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1.
程琼 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(5):140-141
随着网络信息技术的发展,数字图书馆与现代远程教育都有了新的进展。本文在论述了现代远程教育相对于传统教育形式的优势所在、以及数字图书馆建设与现代远程教育发展二者的优势互补作用的基础之上,强调了二者发展中相辅相长的融合趋势。 相似文献
2.
张曦 《山东教育学院学报》2006,21(5):17-18,71
现代远程教育是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,与传统教育相比,现代远程教育具有许多优势和突出特征。远程教育也要实施和加强素质教育,现代远程教育素质教育是一种以人的全面发展为目的的教育理念。远程教育实施素质教育,必须与远程教育的特征相结合,实现普遍性与特殊性的统一。 相似文献
3.
王曦 《中国科教创新导刊》2008,(9):10-10
传统教育在教育教学中起过重要作用,但随着网络技术的发展,现代远程教学教育的地位日渐突出。文章介绍了传统教育和现代远程教育的概念和内涵,分析了二者的不同特点,最后阐述了远程教育对传统教育的影响。 相似文献
4.
刍议现代远程教育对传统教育的扬弃 总被引：1，自引：1，他引：1
王建斌 《山西广播电视大学学报》2005,11(5):20-21
现代远程教育是我国构建学习型社会,搭建终身学习平台的需要。现代远程教育与传统教育相比,有着巨大的优越性。但现代远程开放教育并不是完美无缺的教育模式,传统教育也存在不可比拟的优秀成份。开展现代远程教育不能全盘否定传统教育,而应积极吸纳其优势,达成二者优势互补。现代远程教育与传统教育的有机结合,正成为大势所趋。 相似文献
5.
顾丹 《辽宁教育行政学院学报》2015,(3)
成人高等教育与现代远程教育的融合是教育发展的趋势,现代远程教育和成人高等教育融合必将在成人教育领域产生深刻的变化,二者的有机融合将会促使成人教育符合教育时代发展的潮流。这种新的教育模式扩大了教学规模,提升了教学的质量与效果,克服了传统教育中的很多弊端,为我国在职成人提供了一个广阔的教育平台,并为我国的经济建设奠定良好的基础。 相似文献
6.
现代远程教育的发展与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
倪静安 《无锡教育学院学报》2002,(3)
现代远程教育的实施 ,正在引起整个教育思想、教学模式、教材体系和教学环境的深刻变革。与传统教育相比 ,现代远程教育有着巨大优势 ,其全新的教学模式、教育观和教育管理观正在为人们接受和认识。教育质量已经成为现代远程教育的生命线。整合“传统教育”与“现代教育”的辩证关系 ,构筑和完善现代远程教育系统 ,保证现代远程教育的稳定、健康发展 ,已成为当务之急。 相似文献
7.
现代远程教育的发展使传统函授教育受到严重挑战。现代远程教育和传统函授教育各有独特的优势,但都存在着影响发展的劣势。传统函授教育只有借鉴与吸收现代远程教育的优势,通过网络化改造提升传统函授教育,实现现代教育技术服务于传统函授教育,才能使传统函授教育走出困境。 相似文献
8.
现代远程教育的发展与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
我国的现代远程教育与国外相比还有较大的差距,远程教育体系有待进一步完善,远程教育的层次、专业、技术以及教学质量还存在各种各样的问题,这些问题越来越成为远程教育发展的障碍。一、发展我国的现代远程教育迫在眉睫现代远程教育是以学习者为主体,以计算机技术、多媒体技术、通信技术和INTERNET网络高新技术为主要教学手段和传播媒体,图像文字、动画、音频和视频相结合的一种新型的交互式网络教育方式,因此又称为网络教育。现代远程教育作为一种全新的教育方式,它是传统教育与现代信息技术的完美结合,它向我们的传统教育模式和教育手… 相似文献
9.
现代远程教育是一种新型的教育方式。分散学习、开放性学习和自主性学习的现代远程教育正在影响着传统大学教育,给大学教育的发展带来了机遇和挑战。本文分析了现代远程教育的定位,重点论述了现代远程教育对大学的影响。 相似文献
10.
现代远程教育正在快速发展,它将与未来学习社会更紧密地结合,代表了21世纪新教育形态的雏形.现代远程教育的后起勃发,以及其自身具备的开放性和交互性等特点,赋予了个体更多学习的主动性以及操作方式的灵活性.这对传统教育形成巨大冲击.但是,远程教育重技术轻环境,它与传统教育一样都存在不足.因此,发展现代远程教育一定要兼顾其与传统教育的互补与趋向,以实现教育现代化. 相似文献
11.
远程教育是未来教育发展的方向，图书馆具有发展远程教育的某些优势，要抓住图书馆的社会教育职能与现代远程教育的结合点，充分发挥二者优势，更好地为社会服务。 相似文献
12.
江文元 《闽西职业技术学院学报》2002,4(3):28-29
随着计算机的普及多媒体技术的发展和应用,成人教育的传统教学手段面临着挑战。文章论述了远程教育的发展及现代远程教育的特点,提出现代远程教育将成为成人教育发展新的教育模式。 相似文献
13.
文章论述了现代远程教育与传统教育方式的不同特点与各自的局限性，提出在当前只有把二者有机地结合起 来，从而创新教学模式，才能充分发挥现代远程教学的效果与效益。 相似文献
14.
朱秀芳 《浙江教育学院学报》2004,(4):49-54
现代远程教育的发展对传统函授教育的挑战和冲击已是不争的事实.传统函授教育和现代远程教育各有其独特的优势,都存在一定程度上影响教育质量的劣势.如何将传统函授教育与现代远程教育进行有机整合,构建一种新型的函授教育模式,既是现代远程教育发展的必然趋势,也是传统函授教育走出困境,实现自我更新的关键所在. 相似文献
15.
无尽 《陕西广播电视大学学报》2004,6(2):17-20
现代远程教育是现代教育和远程教育的结合体，作为国民教育体系的新生事物，具有昭示未来的远大发展前途，在进一步繁荣发展哲学社会科学事业中也发挥着积极的功能。先进性、社会性、交互性、共享性等是现代远程教育服务于哲学社会科学发展的主要表征。同样，哲学社会科学的进一步繁荣发展，又会加快现代远程教育前进的步伐，为其指引方向和创新思路，推动现代远程教育的更新换代，进而促进科技创新。本文试图从二者的相互结合中研究其运动规律，意在提高人们对现代远程教育功能的再认识。 相似文献
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现代远程教育将成为成人教育发展的新教育模式 总被引：1，自引：0，他引：1
江文元 《闽西职业大学学报》2002,4(3):28-29
随着计算机的普及多媒体技术的发展和应用，成人教育的传统教学手段面临着挑战。章论述了远程教育的发展及现代远程教育的特点，提出现代远程教育将成为成人教育发展新的教育模式。 相似文献
18.
职业教育是构成现代教育体系的重要教育类型,远程教育是现代教育实施的一种重要形式。在社会对职业教育具有大量需求的背景下,通过实现职业教育与远程教育的联动发展,可以提高教育资源的集聚与整合程度,实现教育水平和教育质量的有效提升。具体来说,二者的联动发展可以用"动力——行为——价值取向"这一分析框架来概括。 相似文献
19.
现代远程教育呼唤教育观念的更新 总被引：5，自引：0，他引：5
金丽霞 《湖北广播电视大学学报》2001,18(1):10-12
现代远程教育是以学习者为中心，旨在使每一位学习者都得到充分发展的新型教育，通过对现代远程教育的定位及春内涵的论述以及现代远程教育与传统教育的区别，从现代远程教育的决策者、教育者、学习者、管理者四个角度，提出树立现代远程教育的新理念，以适应现代远程教育的发展。 相似文献
20.
随着电子技术的发展,远程教育面临着新的机遇与挑战。早在1999年,现代远程教育就在国内的一些高校中出现,至今已有十年之久。面对打破以往“围墙式”的教学模式,教育工作者们除了进行知识的传授外,思想政治教育工作也摆在了教育者的面前。现代远程教育使围墙式的传统教育向开放式的网络教育转变,这种转变既为思想政治教育工作提供了新的平台,同时也给思想政治教育工作带来了挑战。为此,本文对成人远程教育中的思想政治教育工作开展研究,并进行探索。 相似文献