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1.
周小琴 《湖北成人教育学院学报》2007,13(4):59-61
英汉成语各自承栽着不同的文化信息，体现不同的文化特色，这给跨文化翻译带来很大困难。只有掌握英汉成语文化内涵的异同，对造成英汉成语表达差异的根源进行探讨才能成功地进行英汉成语互译。本文运用跨文化交际理论分析了英汉成语的文化异同。对英汉成语的互译进行了探索，提出应针对具体的语境采用不同的译法。 相似文献
2.
姚建华 《闽西职业技术学院学报》2000,(2)
某些英汉成语在结构上存在着各组成部分意义的虚实差别 ,给英汉成语的翻译造成了一定的困难。本文从英汉成就的虚义现象入手 ,分析了英汉成语虚指的构成 ,并对含虚指现象的成语翻译技巧进行浅显的探讨。 相似文献
3.
姚建华 《闽西职业大学学报》2000,(2):70-71
某些英汉成语在结构上存在着各组成部分意义的虚实差别，给英汉成语的翻译造成了一定的困难。本从英汉成就的虚义现象入手，分析了英汉成语虚指的构成，并对含虚指现象的成语翻译技巧进行浅显的探讨。 相似文献
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5.
张春晖 《湖南城市学院学报》2003,24(4):121-123
不同的民族有着不同的认知思维方式，英汉成语隐喻与英汉民族思维方式密不可分；英汉成语在设喻上存在着许多差别。因此。在进行英汉成语互译时要注意对隐喻进行对应处理。 相似文献
6.
谈英汉成语互译技巧教学 总被引：1，自引：0，他引：1
车来英 《华南师范大学学报(社会科学版)》1999,5(5)
英汉成语的学习是语言学习中不可缺少的一部分,本文主要探讨对英汉成语的理解及其互译的技巧教学,让读者看清两种语言之间的对比,从而掌握英汉成语的学习方法和提高阅读文选的解能力。 相似文献
7.
王金安 《黑龙江教育学院学报》2000,(5)
英汉成语的学习是语言学习中不可或缺的一部分,本文主要对英汉成语的概念、来源、变体和功能几方面进行对比研究,让读者看清两种语言之间的异同,从而掌握英汉成语学习方法以及提高阅读中外文学作品的能力。 相似文献
8.
王金安 《黑龙江教育学院学报》2001,20(1):81-84
英汉成语的学习是语言学习中不可或缺的一部分 ,本文主要对英汉成语的概念、来源、变体和功能几方面进行对比研究 ,让读者看清两种语言之间的异同 ,从而掌握英汉成语学习方法以及提高阅读中外文学作品的能力。 相似文献
9.
马立 《南京晓庄学院学报》1999,(3)
在英汉成语中有大量含有动物形象的成语．这些动物形象往往具有固定的喻义。英汉成语中动物喻义的对应关系大致可分为四类：完全对应,部分对应,完全不对应和无法对应。同一种动物在英汉成语中喻义相同,是由于人们对这种动物产生的直观感受相同;喻义不同,则是由民族心理、传统习俗和成语典故引起的。英汉成语中动物喻义的对比,反映了两种语言间的共性和个性,进而反映出两种文化间的共性和个性． 相似文献
10.
11.
英汉成语是人们在长期实践和使用过程中提炼出的语言结晶,是民族语言的精华,也是修辞手段的集中体现,有不少成语的构成运用了丰富多彩的修辞格。该文对英汉成语中几种常见的修辞应用进行了对比,旨在进一步了解中西文化背景的差异,准确理解和把握文化所赋予英汉成语独特的内涵,从而实现跨文化交际的目标。 相似文献
12.
英汉成语是人们在长期实践和使用过程中提炼出的语言结晶,是民族语言的精华,也是修辞手段的集中体现,有不少成语的构成运用了丰富多彩的修辞格。该文对英汉成语中几种常见的修辞应用进行了对比,旨在进一步了解中西文化背景的差异,准确理解和把握文化所赋予英汉成语独特的内涵,从而实现跨文化交际的目标。 相似文献
13.
裴玉 《黑龙江教育学院学报》2003,22(3):105-106,108
成语有极强的表现力,作为语言的一种表现手法,其运用不是一种虚饰,它在执行着某种实际的功能。无论是使用汉语还是英语,要提高语言的表达效果就不能不学习成语、运用成语。了解英汉成语的共性与差异,能使我们更好地实现英汉成语的交际功能。 相似文献
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15.
高博 《周口师范学院学报》2003,20(3):84-86
英汉成语在语用语境中的互译应用越来越广泛，分析对比英汉成语应用方面的异同，更能进一步了解英汉文化的相融性和互通性，从而达到促进英汉两种语言文化交流和互补的目的。 相似文献
16.
英汉成语和谚语中的动物形象——从文化角度谈英汉成语和谚语中动物形象的喻义及互译 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从文化内涵角度讨论英汉成语和谚语中动物形象的比喻意义的相似、相异和相同点,在对照和比较英汉成语和谚语中动物形象的文化内涵及其喻义的基础上,简单地介绍了几种翻译英汉成语和谚语时较为适用的翻译法,认为只有深刻了解并熟知动物词语在英汉两种语言中丰富的文化内涵,采用灵活多样的翻译法,才能忠实地传达原成语和谚语实际运用的比喻意义,使译文传神达意。 相似文献
17.
《校园英语(教研版)》2014,(25)
文化差异是影响英汉成语翻译的重要因素。只有正确认识汉语文化和英语文化,才能有效开展英汉成语互译的相关工作。英汉两种文化的差异主要反映在地域环境、风俗习惯、宗教信仰与历史文化四个方面。基于这些差异,我们必须采用直译法、直译加注法、意译法、直译加意译等四种主要翻译策略,以实现英汉成语互译的目的。 相似文献
18.
英汉互译中,成语和习语的翻译非常重要。准确的翻译可使译文具有异国情调或本国风味。笔者认为,要译好成语习语,首先要了解英汉成语习语的特点,其次还要有一定的中西历史文化知识。 相似文献
19.
英汉成语的文化差异与翻译 总被引：1，自引：0，他引：1
黄频频 《安徽广播电视大学学报》2006,(4):84-86
英语和汉语都拥有丰富的成语。成语是一个社会的语言和文化的重要组成部分,带有文化色彩的英汉成语在翻译中占有很大的一部分。本文旨在讨论英汉成语翻译中存在的文化差异现象,并就成语翻译中的文化差异的处理方法进行分析与探讨。 相似文献
20.
成语是语言的重要组成部分之一。它反映出一个民族和一个文化的特点。如何理解以及如何翻译成语就成为外语学习者面临的一个语言难点,也是外语学习者必须要解决的一个问题。现从英汉成语的若干差异,初步探讨理解与翻译英汉成语的问题。 相似文献