共查询到20条相似文献，搜索用时 561 毫秒
1.
[教材简析] 《爱如茉莉》是国标本苏教版五年级下册第五单元一篇文质兼美的文章.作者映子用生动的笔触向我们展现了自己父母之间的一组组生活小镜头:生病住院的母亲叮嘱自己为出差归来的父亲煮一碗水饺、父亲顾不得吃一口水饺而"直奔"医院、病房里父亲紧握着母亲的手而母亲则露出了恬静的微笑……作者在这些看似普通平淡的生活小镜头之中,让我们感受到了主人公之间那茉莉般的真爱. 相似文献
2.
【教材简析】《爱如茉莉》是国标本苏教版五年级下册第五单元一篇文质兼美的文章。作者映子用生动的笔触向我们展现了自己父母之间的一组组生活小镜头:生病住院的母亲叮嘱自己为出差归来的父亲煮一碗水饺、父亲顾不得吃一口水饺而“直奔”医院、病房里父亲紧握着母亲的手而母亲则露出了恬静的微笑……作者在这些看似普通平淡的生活小镜头之中,让我们感受到了主人公之间那茉莉般的真爱。文章的教学重点是:品读文章的细节,感受主人公之间的真爱;文章的学习难点是:在作者的笔下,父母之间的真爱为什么如茉莉一般。针对文本的特点,笔者在教学过程中安排了三次对话,进而有效地突出了教学的重点,突破了教学的难点,引领学生在潜心会文之中感受到了主人公之间那茉莉般的真爱。 相似文献
3.
杨树亚 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
【教材简析】《爱如茉莉》是国标本苏教版五年级下册第五单元一篇文质兼美的课文。作者用生动的笔触向我们展现了自己父母之间的一组组生活小镜头:生病住院的母亲叮嘱自己为出差归来的父亲煮一碗水饺,父亲顾不得吃一口水饺而“直奔”医院,病房里父亲紧握着母亲的手而母亲则露出了恬静的微笑……作者通过这些看似普通平淡的生活小镜头,让我们感受到了主人公之间那茉莉般的真爱。课文的教学重点是:品读文章的细节,感受主人公之间的真爱;课文的学习难点是:在作者的笔下,父母之间的真爱为什么如茉莉一般。针对文本的特点,笔者在教学过程中安排了… 相似文献
4.
5.
6.
7.
《中学生阅读》2008,(5)
有时候,我真的怀疑父母之间是否有真爱。他们天天忙于赚钱,为我和弟弟支付学费。他们从未像我在书中读到,或在电视中看到的那样互诉衷肠。他们认为“我爱你”太奢侈,很难说出口。更不用说在情人节送花这样的事了。我父亲的脾气非常坏。经过一天的劳累之后,他经常会发脾气。一天,母亲正在缝被子,我静静地坐在她旁边看着她。过了一会儿,我说:“妈妈,我想问你一个问题。”“什么问题?”她一边继续缝着,一边回答道。我低声地问道:“你和爸爸之间有没有爱情啊?”母亲突然停下了手中的活,满眼诧异地抬起头。她没有立即作答。然后低下头,继续缝被子。我担心伤害了她。我非常尴尬,不知道该怎么办。不过,后来我听见母亲说:“苏珊,看看这些线。有时候,你能看得见,但是大多数都隐藏在被子里。这些线使被子坚固耐用。如果生活就像一床被子,那么爱就是其中的线。你不可能随时随地看到它,但是它却实实在在地存在着。爱是内在的。”我仔细地听着,却无法明白她的话,直到来年的春天。那时候,我父亲得了重病。母亲在医院里陪了一个月。当他们从医院回来的时候,都显得非常苍白。就像他们都得了一场重病一样。他们回来之后,每天的清晨或黄昏,母亲都会搀扶着父亲在乡村的小路上漫步。父亲从未如... 相似文献
8.
9.
映子 《小作家选刊(小学)》2011,(5)
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我忽然对在一旁修剪茉莉花枝的母亲问道:妈妈,你爱爸爸吗?妈妈先是一愣,继而微红了脸,嗔怪道:死丫头,问些什么莫名其妙的问题呀!我见从妈妈口中掏不出什么秘密,便改变 相似文献
10.
11.
我时常不理解父母间的爱。既没有琼瑶小说里的卿卿我我,也没有泰坦尼克号上杰克和罗丝那样的轰轰烈烈。我时常怀疑他们当初是怎样相识、相爱的?难道这几十年来的生活把他们对彼此的爱消磨得一点不剩了吗?在我眼中,父亲是一个严肃的、固执己见的人,而母亲则有些唯唯诺诺,因为每次他们吵架,总是以母亲的涕泪满面而结束。我终于忍不住问母亲:“这件事明明是爸不对,你为什么让着他?”母亲擦了擦泪水,莞尔一笑说:“你爸的心脏不好,不能去刺激他。再说我让一步,大家都能平静一下,你爸也不会太生气。”看着母亲眼里晶莹的泪珠,我发现她是爱父亲的。… 相似文献
12.
《“精彩极了”和“糟糕透了”》是新选入五年制第九册 (六年制十一册 )的一篇课文。文章的作者是美国作家巴德·舒尔伯格。这篇课文讲述了作者童年时代父亲和母亲对自己习作的两种截然不同的评价 ,这两种评价在自己成长过程中所起的作用 ,以及这两种评价所蕴含的共同点——爱。课文的重点是作者对父亲和母亲两种不同评价的认识。从课文中看 ,这个认识经历了一个很长的过程。当作者在七八岁写出第一首诗 ,母亲给予“精彩极了”的评价时 ,童年的作者是“得意洋洋”;而当父亲给予“糟糕透了”的评价后 ,作者的表现是“痛哭起来”。显然 ,这时… 相似文献
13.
《全国优秀作文选(高中)》2002,(12)
还记得几年前，语文老师给我们读过一篇题为《爱之链》的文章，至今记忆犹新。一对年轻夫妇就要有爱情结晶了，他们既兴奋又为难，因为他们的生活很是清贫，没钱购买婴儿用品。一天傍晚，他走在回家路上，看见一个老太太站在车边，原来她的车胎坏了。于是他主动帮她换了一个，坚持不要酬劳就走了。老太太很感动，说要把这爱传递下去。她在餐馆看见一个服务员腆着肚子在工作，离去时便给了她不少小费。晚上，他的妻子回来了，很兴奋地告诉他，有个老太太给她一笔小费，他们完全可以不必为婴儿的到来发愁了。———那个服务员就是他的妻子。生… 相似文献
14.
艾尔玛·邦贝克 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(12):33-34
主题阅读:父亲母亲是不是总觉得他们一天到晚管着我们?他们唆,他们琐碎,他们烦人,他们思想老土?谈到与他们之间的关系,总离不开"代沟"、"隔阂"之类的形容词。而实际上,当我们心灵受伤时,他们是我们疗伤的港 相似文献
15.
16.
那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏,我从一本缠绵悱恻、荡气回肠的爱情小说中抬起酸肿的眼睛,不禁对着一旁修剪茉莉花的母亲冲口说:“妈妈,你爱爸爸吗?”妈妈先是一愣,继而微微红了脸,嗔怪道“死丫头,问些什么莫名其妙的问题!”我见妈妈的口中透不出什么秘密,便改变了问话的方式:“妈,那你说真爱像什么?”妈妈寻思了一会儿,随手指着那几株平淡无奇的茉莉花说:“就像茉莉吧。”我差点笑出来,但一看到妈妈一本正经的眼睛,赶忙把很是轻视的一句话“这也叫做爱”咽了回去。此后不久,在爸爸出差归来的前一个晚上,妈妈得急病住进了医院。第二天… 相似文献
17.
18.
19.
洪智瑾 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(2):27-28
最近,我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文,我深有感触。文章记叙了巴迪在童年时写的一首诗,父亲和母亲对他的诗有截然不同的评价,母亲说诗“精彩极了”,而父亲说诗“糟糕透了”,这两种评价对巴迪产生了巨大影响,并且从两种评价中感悟到相同的出发点——那就是爱。每 相似文献