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《课堂内外(高中版)》2012,(7):2
正项目介绍为了适应中国学生赴海外留学需求,美国东西方国际教育基金会与四川外语学院国际教育学院共同推出的IFC(International Foundation Certificate)国际预科课程。目前已有英国、美国、澳洲、加拿大、荷兰、爱尔兰、新西兰7个国家近100所海外院校认可该课程。中国学生通过在国内一年IFC课程的学习,成绩台格可以直接出国就读海外名校大学课程。并有300多个热门专业供选择,是目前国内最便捷的海外名校留学直通车。 相似文献
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7月26日,”海外名校招生特别说明会”在北京隆重开幕。本次活动汇集美国、加拿大．澳洲、英国、德国、荷兰等热门留学目的地多所海外名牌高校,数＋位国际教育专家高校代表、名校海归学子进行现场交流。在北京的仲夏,为火热的留学风潮再添一把火。 相似文献
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刘莹玉 《兰州教育学院学报》2013,(11):115-117
中外合作办学项目是高校探索国际化教育与办学的新平台,对于国内、国外分阶段培养的中外合作办学模式来说,如何在海外培养阶段加强对海外留学学生的教育与管理,发挥学生骨干队伍在海外留学学生中的模范带头作用,是高校学生教育管理中出现的一个新课题。本文定位于国内、国外分阶段培养的中外合作办学模式,着眼于学生的国外培养阶段,提出了海外学生骨干队伍建设与培养的有效途径和措施,通过对海外学生骨干队伍的培养,实现高校对海外留学学生全面的教育与管理。 相似文献
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对许多九年级学生来说,进入知名高中是这一年最大的目标,但同时他们对不同名校的特色又不甚了解。为了让他们提前感受名校同时也找到适合自己的学校,上海市江宁学校为九年级学生开设了"名校行"活动。通过参观名校,感受名校的纯正学风和深厚底蕴,消除名校的神圣感,进行自我激励。除了"名校行",学校还为九年级学生设计了重在培养吃苦耐劳、团队合作精神的军训,以"责任、合作、勤奋、自强"为内涵 相似文献
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坊间一直有个传闻,说哈佛大学最骄傲的是,每年都会拒绝2000名SAT满分申请人。任凭你功课再好,我也无动于衷!实际上,名校的入学要求并不难捉摸:欧美学校入学前会对学生进行面试,一个经典提问就是:我们为什么要录取你,你有何特别?特色、潜力或者说"独一无二性",顶级名校尤其看重这些。圣乔艾.达斯就是这样一位教授,他对申请入学邮件的取舍,以及对学生潜力的判断,在留学圈中正引起热议,看看他是如何诠释"独一无二"的标准的。每天,我都会收到国际学生的邮件,他们向我索要入学信息、建议,尤其是询 相似文献
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Sarah Woodworth 《海外英语》2009,(10):40-41
近年来,越来越多的学生选择出国深造,兴起了一股留学热。邪么,海外留学生活是怎样的呢？本期“直面留学”,通过留学生SARAH WOODWORTH在布拉格的一学期,我们为您展现一幅海外生活的画面。 相似文献
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日前，一则消息对那些有意赴澳大利亚留学的人来了当头一棒：“澳将大幅增加对海外学生的收费，学费将增13倍，杂费增300%。”近日，澳大利亚驻华大使馆已通过国内媒体辟谣，证实这是一则不实的消息。据记者了解，其实，海外学生赴澳留学的额外费用只是签证费比以前多了85澳元，学校另收每位海外学生25澳元的注册费。也就是说，除去学费每年的正常递增，每一位海外学生多付的费用只有110澳元。那么，谣言是怎样产生的呢？ 相似文献
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“9．11事件”之后美国高等教育国际化的四个趋向 总被引：1，自引：0，他引：1
"9.11事件"的发生,对美国高等教育产生了深远影响。在其后的几年时间中,美国高等教育国际化表现出对赴美留学国际学生签证和学科加以限制、学生赴海外留学目标国家多元化、划拨专款加强外语教学和围绕恐怖袭击开设敏感性区域研讨性课程等趋向。 相似文献