首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
《体育教学》2004,(4):55-56
《体育教学》自创刊至今,深得广大朋友们的厚爱,特别是工作在教学第一线的体育教育工作者们,长期以往、始终如一地关心与支持着它,使之健康、茁壮地成长。转眼明年的第一期,它就要迎来出版发行总第一百期的纪念日。为了庆祝这个大喜的日子,更为了答谢多年来悉心培育它的广大读者、作者们,《体育教学》编辑部及其主办单位特举办“’杯《体育教学》百期庆典系列活动。一、主办单位首都体育学院中国体育科学学会学校体育专业委员会中国体育摄影学会“……”有限责任公司(冠名赞助单位)二、承办单位首都体育学院《体育教学》编辑部三、组委会名…  相似文献   

2.
受邀参加<体育教学>百期庆典暨体育教学改革讲习班的开幕式,我感到十分的荣幸.首先我代表学校体育研究会向<体育教学>编辑部的全体同志表示热烈的祝贺!祝<体育教学>与广大读者一起胜利地完成了百期征程!祝百期庆典及讲习班开幕!并借此机会向<体育教学>杂志对我们学会工作的支持表示衷心的感谢!  相似文献   

3.
值此体育教学百期庆典之际,我代表教育部体育卫生与艺术教育司和中国体育科学学会学校体育分会,向《体育教学》杂志表示衷心的祝贺,向为这个杂志作了不懈努力的各位同仁表示亲切的慰问。  相似文献   

4.
在《体育教学》30年庆典开幕之际,我首先代表中国教育学会体育与卫生分会、中国高等教育学会体育专业委员会向《体育教学》创刊30年及这次发展论坛的召开表示热烈的祝贺!并请允许我——一个在学校体育行政管理部门和学校体育社团工作了近25年的老人,代表我的前任和现在的年轻同事对出席论坛开幕式的各位嘉宾,以及30年来关注、支持“体育教学》的各方人士表示衷心的感谢!  相似文献   

5.
<正> 李鹏同志代表党中央、国务院在全国第二届大学生运动会开幕式上的讲话及何东昌同志代表国家教委、国家体委、团中央在全国第三届中学生运动会开幕式上的讲话(以下简称两个《讲话》),在教育界和体育界引起了强烈的反响,广大体育教师和学校体育工作者无不为此而感到欢欣鼓舞。两个《讲话》不仅体现了我们党和政府对学校体育工作的重视,对广大青少年学生德、智、体、美全面发展的关怀,而且对新时期学校体育的总任务,进行了全面的论述,对学校体育工作提出了新的更高的要求。新时期学校体育的总任务  相似文献   

6.
《体育教学》杂志编委会于2007年1月16日在首都体育学院召开,教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁、体育处处长王龙,李鸿江主编、  相似文献   

7.
《体育科学》2005,25(12):92-96
篇名作者(期页)刘鹏同志在全国体育科技工作会议、全国体育反兴奋剂工作会议开幕式上的讲话(093)………………………段世杰同志在全国体育科技工作会议、全国体育反兴奋剂工作会议上的报告(096)………………………………王宝良同志在全国体育科技工作会议、全国体育反兴奋剂工作会议上的报告(0910)………………………………肖天同志在全国体育科技工作会议、全国体育反兴奋剂工作会议上的总结讲话(0913)…………………………备战2008年奥运会科技工作的思路、措施以及对《中国奥委会兴奋剂控制规则(征求意见稿)》的说明史康成(0915)……………  相似文献   

8.
《体育教学》2004,(6):54-56
卷首让同学们动起来杨贵仁(1.1)对体育本质的再思考李鸿江(2.1)理想化与可操作性向水(3.1)关于学校体育场地与器材的断想赵立(4.1)更新观念与时俱进开创田径课程教学的新时代王保成(5.1)确保一小时,促时学校体育整体改革———谈构建体育(与健康)大课程体系之我见曲宗湖(6.1)教改动向新思路新举措体育课程改革全面深入进行———《体育教学》编辑部关于体育课程改革专访(1.4)焦点问题讨论新课标新理念新教学胡增荦(1.6)正确理解《课程标准》认真落实课程理念赖天德(1.9)谈新课程标准下体育教学方法的创新管水法(1.11)新课程教学法要在继承的…  相似文献   

9.
卷首新挑战、新机遇、新思考 —2003年新年寄语........................···……李鸿江(1.1)实施新《课标》后体育课怎么上...........................……毛振明(2.1)纪律与规则··-·-·-·-一向水(3.1)关于评课中几个误区的断想.......................……~二赵立(4.1)研究教学操作设计激发学生学习兴趣...........................……王保成(5 .1)抗“非典”过后对学校体育的反思........................·..……曲宗湖(6.1)教改动向与时俱进全面实施深化体育课程改革 —《体育教学》编辑部关于体育课程改革专访·····~·~…  相似文献   

10.
2009年《体育教学》编委会于2009年1月17日在首都体育学院召开。首都体育学院书记李鸿江、院长李颖川、副院长王凯珍以及国家体育总局竞技体育司副司长潘志琛、教育部体卫艺司体育处处长卢逊、北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授、北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授、北京教科院基础教研中心体育室主任马凌教研员等《体育教学》的编委会成员参加了本次会议。  相似文献   

11.
《体育教学》2009,29(2)
2009年《体育教学》编委会于2009年1月17日在首都体育学院召开,首都体育学院书记李鸿江、院长李颖川、副院长王凯珍以及国家体育总局竞技体育司副司长潘志琛、教育部体卫艺司体育处处长卢逊、北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授、北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授、北京教科院基础教研中心体育室主任马凌教研员等《体育教学》的编委会成员参加了会议。  相似文献   

12.
《体育教学》2005,(2):i001-i001
《体育教学》百期庆典活动期部,编辑部还举办了“体育教学改革及发展讲习班”。第一讲周登嵩教授从宏观、战略的层面对学校体育进行了全综览;第二讲吴健博士从社会、心理学生等领域对体育教学进行了把脉;第三讲刘涉慧教师生动真切的心理学实例,对学校体育与学生心理健康进行了解读;第四讲胡增荦教授以“山中人”的身份分析如何正确看待“新课标”;第二讲赖天德教授以深厚的理论功底及活跃的师生互动,为大家理清了观念;第六讲耿培  相似文献   

13.
本刊编辑部 《体育教学》2010,(2):I0008-I0008
2010年《体育教学》编委会于1月25日在首都体育学院召开。首都体育学院书记李鸿江、副院长王凯珍、教育部体育卫生与艺术教育司杨贵仁司长、国家体育总局自行车击剑运动管理中心潘志琛主任.北京师范大学体育与运动学院院长毛振明教授、中央教育科学研究所体育卫生艺术教育研究中心吴键主任.北京教育学院体育与艺术学院院长陈雁飞教授、北京教科院基础教研中心马凌主任、北京体育大学体育教学研究室王华卓主任等《体育教学》编委出席了本次会议。  相似文献   

14.
《体育教学》2014,(7):4-5
为进一步深入贯彻落实十八届三中全会提出的“强化体育课和课外体育锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”精神,由首都体育学院《体育教学》编辑部、中国体育科学学会学校体育分会、中国青少年体能素质“课课练”创新研究课题组联合举办的2014年全国“提高身体运动功能的有效课堂教学”研讨培训活动于2014年7月6-9日在内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区举行。首都体育学院原党委书记、《体育教学》杂志主编李鸿江、期刊部主任王子朴、运动科学与健康学院院长李京诚、体育教育训练学院副院长尹军等领导和专家参加了本次培训活动。来自北京、辽宁、福建、深圳、四川及内蒙古呼伦贝尔的教研员、一线教师近400人参加了培训。内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区教育局副局长左兆武主持开幕式。  相似文献   

15.
<正> 读了1993年第6期《中国学校体育》上发表的《体育兴趣的培养与体育课程教学改革——为专项体育课立论》一文,对其中的一些观点不敢苟同。现谈点个人的看法。 培养学生体育兴趣是《立论》一文的出发点。搞清楚体育兴趣的本质,我们认为,是解决问题的关键。体育兴趣不是指让学生在体育课上玩得开心。它是学生积极探究体育教学过程和体育运动价值的认识倾向,是学生在休闲、娱乐、健身、防身  相似文献   

16.
由中国高等教育学会体育研究会教学专业委员会举办的全国普通高校贯彻《体育教学指导纲要》研讨会,于1994年11月24日到29日在宜昌市葛洲坝水电工程学院召开,来自全国25个省市、自治区61所普通高校的85名代表参加了会议。开幕式上,宣读了国家教委体卫艺司宋尽贤司长的“认真贯彻《纲要》,努力提高体育课程教学质量”的书面讲话;朱丰诚同志为大会做了“关于我国高校体育教学改革发展的思考”的专题报告,强调当前认真贯彻落实《纲要》的重要性和深远意义。 会议通过研讨认为:《纲要》在体育课程的目的任务、  相似文献   

17.
<正>体育健康知识的传授是体育教学的重要内容之一,其本意是通过有目的、有计划的体育健康知识的教学,增加学生参与体育锻炼的基本理论知识,运用科学的方法锻炼身体提高体质。同时与体育技术、技能教学相结合,提高体育教育教学的质量,促进学生身心的全面发展。《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)第三部分课程内容的学习目标中,对体育健康知识提出了新的目标与要求。笔者在参与《中国学校体育》BBS论坛第49期  相似文献   

18.
<正>一、指导思想本课以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)为指导,依据《课标》理念,坚持学生身体素质全面发展的宗旨,在教学过程中,积极采用新型的"体悟式"教学方法实施教学,让学生在"引导——体验——思考——启发——顿悟——体验——提高——拓展"的过程中,掌握这项运动技能,发展学生腰腹、上肢力量、身体协调性,培养学生合作探究、自我  相似文献   

19.
首先,请允许我以《体育教学》主编的身份,代表编辑部全体同仁向来自全国各地的体育教育工作者、学校体育界的专家学者以及各位嘉宾莅临我院,参加《体育教学》百期庆典活动表示热烈欢迎!  相似文献   

20.
党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)的第42条深化教育领域综合改革中突出了学校体育的重要性,为学校体育工作指明了方向。王登峰司长在华东师大全国体育教研员研讨会上的讲话,从学校体育面临的形势、《决定》的贯彻落实、政策制定与执行反馈机制三方面为今后学校体育工作作了深入细化的指导。结合王登峰司长的讲话和高中学校体育现状,建议高中体育依靠"天时、地利、人和",坚定改革方向,让高中体育教学内容更加生活化、教学手段科学化、教学效果实效化、教学价值全面化。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号