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1.
高职旅游英语专业学生跨文化交际能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
聂红 《四川工程职业技术学院学报》2007,21(5):30-32
随着改革开放的进一步深入，特别是我国加入WTO，北京2008年奥运会和上海2010年世博会的成功申办，我国经济与世界经济融合的步伐进一步加快，给旅游业的发展提供了更大的空间。我国的旅游业尤其是入境旅游市场呈现出一片欣欣向荣的景象。随着入境游、出境游的不断增加，旅游英语人才将更为紧缺。为满足我国涉外旅游业发展对旅游英语人才的需求，许多高职院校都开设了旅游英语专业。[第一段] 相似文献
2.
王艳华 《长春教育学院学报》2014,30(13):80-81
旅游宣传资料作为我国旅游业对外传播的媒介之一,能够更加有效地把我国的旅游资源传递给外国游客,然而,我国旅游宣传资料翻译的现状却并不乐观。因此,如何提高旅游宣传资料的翻译质量已经成为一个迫切需要解决的问题。本文简单地介绍了旅游宣传资料的特点与功能,分析了当前旅游宣传资料在英译时普遍存在的问题,并总结出了具体的翻译策略。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2016,(9):157-158
近年来,随着改革开放政策的进一步深入,中国的旅游业发展迅速,急需掌握专业知识又具备跨文化交际能力的旅游从业人员。大学英语后续课中开设旅游英语课程符合大学英语教学的发展趋势,能够将语言基本功的培养与旅游专业知识相结合,使学生提高综合运用英语的能力,并拓展行业知识,从而提升就业机会,更好地为我国旅游业和对外交流作出贡献。 相似文献
4.
随着我国涉外旅游业的快速发展,旅游英语日益显现出重要的作用。传统的旅游英语教学法显然无法适应快速发展的时代需求,而混合教学法则可以有效弥补传统教学模式的缺陷,真正以学生作为教学主体,充分发挥教师的引导作用。基于混合教学模式来重新开发旅游英语课程,能切实提高旅游英语的教学效率与教学效果。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(22):158-159
旅游业大发展时代来临,具备旅游专业知识和英语实践应用能力的人才紧缺,然而目前旅游院校英语教学形势不容乐观,旅游院校英语教师职业发展受制于各种因素。2018年最新发布的《中国英语能力等级量表》给旅游院校英语教师发展带来重大启示。本研究以《中国英语能力等级量表》为指导,对旅游院校英语教师发展进行SWOT分析,探讨旅游院校英语教师发展的对策。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2021,(14):184-185
经济日益发展的今天,人们的生活也从之前的吃得饱就变成了吃得好还要玩得好,于是旅游业就在这时悄然升起来了。旅游的意义不单单在于人们的精神娱乐与慰藉,最重要的方面还有深刻感受当地旅游地点的人文文化。对旅游当地而言,如何从生态翻译学的角度最合适且贴切的展现旅游景点的文化特点与形象构建极为重要,但是从景物环境与景点名称之间的英译之中却出现了各种翻译错误现象的出现,本文主要从对生态翻译学视角下的旅游经典英译和构建形象的意义、存在问题以及解决措施进行表述。 相似文献
7.
苗琴 《长春教育学院学报》2013,(15):118+130
旅游业在我国是个新兴的行业,被称作"朝阳产业"与"无形贸易"。中国旅游业起步晚,但在短短几十年间以惊人的速度发展着。据统计,到2011年底,全国共有23690家旅行社,接待国内外游客数量也每年成倍地增长。特别是出入境旅游市场的蓬勃发展,急需要大量的高素质涉外旅游从业人员。旅游英语教学在培养既精通英语、又拥有高水平旅游从业技能的人才方面发挥了非常重要的作用。本文分析了我国旅游英语教学中存在的问题,并提出了建设性的改进措施。 相似文献
8.
《吕梁教育学院学报》2014,(3)
本文以咸宁旅游环境良好的发展趋势,培养旅游英语人才成为当务之急为切入点,提出咸宁高职旅游专业英语教学必须立足咸宁旅游环境,努力提升旅游英语学生服务咸宁旅游业的专业水平。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2016,(23):127-128
随着我国旅游业的不断发展和进步,我国各地的旅游市场已经逐渐打开,每年的国外游客量一直在递增,为了满足旅游市场的发展需要,培养高能力的旅游英语专业人才成为了高校教学的重点内容。由于我国高校开设旅游专业时间较短,教学中还存在着很多问题,导致我国高校旅游专业学生普遍英语沟通能力偏低,降低了我国旅游行业的服务质量,更严重地影响了我国旅游事业的发展。 相似文献
10.
旅游产业功能分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王振东 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(2):68-70
旅游产业作为我国今后重点发展的产业之一,在国民经济发展中正发挥着越来越重要的作用,阐明了人们容易混淆的旅游和旅游业的区别,指出了旅游不是产业,旅游业是产业。并主要对旅游业的产业功能进行了详细分析。 相似文献
11.
刘颂 《安徽职业技术学院学报》2015,14(1):63-65,77
高职院校应服务于地方经济建设,以培养当地急需人才为己任,其旅游英语教育也应结合当地旅游业的发展趋势,培养高素质复合型旅游英语人才。文章从教学设置、校本教材开发、复合型师资队伍培养等途径入手,提出依据地方特色文化,构建高职旅游英语实训教学模式,让学生能够真正地学以致用,从而增强他们的综合竞争力,为地方旅游业的发展培养高素质复合型旅游英语人才。 相似文献
12.
论我国旅游人力资源的现状及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游人力资源是提升我国旅游业国际竞争力和可持续发展能力的重要保障.培养和发展旅游业的生力军,重视旅游人力资源的开发,将是我国旅游业发展的一项重要而又艰巨的任务. 相似文献
13.
谢杏珍 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(7):81-83
随着我国旅游业的飞速发展,社会对复合型旅游专业人才的需求日益高涨,培养适合市场需求的复合型外语人才随之成为人们关注的焦点.针对新建本科院校的英语(专升本)专业的旅游英语课程对此问题进行探讨,并提出建议,以便起到抛砖引玉的作用. 相似文献
14.
谢方丽 《湖北函授大学学报》2013,(9):134-135
旅游业的飞速发展亟须既掌握较高的专业知识又具备较强的英语交际能力的旅游英语人才。听力理解能力是英语交际能力的中心环节。本文就英文电影应用于旅游英语听力课的可行性与有效手段做一探讨,旨在改革听力教学现状,提高听力教学效果。 相似文献
15.
《旅游法》系统总结了我国改革开放以来旅游业迅猛发展的实践,广泛吸收了社会各界的意见和建议,参考借鉴了世界各国和地区的有益做法。《旅游法》的立法精神、立法特点决定了《旅游法》对我国旅游业发展的重要意义,也确立起在我国旅游业发展史上的里程碑地位。 相似文献
16.
李睿 《黑龙江生态工程职业学院学报》2008,(4):144-145
旅游业需要既懂旅游又懂英语的复合型人才,培养优秀的旅游人才需要不断优化旅游英语的教学模式,力求多元化,兼顾艺术性、文化性、现代性,以培养学生实际交际能力为目标。 相似文献
17.
《旅游法》系统总结了我国改革开放以来旅游业迅猛发展的实践,广泛吸收了社会各界的意见和建议,参考借鉴了世界各国和地区的有益做法。《旅游法》的立法精神、立法特点决定了《旅游法》对我国旅游业发展的重要意义,也确立起在我国旅游业发展史上的里程碑地位。 相似文献
18.
彭宗兰 《长春教育学院学报》2014,(14):65-66
依法治旅是旅游业发展的必然趋势,大学生作为未来旅游业的主力军,其旅游法律意识将会直接影响我国旅游业的健康发展。正视大学生在旅游法律意识上的缺失,以《旅游法》为依据,积极探索提高他们旅游法律意识的方法和途径,切实增强其旅游法律意识。 相似文献
19.
常冬冬 《承德职业学院学报》2009,14(4)
奥运会是一种大型的体育节事,能够对举办地的旅游业产生了深远影响,其中的体育旅游业也获益匪浅.我国的体育旅游业虽然起步较晚,但发展势头良好.我国举办北京奥运会的圆满成功,使体育旅游业发展获得了前所未有的巨大机遇和挑战.浙江省是我国的经济强省,在重视体育的同时,不忘依托浙江旅游资源丰富、旅游产业较发达的有利条件,拓展体育旅游业的发展空间. 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2017,(11):178-179
以提高西安市旅游景区公示语英译质量为目标,对西安旅游景区公示语英译现状开展了实地调查研究,结果发现景区公示语英译译文质量堪忧,其主要问题表现为语法错误、中式英语、标点符号错误及英译译文不统一,希望此发现能够对西安旅游景区公示语英译的规范化提供一定的借鉴和指导作用。 相似文献