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语文教育内容长期以来就在"文"与"道"、"工具"与"思想"的争议中左右摇摆,忽而偏向语文知识与能力,忽而偏向思想道德教育。只不过是在每个阶段的"思想"教育内容有不同的内涵而已。古代语文教育阶段体现为对"礼" 相似文献
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语文教育内容长期以来就在“文”与“道”、“工具”与“思想”的争议中左右摇摆,忽而偏向语文知识与能力,忽而偏向思想道德教育。只不过是在每个阶段的“思想”教育内容有不同的内涵而已。古代语文教育阶段体现为对“礼”与“道”的重视;现代语文教育重视民族感情的培养;当代语文教育重视价值观的教育。我们把伦理道德教育、思想教育、价值观的教育统称为“德性”教育。 相似文献
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于治译 《作文成功之路(高中版)》2000,(4)
茫茫苍穹下,一只雄鹰忽而高、忽而低地翻飞。一会儿翱游云边,一会儿游戏和风,陶醉在君临万物之上的豪情里。它也许累了,猛然向下俯冲,从一个草垛掠过另一个草垛,好不快活。这一切被 相似文献
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洪波 《全国优秀作文选(高中)》2004,(5)
静夜,我坐在窗边,仰望明月,回味着下午班队课上老师的话:“进入高三了,每个人都应好好思考一下自己的未来,如何才能创造一个美丽的人生?”我正思考着,忽而夜空中划过一道亮光,一个女神降临到我的窗前。“你好,我是雅典娜。”她笑着对 相似文献
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1919年,在浙江第一师范学校毕业生讲习会上,陶行知详述了他关于“新教育”的主张。陶行知对“新教育”进行释意时指出,“我们中国的教育,倘若忽而学日本,忽而学德国,忽而学法国、美国,那是终究是无所适从。所以新字的第一个意义要‘自新’。今日新的事,到了明日未必 相似文献
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严楠 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(3):50-51
今天路过菜地,我发现一只可爱的蝴蝶正在花间穿梭嬉戏.只见它穿着一件五彩斑斓的衣裳,扑扇着美丽的翅膀,忽而高,忽而低,忽而左,忽而右,忽而近,忽而远,似乎在挑逗我,说:"瞧,我多美!我翩翩起舞时,你捉得到我吗?"它不停地摆动着优美的身姿,在阳光的照耀下显得非常迷人. 相似文献
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吴晓梅 《中国基础教育研究》2008,4(7)
同样是课堂,有的教师视为畏途,有的教师则视为乐园。同样一篇文章,一位老师讲,学生学习得兴趣盎然,忽而眉飞色舞,忽而屏息凝神,觉得上课是一种享受。换一位老师讲学生学得索然无味,忽而闭目瞌睡,忽而惊觉欠伸,上课简直成了受罪。 相似文献
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熊磊 《东方少年(阳光阅读)》2002,(4)
小山猫刚出生,还没有睁开眼睛,这个新的世界传给他的第一个讯息就是音乐。它静静地躺着,品味着树枝上山雀婉转优美令人浮想联翩的歌唱。它那幼小的心灵忽而感受快乐,忽而感受忧伤,所以也跟着蹬着小腿一会笑一会哭。 相似文献
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课堂教学是一门科学,也是一门艺术。同样是一篇文章,一位老师讲,学生学得兴趣盎然,忽而眉飞色舞,忽而屏息凝神,觉得上课是一种享受,换一位老师讲,学生则学得索然无味,忽而东摸西弄,忽而闭目瞌睡,上课简直成了受罪。这不由得不引起我们深思,同样 相似文献
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她把毽子往上一抛,双手微微张开,脚往前一伸,轻轻勾起毽子,趁毽子悬空之时,再往上一踢,好似一个专业的毽球运动员。毽子在她脚边上下飞舞着,忽而高,忽而低,忽而前,忽而后,划过一道道优美的弧线。如同伴着鼓点,和着琴音,每一踢一落,那毽子便在空中转了一个圈,赛杂技表演似的。旁边的人围得水泄不通,有好几个调皮的还把脚伸过去干扰她,可是她并不慌乱,像个没事人一样,一转身继续踢,那毽子就赛连在脚上一样。围观的同学有的瞪大双眼称赞不已,有的已经完全沉浸在其中,有的目不转睛地盯着她的一举一动,生怕错过精彩的表演,我也有些佩服她,不由自主地拍起手来,有节奏地数着:“197、198、199……”。 相似文献