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1.
“好的开头是成功的一半”。作文开头更是如此。有些同学对作文的开头发憷,不知如何下手,有的同学随意性很强,想起什么写什么。其实作文的开头也是有规律可循的,有办法训练的。一般说来对文章的开头有三条要求:  相似文献   

2.
黄德灿 《华章》2011,(2):30-31
【想一想】有些作文立意并不困难,构思却很费脑筋,这就是有些同学经常说的,知道作文要确定什么中心,就是不知道从哪里下笔。没有整体构思,自然就无从下手。  相似文献   

3.
曹阳 《中国考试》2003,(1):6-17
高考《考试说明》作文“基础等级要求”有“结构完整”的要求。同学们在平时的作文训练中,往往偏重于审题立意的训练,偏重于运用语言的训练,而对文章结构要求不那么重视,于是写作时行止随意,信马由缰,造成文  相似文献   

4.
刘培广 《成才之路》2009,(26):I0014-I0015
我们写作过程中,将已有的材料、观点等组织并构造成一个有机整体。这就是为文章安排结构,即通常所说的布局谋篇。结构是文章生命的一部分.也是考场评价的一个重要得分点。笔者在中招作文评卷时发现.许多同学面对作文试题,能打破时空限制。放飞联想和想象的翅膀。寻找到许多写作材料,但在组织材料安排结构上存在一些失误。具体如下:  相似文献   

5.
考场作文作为一种特殊情境下的作文,它以考查学生语言综合能力为目的,而学生以拿到高分为宗旨。因为评卷老师阅读时间短,所以它需要瞬间“征服”老师。有些同学写的作文尽管语言流畅,内容具体,结构完整,但写出来的文章仍给人“月朦胧,鸟朦胧”的感觉,中心模糊,甚至出现“两个黄鹂鸣翠柳——不知所云”式的问题。  相似文献   

6.
施晓燕 《现代语文》2006,(3):108-108
中考作文一定要有亮点,结尾就是一个好的亮点。文章的结尾要注意到文章的结构原则(严谨、自然、和谐、统一),要能够在读者面前展示出一个广阔的想象空间,使作品的主题得到升华。给人以“余音不绝”之感。切忌草率收兵、拖泥带水、不了了之、空发议论。我们可以从以下几个方面考虑给作文结尾。  相似文献   

7.
作文教学是语文教学的重头戏。而作文结构是文章的骨架,结构设置得好,文章才能完整而有序,美丽而动人。结构完整,这是考试作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文,无论语言多么优美,观点如何新颖,也只能归入三类卷。如果教师能多提供一些优秀范文结构让他们模仿,往往能降低写作难度,使学生有法可循,从而增强写作信心,提高写作能力。  相似文献   

8.
黄德灿 《华章》2011,(9):30-31
有些同学写作文很快,一气呵成,如行云流水;有些同学则思维不畅,结构很乱。于是,不少同学想不明白,人跟人的差别怎么这样大呢?其实,作文写得快与慢,好不好,不能只看一个结果。作文是一个综合产品。储备丰厚,感受真切,训练有素,就有了写作的灵性。这样作文的速度自然就快了。而要培养这种灵性,一些写作习惯需逐渐养成,编写提纲就是其中之一。你可能会问,难道在考场上作文也要列提纲吗?答案是肯定的c无论是平时作文还是在考场,  相似文献   

9.
考场作文作为一种特殊情境下的作文,它以考查学生语言综合能力为目的,而学生以拿到高分为宗旨。因为评卷老师阅读时间短,所以它需要瞬间"征服"老师。有些同学写的作文尽管语言流畅,内容具体,结构完整,但写出来的文章仍给人"月朦胧,鸟朦胧"的感觉,中心模糊,甚至出现"两个黄鹂鸣翠柳——不知所云"式的问题。原  相似文献   

10.
《当代学生》2015,(Z1):17
考场作文难不难?难。难就难在写作时间是限定的,写作环境是特定的,写作内容是有限制的。在考试的有限时间内、在考场这个特定环境下,要完成给定题目的作文写作,能不难吗?对同学们来说,作文堪称语文学习的重中之重,甚至有些同学不堪其重负,但考场作文真的那么难吗?也不难!为什么不难?本期特稿这一组指导文章就是要告诉同学们怎么让考场作文变得不难。  相似文献   

11.
有些同学的作文语言干巴,读之味同嚼蜡。究其原因,是没有在文章中加入必要的“佐料”。文章写得美,才能吸引人,感动人。  相似文献   

12.
结构是文章的骨架,是作者的思路在文章外部形态上的体现。2009年江苏省《考试说明》中写作部分对结构方法的要求是“结构完整”,即写文章要有头有尾,有详有略,段与段的安排要清晰、合理,过渡、照应要和谐自然。优秀的考场作文除结构清晰完整外,还要严谨而有特色。严谨即能反映客观事物的内部联系,段与段之间有逻辑力量,特色是指不同于一般的结构布局。  相似文献   

13.
如果中心是文章的灵魂的话,结构就应该是文章的身形。身体是否强健,关键取决于器官是否完好、结构是否紧凑、动作是否协调。文章也是如此,仅有正确的立意、明确的中心、充实的内容还不够,还要把零散的材料按照一定的规则组织在一起,用以体现文章的主旨。可是有些同学并没有认识到布局谋篇的重要性,随意地堆砌码放材料,结果结构散乱,表述无力,作文成绩偏低。  相似文献   

14.
一提到作文很多同学都感到头痛:作文难哪!无话可说,不知如何下笔,或知道意思,却不知怎样才能表达好,如同雾里看花一样。实际上同学们是不知道写什么和怎样写:一篇作文如何从内容上打动人、写法上吸引人呢?这就要求同学们平时要多观察生活,要有丰厚的语言积累,要有新颖别致的写法,要有自己的独特思考。换句话说,有厚重文化底蕴的文章才能算得上是好文章。  相似文献   

15.
结构,简而言之就是文章的框架。结构完整,就是要求作文的思路展开井然有序,用清晰的思路、合理的层次、严密的照应、完整的段落、巧妙的过渡组织安排写作的内容,使文章形成一个完美统一的整体。要做到结构完整必须做到如下几个方面:  相似文献   

16.
有点好笑哟     
写作文要涉及多方面的知识,然而,有些同学作文时,往往忽略了知识性问题.结果伺了很多笑话。  相似文献   

17.
作文的结构主要是指作文的开头、线索、过度、结尾等各方面的安排。在高考作文中,如果学生能够做到结构完整、层次清晰,那么能够让阅卷教师在短时间内了解作文的内容,从而获得准确的评分。如果学生的高考作文结构较乱,那么就会导致阅卷教师的视觉以及阅读感受不好,这就会对作文的整体评分造成不利的影响。事实上,对于文章来说,其主题在整个文章中发挥着灵魂的作文,而内容则是文章的血肉.  相似文献   

18.
林辉 《快乐阅读》2011,(25):153-153
在平时的作文批改中,发现有些同学的习作内容空洞,篇幅短小,读后不能给人留下深刻的印象。有些同学也苦于不知道如何让文章内容丰富起来,其实,只要稍作用心,还是有些方法的。一、融入恰当的描写有些同学的习作内容不丰富,有时很重要的一点是只泛泛叙述,缺少描写。在记叙类文章中,叙述往往侧重于一般过程的叙写,读者只能得到对事物的综合、  相似文献   

19.
“作文不厌百回读,”我刚说完,就有同学问:“不对吧?应该是作文不厌百回改!”是啊,每篇优秀作文的诞生都要经过多次修改,可是有的同学除了能在字、词、句上加以简单的润色外,就不知道该怎样着手修改文章了。我想说,请大家把自己的习作在自斟自酌的基础上再读给同学们听,让同学们品评,征求大家的意见,好作文就会出现了。  相似文献   

20.
作文在高考语文中占据着越来越重要的地位,要想写好高考语文作文,首先要注意文章结构的清晰完整,其次立意还要深刻,选材要新颖,语言要有风格,最后,切记要注意卷面干净整洁。只有做到了这几点才能写出高分作文,针对此,本文进行了详细的阐述。  相似文献   

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