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正小坤是我们班一名"特别"的学生。有一次我出去听课,还没到家,他妈妈就打来电话,一边哭,一边气愤地跟我说:"老师,我们家孩子在学校受欺负了,您看看,这哪行啊!他一回家就跟我说,一个孩子把他推倒并打了一顿,还说就看他不顺眼才打他……把孩子放在这种环境里我一点都不放心……"跟我哭诉了半个小时。因为我下午不在学校,只能先安抚家长,并答应第二天进行调查。谁知,第二天我刚到班里,还没开问,就有孩子找到我,跟我讲述昨天发生的事情。经过大家你一言我一语的描述,我了解了大致情况:原来,课上小坤一直在 相似文献
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<正>信任和宽容有时能给迷途的人指明方向,但有时也会成为纵容错误的温床。——题记上学期,我班发生了一件"失窃案",第二天我便成功"告破",这件事让我颇自得了一阵。记得那天下午,我到班里查看纪律,发现班里王某趴在桌子上大哭。我走过去一问,王某还没说话,他周围的同学就七嘴八舌的说了起来:"老师,王某丢东西了。""他新买的学习机不见了。""肯 相似文献
3.
正今年我们班里新来了一位小朋友——小宇。入班时家长就千叮咛万嘱咐了一番,说这孩子爱搞恶作剧,让我多留意他。我心里有些发虚,不知道这个孩子到底有多调皮。果然,第二天进班,我刚说了几句,就无意中瞥见桌子上有什么东西在动,定睛一看,天哪!一条硕大的青虫:绿底子、白花纹、肉乎乎的。我下意识地"哎呀"叫了一声,班里几个男孩子哄笑起来。我定了定神,目光扫了一下,一个穿牛仔衣、大眼睛的孩子正得意地朝我眨着眼睛,看见我随即低下头老老 相似文献
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作为教师的我,心里知道要尊重每一个学生,但在日常的教育教学中却未能免俗。从教十余年,每一届学生中,总有部分学生被我"瞧不起",认为他们是"差生",将来没多大出息。一次,临近毕业,班里一个无论成绩还是行为表现都属"最差"的学生找到我,让我"参谋"一下他的前程。"你能干什么?只配到社会上当个小混混!"我在心里暗暗地说。当然,作为老师,我不能"明目张 相似文献
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正他是班里成绩最差的那个,我是班里成绩最好的那个。那天,我循着旧例拿着钥匙上了天台,心情不好的时候,我常躺在这里吹风。一个人躺在冰凉的地板上,没有言语。"喂!"我吓了一跳。发现是他,不知道说什么,只好闭上眼睛。一只耳机突然塞到我的耳朵里,响起轻柔的 相似文献
6.
他站在四楼的阳台上,探着头劲力地往下面看。是的,他在找我,因为下节是语文课。当我终于出现在他的视线之中时,他用他那已略变声的粗嗓门大声地喊我:"老师,我已经把东西搬上来了!"知道是他,我抬起头来,"嗯"了一声,他便一溜烟地进了教室。他就是元子,我的新晋小助手,比班长还大,班里的事可以无所不管无所不包的"贴身小侍卫"。在这个班里,要认识元子,绝对是件最简单不过的事,因为你无法不注意到他:过分随意的穿着,故作潇洒的动作,一下课总是跑得 相似文献
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正第一节课上课铃刚响,班长就急匆匆地跑到办公室向我报告:汪洋跑出了教室,不知去向。汪洋是班里最让我头疼的学生,他经常不遵守纪律,与同学闹矛盾。前一天,我还因为他乱花钱而找他谈话,谁知我说得口干舌燥,这孩子却一声不吭。我想与他的家长交流,好不容易找汪洋要来家长的手机号码,拨打后才发现是空号。其他老师告诉我,汪洋不喜欢与人交流,长期封闭自己的心灵。 相似文献
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正小卓是我曾经的学生,因为他父母常年在外地工作,所以我尽可能多地关心、帮助他。初中三年,我们结下了深厚感情,最后,他以优异的成绩升入了市重点高中。踌躇满志地进入新学校后,意气风发的他对未来充满了信心。不料,三周以后,我接到他的电话:"老师,我觉得在物理学习上很被动。"他说,他发现班里高手如林,每一个人都很优秀,在自己引以为傲的学科里,他没有优势。我宽慰鼓励了一 相似文献
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上周六,我班韦祖强同学参加全镇小学生书法比赛,获得了高年级组一等奖。我第一时间到教室公布了这个消息。顿时,教室里炸开了锅,许多学生难以置信,再三确认是真是假。是呀,谁不知道韦祖强的草书"在班里是出了名的,那叫一个龙飞凤舞,连老师也无法识别他的"真迹"。当然,他还是一个聪明可爱的孩子,团结同学,勤奋好学,在班集体活动中总是积极踊跃。"草书"的改观源于那一节写字课。那天巡堂时,我发现韦祖强正小心翼翼地描"葡"字,每一笔每一画 相似文献
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正去年秋天,我接手一(3)班,班里的一个学生有些特别,他长时间不开口说话。班上有七十多名学生,我深陷于开学的各种琐事中,虽然很想了解这个孩子的情况,却心有余而力不足。开学一个月了,我两次在课堂上让这名学生回答问题,谁知这个孩子不但一句话也不说,反而大哭起来。我有些生气,他怎么这样胆小?但看到他无奈、委屈的神情,我只好耐着性子问道:"你怎么了?"孩子只是摇头。一天下课后,我找到了这个孩子,想和他谈谈,他的 相似文献
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正那是个秋日午后,我像平常一样提前来到班级候课。课间时分,孩子们一如往日地在班级里闲聊、玩耍,我站在讲台边准备资料,不时抬头看看他们。这时,班里的"小博士"陈佳恩同学拿着一个透明罐子走到我身旁。还未等他开口,其他学生为他向我宣告:"陈佳恩有一只蝴蝶!"再看看佳恩小同学,他看起来神情很郑重,手上紧紧握着小罐子,怕罐子飞了似的。我看着他的小模样觉得有趣,不禁笑了,问他:"佳恩,你怎么会有蝴蝶的? 相似文献
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<正>在班会课上,我问学生们长大想干什么?学生们争先恐后地举起了小手:"老师,我想当科学家。""老师,我想做一个音乐家。""老师,我长大了要当一名警察。"……我很满意他们的回答,这时坐在后排的一个小手一个劲儿地往空中伸,哦,原来是班里的学困生——吕斌斌,我请他回答他的志向,他大声地说:"老师,我长大了要当一名清洁工!"班里一阵哄堂大笑,同学们叽叽喳喳 相似文献
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正那是去年的一个下午,班里所有学生都在操场上自由活动,我独自坐在办公室里批改作业。"报告!"我闻声朝办公室门口望去,只见一个胖胖的男孩子还没等我开口便气喘吁吁地向我走来,他是我们班的学生张锋。"怎么了?"我放下手中的红笔,示意他坐在对面的椅子上。哪知张锋并没有坐下,急急说道:"老师,我的50元钱不见了。我怀疑是小兰偷的!"我皱了皱眉头:"50元钱?你怎么会认为是小兰偷了你的钱呢?" 相似文献
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正一、班会召开的背景为了培养学生诚信的品质,我班由学生设计了一个自助式买卖文具盒,取名"诚信种子盒"。"诚信种子盒"放在教室一角,由生活委员采购一些学习用品放在里面,学生可自助投币购买,完全靠自觉和诚信。一日,生活委员慌张地跑来对我说,他在核对上月账目时发现少了5元钱,并一脸不悦地嘟嚷说:"班里有同学不诚信。"德育无小事,我也很急切地想解决问题,但是盲目地盘问只会让 相似文献
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<正>《荆轲刺秦王》是高中语文必修一中的一篇课文,当我饱含悲壮的激情讲完了这一课后,我问:"大家怎么看荆轲刺秦王这件事呢?你们是不是和我想的一样,觉得荆轲是在逆历史潮流而行,他的行为简直就是螳臂当车,不自量力,他这是飞蛾扑火,以卵击石,结果只是加速了燕国的灭亡,简直就是成事不足,败事有余!"此时班里学生几乎全体深表赞同,又点头又恩的,我震惊了, 相似文献
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学校里有个学生叫孙小春,我认识他。孙小春是他班里的"重要人物"。因为孙小春跑步的速度挺快,所以每到运动会时,他就是班里的"大梁",男子一百米和二百米项目他总能跑出第一名的好成绩。我想,刘小春这孩子长大了一定也会成为"飞人"的。 相似文献
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正关于线条,我有一段刻骨铭心的记忆。读初中时,第一堂几何课上,老师给我们讲授点与线的定义。班上一个因患小儿麻痹症而瘸了一条腿的同学,在放学的路上,对我说:"在点与点之间,直线是最短的距离。可是,我从来都没走成过直线。"说完此话,他黯然神伤。他的话猛然间给我心灵重重一击,以至于当时我无言以对。至今,他说话的神情还常常浮现在我的眼前。十几年后,我成为一名人民教师,登上了三尺讲台。我教的三(一)班里,有一名因脑瘫而行动不便的男生X。因为疾病,他的双手经常痉挛,他的反应也常常比别人慢几拍。虽然他读书非常努力,但成绩总是 相似文献
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正二年级上学期班级新转来了一名学生,他个子很高,大大的眼睛,走路总爱低着头。他比班里别的孩子大两三岁,不太爱说话,也不太合群,但总爱欺负别人,三天两头就和别人打架,面对这个学生,我们很头痛。记得有一次,一位同学不小心把他的文具盒碰到地上摔坏了,他当时很生气就动手打了那个同学。同学们告诉我这件事时我也很生气,文具盒掉到地上至于动手打人吗? 相似文献
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正单元测试之后,黄星桦的名字意外地出现在了班里倒数十名之内!他平时学习还不错的,虽然语文不是他的强项,但也不至于此。我把卷子翻出来重新一看:许多基础的内容都没答对,说明实在没有认真复习。第二天评卷时,我笑呵呵地问他:"黄星桦,为什么这一次考得这样差?非要奋斗到倒数的行列?难道你想当草包吗?"大家笑。他不好意思地低了头,嘴里嘟囔着:"我才不是草包呢!"这句话我爱听,只有不服输才有可能上来。我笑着对他说:"这样吧,我也不罚你干什么,《我是 相似文献
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我已经在心里为王老师打了满分,他的秃头和身高被他的闪耀覆盖掉了。1因为父母工作调动,高二时我转学到了一所省重点中学。三个月以后,我已经和班里的很多同学打得火热,加上我成绩不错,嚣张气焰险些让自己栽跟头。我做出的第一个举动,就是在课堂上明目张胆地打瞌睡。 相似文献
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