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武术运动是一项具有浓厚的中华民族文化特色和广泛社会价值的中国传统体育项目,在技工院校开展武术教学十分必要。然而现在武术教学普遍存在课程所占比例很低、教学内容落后、师资力量缺乏等问题。要开展好技工院校武术教学,需从树立正确的教学理念、加大基础设施投入、改革武术教学内容、增强师资队伍建设等方面努力。 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法、逻辑推理法进行了分析。研究表明,缺乏对武术文化价值的认可及对武术文化的传播,武术在高校的发展受到制约。提出积极营建高校武术文化"生态环境";突出武术文化的技击性特征;课堂教学与俱乐部训练并行;高校武术与社区武术并融等对策建议。 相似文献
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高校武术教学中,在教授武术技术技能的同时,也在传承中国的武术文化。武术文化能培育、弘扬民族精神,培养学生人格的价值,拓展武术文化的本土传承、弘扬中华武术文化。 相似文献
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现代武术的价值功能刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
武术是中国传统文化当中的奇葩。武术能够历经几千年中国历史车轮的碾压而不被湮灭,并且随着时代的发展在当今社会越来越显现出它特殊的文化魅力。本文通过武术在当今社会的价值分析,促使人们更好地认识武术、喜爱武术,从而把我们的民族传统文化精髓更好地弘扬。 相似文献
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本文采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,在深入分析《体育与健康课程标准》的基本理念,领会其时代内涵的基础上,紧密结合当前中小学武术教育现状,探讨新形势下武术教育应如何对青少年进行全面教育以促进其全面、健康发展. 相似文献
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武术在中国有着悠久的历史,是中国的传统体育项目,深受人们的喜爱。如何将武术引入到中小学体育教学中,是中小学体育课教学改革的重要方向,本文就采用文献资料法、问卷调查法等研究方法对大连市中小学进行调查研究,分析了武术引入体育教学中的影响因素,并提出了如何将武术引入到体育课教学中的策略,希望为武术运动的发展提供一些参考。 相似文献
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通过文献资料法、逻辑分析法等方法,从笃礼、德仁双侈、砥毅砺志、茸师敬学、勇义并重等方面对武术教学的人文价值进行论述,以期正确认识武术教学的价值。 相似文献
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通过文献资料法、逻辑分析法等方法,从笃礼、德仁双修、砥毅砺志、尊师敬学、勇义并重等方面对武术教学的人文价值进行论述,以期正确认识武术教学的价值。 相似文献
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通过文献资料法对普通高校大学体育改革发展的模式进行概述,从中分析武术课程模式运行的现状;以武术课程设计模式的价值取向为依据,从武术课程的运行模式及武术课程的目标、理念、知识体系、教学模式和教学资源等方面进行论证,重新设计武术课程的体系,构建高校武术课程设计模式发展的基本框架,为武术运动在普通高校的可持续发展提供各种依据.从而营造一个和谐的、多维的武术发展之路. 相似文献
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随着人类文明的发展,武术的价值不再是仅仅满足人们安全和技击价值的需要,更为重要的是为人类的健康和社会的发展谋取更大的福利。发扬武德,不仅能很好地陶冶情操,提高自我修养,提高全民素质,更为重要的是还会大大有益于我们今天提倡的社会主义精神文明建设。 相似文献
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随着人类文明的发展,武术的价值不再是仅仅满足人们安全和技击价值的需要,更为重要的是为人类的健康和社会的发展谋取更大的福利。发扬武德,不仅能很好地陶冶情操,提高自我修养,提高全民素质,更为重要的是还会大大有益于我们今天提倡的社会主义精神文明建设。 相似文献
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武术是中国传统文化的沉积反映,是经历历史选择的优秀的精神创造物,有着它自身的核心本质和特征：本文通过文献资料法和对比法比较各个历史时期武术概念表述的不同,并总结了武术概念演变中所反映出的武术的四个最明显的特点,为武术的理论研究奠定基础。 相似文献
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在普通高校推广武术文化,有助于大学生思想品德教育,能够培养学生终身体育锻炼的意识和良好的生活起居习惯,有助于学生心理健康教育。武术教师队伍建设、武术教材体系建设、武术课教学评价体系建设、发挥学生武术社团组织的作用,是推动普通高校武术文化建设的有效途径和方法。 相似文献
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中国武术是人类智慧的结晶,也是人类历史上巨大的文化财富之一,本文用文献资料法和数理统计法深入的了解和探讨了武术对社会中各个年龄段人的益处,以及武术是一项真正符合国务院提出的全民健身计划中集聚的全民参与性与竞技性要求的标准活动项目,在活动项目,内容都采用科学的创新,编排上以符合现代人身心健康的需要为主,真正的提高武术的全民推广性,把武术引导到科学的轨道上来,这本身也是对中国传统文化精髓的延续,为全面提高21世纪人类的健康水平和精神文明做出应有的贡献。 相似文献
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该文首先对武术运动的基本特征及其重要意义进行了简要概述,说明了武术教学的价值。其次,阐明了高校武术教学对学生心理健康的主要影响,认为武术有助于学生发泄不良的情绪,培养学生的意志品质,增强学生的责任意识,改善学生的人际关系,增长学生的勇气自信。最后,探讨了基于武术教学发展学生心理健康的有效路径,从武术宣传、教育融合、师资力量建设以及渗透传统文化四个角度进行了详细说明,以供参考。 相似文献
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少林武术传播途径思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《科学大众》2007,(6)
在中华武术中,少林武术无疑是其中较为代表的一个大的门派,特别是近年来少林武术在开放的背景下持续发展,已经成为中国对外交流的一个品牌,从传播学的角度,对它传播的轨迹中所存在问题的思考,不仅更加有利于其下一步以良好的状态进行传播,更是对少林武术自身价值在新的历史状态下进一步发展的一种检验。 相似文献