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独立学院辅导员群体因独立学院的办学性质、学生特点等因素,在工作、生活、个人发展上面临比普通本科高校辅导员更大的心理压力.本文试图从独立学院辅导员所承受的压力源入手,结合马斯洛的"需求层次理论"来研究独立学院辅导员的需求及其压力的对策,对独立学院辅导员队伍的建设以及激励机制进行思考. 相似文献
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许金凤 《湖州师范学院学报》2010,32(4):128-130
独立学院辅导员助理制度的实施是独立学院应对新时期学生管理新局面、新情况、新问题的一种有效探索,它实现了辅导员、辅导员助理和学生的"三赢".为了充分发挥辅导员助理制度的实效性,独立学院要建立培训和考核机制;加大对辅导员助理的感情投入;完善激励机制,并及时总结和表彰他们的工作成果. 相似文献
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独立学院是我国高等教育发展中的新兴力量,与公办普通高校相比,独立学院的办学特性决定了其辅导员思想政治教育工作具有特殊性.本文分析了独立学院及其学生的特点,阐述了独立学院辅导员的角色定位,总结了如何做好独立学院辅导员工作的经验和方法. 相似文献
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《民办高等教育研究》2014,(2)
独立学院作为我国民办高等教育的重要组成部分,其转型阶段的改革与创新对学生的全面发展有着至关重要的作用。辅导员队伍是学校学生工作的骨干力量,承担着诸多促进学生发展的任务。本文从独立学院转型期的特点和面临的挑战出发,结合"学生发展"理论的观点,探讨新时期辅导员队伍建设存在的问题和解决对策,提出以"学生发展"为基本理念,创新和完善科学、有效的辅导员队伍培训与管理机制,实现辅导员队伍专业化、职业化,促进独立学院转型期的跨越式发展,最终造福广大学生。 相似文献
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独立学院是一种新型的办学机制和模式。其生源具有思想行为活跃、自控能力差等主要特点。只有从分析独立学院辅导员的工作现状入手,根据独立学院学生的特点,提出若干对策,才能更好地发挥独立学院辅导员的作用。 相似文献
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以福建省9所独立学院辅导员和福州大学阳光学院部分专业学生为调查对象,从工作负荷、媒介素养、知识储备、管理难度、心理负担等方面对当前新媒体环境下独立学院辅导员压力现状进行描述。适度的压力对辅导员具有积极促进作用,超负荷的压力则具有消极负面作用。新媒体视角下独立学院辅导员压力可以从辅导员自身、学院、社会3个层面寻找归因。 相似文献
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独立学院引入朋辈辅导员制度具有极其重要的现实意义,是对当代大学生进行思想政治教育方式的一次革新,但这种年轻的教育形式需要不断实践探索、不断改进完善。如何搭建朋辈辅导员的选拔制度,建立培训制度,健全工作制度,以及科学评价朋辈辅导员的工作业绩和进行有效激励,使朋辈辅导员融入到当今独立学院的学生管理工作中去,成为独立学院学生管理工作的重中之重。 相似文献
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辅导员作为大学生思想政治教育的主力军,工作在学生工作的第一线,对学生的影响最为直接。独立学院因为其特殊的学校地位和学生特点,独立学院的辅导员职业角色更加特别。为了解独立学院辅导员工作的实际情况,掌握独立学院辅导员工作中出现的实际问题。本文以S学院的辅导员队伍的职业流动为例,分析总结了当前独立辅导员职业流动的基本特点,并对其职业流动原因进行了简要分析。 相似文献
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浅谈独立学院辅导员队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
朱剑雄 《福建教育学院学报》2008,9(1):11-14
辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要力量。作为新生事物的独立学院如何组建辅导员工作队伍、建立新时期独立学院辅导员队伍管理的有效机制,如何从根本上提高辅导员工作的整体水平,是当前独立学院辅导员队伍建设面临的最迫切问题。本文在分析当前独立学院学生现状的基础上,进一步分析目前独立学院辅导员队伍建设的现状和存在的问题,并探讨加强独立学院辅导员队伍建设的必要性,进而对独立学院辅导员队伍建设提出相关建议。 相似文献
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独立学院辅导员工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
辅导员是独立学院学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。作为新生事物的独立学院,如何组建辅导员工作队伍、建立新时期独立学院辅导员队伍管理的有效机制,如何从根本上提高辅导员工作的整体水平,是当前独立学院辅导员队伍建设面临的最迫切问题。 相似文献
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郭鑫 《贵州教育学院学报》2015,31(6)
独立学院是我国本科教育的重要组成部分,承担着超过十分之一的大学生培养任务,所以独立学院优良学风的形成,对提高大学生整体素质具有深远意义,营造良好的学习风气是独立学院辅导员的核心工作之一.通过对目前独立学院的学生特点及学风现状的分析,提出了辅导员如何推进独立学院的学风建设工作. 相似文献
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独立学院辅导员的特点经过问卷调查分析发现独立学院辅导员的现状令人担忧。工作的短期性相对普通高校,独立学院对于辅导员大多实行聘任、聘用制,造成了辅导员在工作岗位上的短暂性。经统计发现每年约有8.3%的辅导员或考研或考公务员或转岗,很多辅导员在岗时间仅有两三年。为使工作正常运转,学校不得不周而复始地选配辅导员,这一现象导致了"临时性职业"、"过渡性职业"在辅导员心目中根深蒂固。 相似文献
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独立学院的办学特点、学生管理特殊性,给独立学院的辅导员工作带来新的挑战。目前独立学院的辅导员队伍建设面临机制不完善、职责不清晰、队伍不稳定等问题,以发展性理念来指导和加强独立学院辅导员队伍建设,从角色定位、队伍素质、发展空间、管理机制、工作环境等方面切实提高辅导员工作积极性、实效性,加强和改进独立学院大学生思想政治教育工作的长效机制和有力保障。 相似文献
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浅议独立学院辅导员专业能力的提升 总被引:1,自引:0,他引:1
独立学院已成为我国高等教育发展的重要组成部分.提高独立学院的人才培养质量,促进独立学Ё院的可持续发展不能忽视独立学院的学生工作的重要性.辅导员作为学生工作的主要人员,其专业能力的发展影响到独立学院学生工作的顺利开展.因此,要探索独立学院辅导员专业能力提升的有效途径. 相似文献
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邹燕红 《中国科教创新导刊》2013,(17):201-201
针对当前高校辅导员在学生管理工作过程中存在的一些问题,阐述了独立学院学生管理工作方式有机结合的意义。结合独立学院学生工作的特点,以积极健康的正面思想教育引导作为主线,兼以严格制度制约,将自律与他律相结合,将激励与约束有机融合,提出独立学院辅导员学生管理方式综合运用的一些浅见,希望能为独立学院辅导员学生工作提供参考。 相似文献
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独立学院政治辅导员心理健康与校园和谐发展模式构建初探 总被引:6,自引:0,他引:6
周微微 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(5):52-53
来自社会、学校、学生等各方面的巨大压力,深刻影响着独立学院政治辅导员心理健康,因此充分认识独立学院政治辅导员心理健康的重要意义,认真分析他们产生心理问题的主要原因,努力维护他们的心理健康,不断提高他们的心理素质对于校园和谐发展模式构建,全面开创独立学院学生工作的新局面具有十分重要的意义和作用。 相似文献
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独立学院是我国高校的新兴事物,且在高校教育中占有一席之地,辅导员的工作在学生的管理、教育和未来发展中起着举足轻重的作用。文章针对独立学院的辅导员工作现状,以及党团领导下的学生自治的管理模式在辅导员工作中的辅助展开分析,希望能为独立学院辅导员工作发展提供借鉴和参考。 相似文献