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贵阳市民族中学系贵州省二类示范性高中、全国民族中学示范校。学校位于贵阳市花溪大道董家堰,东望国家级湿地公园——花溪十里河滩,南接贵州大学和贵州民族学院,校园整洁、环境优美,文化氛围浓厚。现有学生近2000人,教职工142人,其中,特级、高级、中级教师占全校教师77%,省级、市级骨干教师10余名。学校管理严、校风好、教育教学质量高,有一支敬业、爱生、勇于钻研的教师队伍。近几年均荣获贵阳市高中高考质量评估奖 相似文献
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正江苏省丰县民族中学原为丰县第二中学,位于县城北关少数民族聚居区。为了进一步解决全县28个少数民族子女接受优质教育和学校特色发展问题,1996年,经江苏省人民政府批准,在原第二中学的基础上创建丰县民族中学。丰县民族中学自创建伊始,就确立了"民族特 相似文献
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《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(6):F0002-F0002,F0003
2007年8月31日，云南民族中学内彩旗飘扬，全体师生身着节日盛装，载歌载舞，一片欢腾，来自省内外的校友、嘉宾3000多人相聚校园，共庆建校20周年暨正式挂牌10周年。教育部基础教育司、国家民委教育科技司和云南省副省长高峰、昆明市代市长张祖林致信祝贺。省人大、省政协、省教育厅、省民委、省教卫科工会等有关部门负责人参加了庆祝活动。中国少数民族教育学会、全国民族中学教育协会、上海教科院、北京大学、中央民族大学附中、同济大学二附中、北京回民学校、上海回民中学、广西壮族自治区民委、泰国是拉差易三仓学校、英国威廉姆·爱… 相似文献
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《临沧教育学院学报》2006,15(3):F0002-F0002,F0003
临沧市民族中学（市三中）是1996年省政府临沧现场扶贫办公会确定的教育扶贫项目学校，于1997年3月正式成立，原名“临沧地区民族中学”，是一所面向全市八县（区）以招收少数民族学生为主的寄宿制完全中学。学校位于临沧市中心，占地面积54公顷，建筑面积17077．45平方米，有教学楼、实验室、学生宿舍、学生公寓、学生食堂等教学生活设施；电子图书室、语音室、计算机室、多媒体教室、课件室、新闻报告厅等现代化教学设备。学校现有27个教学班（初中16个班、高中11个班），在校学生1315人．（初中749人、高中566人），少数民族学生占53．51％。 相似文献
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思想道德教育不仅是教育的手段,同时也是人类社会活动的重要方面,这对高中生特别是民族学生来说尤为重要。民族中学如何从地区和学校实际出发,结合民族学生的特点,建立起符合学生成长成才的要求,反映学生道德素养和各民族优秀文化的思想道德教育,是当前中学思想道德教育工作必须解决的重要课题。 相似文献
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罗城仫佬族自治县位于广西的西北部,是全国唯一的仫佬族自治县。改革开放以来,从这里走出了诸多高素质的人才,这得益于其良好的文化教育。罗城的文化教育是引人瞩目的,特别是仫佬族教育发展迅速。重教是仫佬族人的传统,以仫佬族学生为主要生源的罗城中学俨然成为了培养民族人才的摇篮,吸引了越来越多的目光。 相似文献
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化隆民族中学坐落在地处黄河北岸的阴山脚下，是全县唯一的一所寄宿制“双语完全中学”，肩负着全县19个乡镇的“双语”教学任务。学校现有教学班21个，在校学生1359人，其中藏族学生1350人。多年来，民族中学的教师耕耘在民族团结教育的百花园，构建了以民族团结教育为特色的窗口学校。 相似文献
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