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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
由于新课改的深入,传统的教学模式不再适应新时期的语文课程教学。而多元化的教学法能活跃教学的氛围、启发学生的思维。主要概述了多元化教学方法,并对语文教学中多元化教学方法的应用进行探讨。 相似文献
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谭言君 《中国科教创新导刊》2014,(1):196-196
本文的研究主要从中职英语的传统教学方法作为出发点,对原来的教学法和项目教学法进行了分析,并与实际的教学相结合,指出了项目教学的方式在中职英语的教学中的应用,对中职英语的课改有一定的作用。 相似文献
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随着多媒体辅助教学法在中职课堂中的广泛应用,中职物理在教学形式、教学方法、教育观念方面都产生了巨大的变革。在中职物理教学中,多媒体辅助教学法打破了传统教学模式,取得了理想的教学效果。 相似文献
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本文对行动导向教学法在中职语文教学中的应用进行分析,以便有效地提高中等职业学校学生语文学习的积极性,增强学生和学校对语文教学的重视程度,优化语文学习和教学方法。 相似文献
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陈凤笑 《广东教育学院学报》2014,(12)
当前中职语文教学中,囿于学生的基础参差不齐,以及重专业轻文化基础课等多种因素影响,课堂气氛沉闷,语文教学模式陷入僵局.作者在多年的中职语文教学实践基础上,探析了以学生为中心教学法在课堂中的应用,以调动学生的学习积极性,提高中职语文课堂教学效果. 相似文献
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语文阅读属于中职教育中的人文基础课程,在拓展学生眼界、提升学生文学素养、健全学生人格等方面都起着较为重要的作用.中职教育与其他教育阶段相比有其独特的特点,然而当前中职教育中的语文阅读课堂在教学层次、教学目标、教学内容、教学方法和评价体系方面存在着一定的不规则性.本文将在对模块教学方法进行介绍的基础之上,结合中职教育中的语文阅读教学现状,说明在语文阅读课堂中应用模块教学法的举例和一些注意事项. 相似文献
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《教学随笔》2019,(24)
引导教学法在中学语文教学当中是具有很重要的意义的,它可以提起学生学习的兴趣,帮助老师调动起学生们学习的积极性,在教学中应用引导教学还可以极大限度地培养初中生语文阅读的分析能力。随着教育体制的不断改革,在初中的语文教学中应用的教学方法多种多样,例如合作式教学法、问题式教学法、情境式教学法和引导式教学法等等。而引导教学法作为语文教学的主要方法之一,在过去传统教学中学生一般都是被动地接受教师传授的知识,但是在语文教学中慢慢实行引导教学后,它在无形中逐渐改变了传统语文教学的习惯,把课堂上的主导权交还给了学生,让学生成为课堂教学中的主体,提升学生学习语文知识的乐趣。但是引导式教学方法应用在语文的课堂上也是存在着一些问题,基于此问题,我们借鉴、查阅了前人的理论并结合了教学课例研究"引导式教学"在中学语文教学中的运用,希望对以后的语文教学有所帮助。 相似文献
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传统教学方法不能适应中职学生的特点。本文分析了教材的特点和中职学生的学习特点,任务驱动教学法作用、任务驱动教学法在中职学校计算机课教学中的应用及反思任务驱动法教学法在计算机课堂中的应用。职业教育工作者应用"心"研究教材,用"爱"关心学生,让"课堂"充满"快乐",让"师生"成为"朋友"。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(33)
<正>近些年以来,中职学校学生的教育工作受到了高度重视。以往滞后的教育教学方式已经无法适用于中职语文教学中。项目教学法为中职教学工作开辟了崭新的思路及道路。笔者基于我国现阶段中职学校教育现状,对中职语文教学中的项目教学法进行了探索。一、何谓"项目教学法"所谓项目教学法是指在教师预先设定好的教学情境当中,将学生作为课堂的主体,采用已学到的相关知识,进行自主性的探究、合作,学生们共同将某一问题解决的一种教学方法。在项目教学法当中,教师通过项 相似文献
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中职教育的职业导向决定了专业人才的培养目标必须以培养学生的综合素质为核心,包含职业道德、职业技能、职业文化、职业发展四个方面的综合素质的培养,必须紧紧围绕职业岗位或工作项目来展开,这就需要转变传统的教学理念,以适合的教学方法来实施学校的专业课教学,本文从职业教育的目的出发,分析了当下中职学生课堂学习现状,提出一种适应当下中职学生的教学方法——行动导向教学法。行动导向教学法以学生为本,以培养学生关键能力为职业基本能力,具有促进学生参与、合作、行动、提高教学效率,形成完整个性的功能。并就中职物流专业教学中如何应用行动导向教学法进行探讨与分析。主要介绍了以中职物流专业课教学实际为主线,探讨了行为导向理念下的五种教学方法在中职物流专业课教学中的应用。 相似文献
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凌云冲 《试题与研究：高中理科综合》2020,(23):0033-0033
随着中国教育体制的不断改革,传统固式的语文 教学方法已跟不上语文教学的发展步伐。而多元化的教学方 法应用可以帮助学生提高语文学习热情,帮助学生加深对知识 内容的理解,实现高效学习的目的。因此,多元化教学法是中 学语文教学的重要手段之一。本文主要阐述了初中语文多元 化教学的重要性,并探讨了初中语文教学中开展多元化教学的 有效途径。 相似文献
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随着素质教育的推进,人们对小学语文教学的重视程度越来越高。在这种背景下加强对小学语文教学方法的研究,运用科学的教学方法实现有效教学是当下小学语文教师的必然选择。愉悦教学法是一种新型教学方法,在小学语文教学中应用愉悦教学法有助于提高小学语文教学效率。本文结合苏教版实际案例探讨了在小学语文教学中落实愉悦教学法的途径。 相似文献