限的投入发挥最大的效益。为此,我们需要做到两个方面:一是加强农村基础设施建设,着力加强以改善农民基本生产条件和生活质量为重点的生活基础设施建设;二是要加强农业科研、教育和推广体系建设,把农业科研投入放在公共财政支持的优先位置,大规模开展农村劳动力技能培训,提高农民整体素质。 相似文献
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"我国农业已进入了科技创新引领现代化发展的关键阶段。"十二五"时期,我们要紧紧抓住世界科技革命方兴未艾的历史机遇,把农业科技摆上更加突出的位置,突破体制机制障碍,大幅度增加农业科技投入,为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力。" 相似文献
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一、机遇与挑战:高端培训发展面临的内外环境
长期以来普通高校的继续教育主要以成人高等学历教育为主,在形式上包括成人脱产、函授、夜大、远程教育等.高等教育大众化和知识经济时代的来临,为以成人高等学历教育为主的模式提出了严峻挑战,同时给高端培训发展带来了难得的机遇. 相似文献
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襄樊是湖北省农业大市，其农业发展具有一定的比较优势：农业资源相对丰富，农业生产水平较高，农业技术力量较为雄厚，外向型农业亦有长足发展。同时亦存在农业抗灾能力差，农业生产投入低等突出问题。WTO在带来巨大机遇的同时，亦带来前所未有的挑战。襄樊农业发展应在抓住入世所带来的机遇的同时，积极迎接其挑战：加强农业市场化进程；加快农村工业化和城市化发展；加强科技创新，加大科技培训、推广和示范力度，全面提高劳动的素质。 相似文献