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刚接过三年级的一个班,我发现有个学生用左手写字,感到很奇怪。我想,他的右手可能有问题,不得已而为之。其实不然,他的右手也能写字,不过写得太慢了,写字的速度不及左手的五分之一。他总是用左手写字,我看着别扭,试图让其改正,然而他总是不习惯,写起字来非常吃力,用右手写字,对他来说,简直是一种折磨,我也只好作罢,顺其自然了。通过悉心观察,我惊奇地发现,这个学生哪是在"写"字啊,而是在"画"字!你看他"画"得多快啊!怎么顺手就怎么"画",根本不受写字规则的"约束"。再进一步观察,"画"字的何止是他一 相似文献
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谢逸维 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(8)
自从开始写字,我的烦恼便随之而来。天生左撇子的我,无论做什么事情,都习惯用左手,当然,写字也不例外。可是,爸爸妈妈却说:“写字必须用右手写!”为什么呢?我百思不得其解。妈妈告诉我:“因为我们平常写字都是从左到右,用右手写比较顺手,再加上左手写会遮住例字。”我倒不这么认为。因为有许多伟人都用左手写字,而且,左手写字的人都聪明,如美国前任总统克林顿就是用左手写字的。在我的据理力争下,妈妈只好答应了汉字用右手写,拼音和英文可以用左手写。但是,我还是不习惯用右手写。不过,我也有我的对策。在学校里,左手当道;回到家中,爸爸妈妈… 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2013,(2):38
450680019@qq.com问:我的孙子5岁,是个左撇子,干什么都习惯用左手,写字也是如此。听说多用左手有利于开发右脑,不应干预,但是他用左手写字确实让我们有些矛盾。请问,如果阻止他用左手写字,对开发右脑是否有利?我们如何要求他才好? 相似文献
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龚福祥 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
用书上提供的或自己选取的一组词语编一个故事，是六年制小学语文教材（人教版）第七册基础训练６的作文内容，其中一个教学片段为：师：（出示左手和右手的人体肖像画，他们的头发眼睛眉毛一应俱全，俨然两个活生生的人。）我们都知道，左手和右手是一对形影不离的好朋友，但是有一天，他们却闹起了别扭———生１：怎么啦？师：先别急。我想请一位同学在黑板上帮老师写几个字———“左手和右手”。生１：我来。（按习惯用右手写字）师：再请你用左手写一写这几个字，行吗？生１：行。（用左手写字）师：大家评一评，右手和左手写同样的字… 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(5)
<正>星期三下午的作文课,一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上,系好后再把右手放到背后,并插进布条里。话音刚落,班里顿时像炸开了锅,气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师"葫芦里到底卖的什么药"。这时,大屏幕上显示:左手写字。我心想:用左手写字,这不是在开国际玩笑吧?我右手还写不好呢!老师啊,您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀!没办法,我用左 相似文献
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范苏秦 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(4)
我是一个左撇(pěi)子。我今年上小学啦!可是老师天天跟我说:用右手写字。可是我右手写的字总是歪歪扭扭的,难看极了!我真的是非常着急。我心里想,如果我用右手写字,老师会不会给我打最低分呢? 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2005,(8)
应诊专家:姚燕滨,副主任医师,长期从事儿童心理健康咨询、心理疾病治疗工作。在婴儿发育水平及能力评估,儿童多动症、抽动症、学习困难及心理行为障碍的诊断及治疗,家庭教育的咨询指导和感觉统合训练等方面有丰富经验。孩子应该改用右手吗天津市晓蜒读者问:我的儿子5岁半,上幼儿园大班。他一直都习惯用左手做事,由于以前我们没有特意要求他用右手,所以他用右手做起事来没有用左手熟练。请问,孩子快上小学了,我们应该要求他改用右手吗?答:人的优势手是在3岁之后逐渐形成的。如果优势手已经形成,再纠正起来可能会导致孩子出现语言障碍(如口吃)… 相似文献
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孩子的老师告诉我,儿子写的字越来越不好看了,写得不紧凑,结构很散。老师“告状”已经不是第一次了,我也早已看在眼里,急在心上,无奈儿子不听劝告,我也觉得心有余而力不足了。最初老师说儿子写字很不认真,让我配合老师教育他,让他认真书写。我苦口婆心地讲道理给他听, 相似文献
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儿子参加了市少年宫书法兴趣班,每天要练一页大字。一天,儿子正在写毛笔字,我看他字写得不行,就帮他写了一笔。没想到,批改时老师把我写的一笔给圈了出来。我佩服老师的眼力和认真批改的态度,我写的一个笔画夹在字里面,居然给了特别的“照顾”。看着被圈出的笔画,我灵机一动,借题发挥,颇有深意地对儿子说:“你看,老师多有眼力啊!一下子认出了一个好笔画。”儿子大概听出了话中之话,但只是笑笑,没说什么,因为这是明摆着的事实,争也没有用。为激发他对写字的兴趣,我采用了激将法,对他说:“我们来比赛。以后你写字的时候,我帮你写一个笔画,只写一笔。老师肯定会把我写的一笔圈出来。绝不会圈错。如果圈错的话,爸爸罚写一页。”听说要比赛,儿子一下子来了兴趣,说:“说话算数,我就是不相信。”我说:“不相信没用,从现在开始,我们就来比赛。” 相似文献
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魏思涵 《新语文学习(小学作文)》2004,(31)
左手和右手曾是一对好朋友。一天,右手骄傲地对左手说:“我的本领比你大,主人用我来写字、画画、吃饭,可以说我是主人的大功臣,而你只是我的陪衬。”左手说:“兄弟,你别太骄傲了。其实,主人往往在关键时刻才叫我出面,如果你不相信的 相似文献