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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
高校是现代文化引领的主阵地,不仅有人才培养、科学研究、服务社会的功能,还具有一批有影响力的文化传播者,对于现代文化起到至关重要的引导作用。然而,近年来,随着"三股势力"将渗透重点转移到新疆高校青年学生群体,高校文化建设、意识形态领域建设及思想政治教育工作遇到了许多新情况、新问题。中央新疆工作座谈会议提出了"以现代文化为引领",大力发展一体多元、融合开放、具有新疆特色的现代文化,推动新疆文化大发展大繁荣,这对于新疆高校文化的建设具有建设性的引导作用。在这种大背景下,高校文化创建、思想政治教育工作又具有特殊意义,必须以高校文化建设为切入点,改进和加强思想政治教育工作,从加强高校文化的培育、注重文化建设的落实、管理方法的创新和典型榜样的树立四个方面为抓手,以加强校园精神文化建设、校园制度文化建设和校园物质文化建设。以现代文化为引领的高校文化与高校的思想政治教育工作紧密结合,开创新疆高校思想政治教育工作的新局面,促进新疆高校教育事业的发展与进步,为新疆经济发展、政治进步、社会稳定、民生幸福夯实基础。  相似文献   

2.
马睿婷 《科教文汇》2021,(12):36-37,44
我国古典文学源远流长,作为我国文艺表现形式的一种,其本身兼具文化与教育的双重价值。而在高校思想政治教育工作中,有必要将思想政治教育与古典文学教育相融合。这样不仅能够提升高校思想政治教育的质量,同时还有利于推动中华民族优秀传统文化的继承与发展。这就要求在高校思政教育工作中,不断渗透古典文学精华,采取有效的教育策略,最大限度地发挥古典文学的思想政治教育功能,以实现高校思想政治教育工作的育人目标。  相似文献   

3.
论中国传统文化中的思想政治教育资源   总被引:1,自引:1,他引:0  
中国传统文化与高校思想政治教育之间有着紧密的联系,是对大学生进行思想政治教育的文化背景.中国传统文化在培养爱国主义精神、塑造理想人格、培养积极的人生态度以及完善道德修养方面,对高校思想政治教育以极大启示,值得借鉴.  相似文献   

4.
高校思想政治教育,是一项具有特定内容的重要教育实践活动,也必然需要一定的载体实现。对高校思想政治教育文化载体进行全面系统而细致深入的研究,文章通过明确细化载体和思想政治教育载体、文化和思想政治教育文化载体的概念间的相互关系,从科学角度阐释和理解高校思想政治教育文化载体的基本内涵。在此基础上,将高校思想政治教育文化载体划分为物质文化载体、精神文化载体、制度文化载体等三种主要形式,从而为研究高校思想政治教育文化载体提供借鉴和参考。  相似文献   

5.
大学是党的思想政治工作的前沿阵地,也是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人的重要基地。因此,通过引导培养模式、课程设置和社会实践加强大学生思想政治教育的必要性尤为突出。然而在思想多元化的信息化时代,大学思想政治教育工作正面临着诸多挑战,思想政治教育工作急需发展新的模式以适应新一代年轻大学生的思想特点,推动高校思想政治教育工作的转型,为中华民族的永续发展培养更庞大的人才队伍。  相似文献   

6.
陈吉娜 《科技风》2015,(1):231+238
陕甘宁红色文化形成于革命战争时期,以马克思主义理论为精神源泉,具有积极向上的精神内涵,是新时期高校加强对大学生思想政治教育的良好素材。基于此,本文就对陕甘宁红色文化对大学生思想政治教育成效进行研究分析。  相似文献   

7.
<正>企业思想政治工作是研究企业员工思想政治动态及其形成、发展规律,以及一系列相关社会关系及其变化规律的学科领域,是党的思想政治工作的重要组成部分。而企业文化是指在企业长期生产、经营、管理过程中所形成的以价值为核心的一切形态总和。两者在企业当中以辩证统一的关系存在着。一方面企业文化可以在更大的领域里为思想政治工作提供观念、价值、精神表现的形式与载体,另一方面思想政治工作借助企业文化方式,可以不断丰富内容、深化工作效果。企业文化通过综合运用科学文化和人文文化手段,把思想政治工作中的党的路线、方针、政策的教育内容转  相似文献   

8.
大学生思想政治教育的主要内容是实施社会主义核心价值观教育。而传承民族传统文化是其中的应有之义。中国传统文化汇集了中华民族优良的思想意识、生活习俗、价值观念,深深的融入到了国人的思想意识中,进而影响着人民的生活与社会的发展。高校积极探讨传承民族传统文化与大学生思想教育相结合的经验。  相似文献   

9.
网络文化作为一种新型的文化形态,正起着日益重要的影响。在高校网络生活已经成为大学生生活的重要组成部分,网络文化全方位走进了大学生的生活世界,影响着大学生的精神生活。本文着重解析了网络文化对思想政治教育的深刻影响,探求了网络文化和思想政治教育环境建设的新途径,期望对构建信息时代高校思想政治教育平台有些许借鉴。  相似文献   

10.
新形势下利用中华民族优秀传统文化来加强和改进大学生思想政治教育,是提高思想政治理论课教学魅力和实效性的新思路,中华民族优秀传统文化博大精深,溶于每个中国人血脉,与高职思想政治教育相融合,是实现弘扬传统文化与提高思想政治教育实效性共赢的有效途径。  相似文献   

11.
黄祖奋 《科教文汇》2021,(11):26-27
开展高校共青团工作,不仅是高校大学生思想政治教育、精神文明建设的重要途径,更是对高校教育管理的重要补充。高校共青团工作贯穿每一位大学生课余活动的方方面面,是大学生成长和成才的重要课堂。该文从共青团建设的核心工作、基础工作和创新工作三个方面入手,总结学院共青团品牌建设的实践经验,以期让共青团工作更好地引领和服务广大青年。  相似文献   

12.
将文化自信和高校思政教育进行有效融合,不仅可以增强思政教育的教学效果,保证思政教育自身的时代性特征,还能让文化自信理念深入学生内心,最终实现文化强国。然而从文化自信视角看高校思政教育,可以发现大学生思政教育基础比较薄弱、高校思政教育内容过于传统、文化自信和思政教育内容重视程度失衡、传统思政教育课堂影响文化自信培育等问题。为了解决这些问题,高校应当推动思政教育和文化自信相互结合、坚守思政教育主阵地、积极开展实践活动,最终在开展思政教育的同时,提升大学生的文化自信。  相似文献   

13.
家国情怀是中华优秀传统文化的宝贵精神财富,新时代的青年大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的重任,要培养大学生的家国情怀,弘扬中华优秀传统文化。本文以选调生工作为主要切入点,浅析大学生家国情怀意识现状,在思想政治教育工作背景下探索培养大学生家国情怀的有效途径。  相似文献   

14.
大学生是国家和民族未来的希望,是推动社会进步的重要力量,大学生党员是党员队伍的重要组成部分,积极做好大学生思想政治教育工作,提高大学生及大学生党员的思想政治素质,是全国高校思想政治教育的一个重要内容,也是提高人才素质和提升中国共产党执政能力的重要战略任务。本文针对大学生以及大学生党员的现状和高校思想政治教育存在的问题,探究对大学生及大学生党员思想政治教育的方法,从而提高人才培养的质量,全面提升党的执政基础和党员队伍的整体素质。  相似文献   

15.
在互联网时代,高校开展思想政治教育的手段日益多样化,其中学院开设的微信公众号发挥着重要的作用,并有着独特的工作优势。学院微信公众号从校园文化建设、理想信念教育、网络舆情引导等方面出发对学生进行思政教育。但微信公众号的建设情况参差不齐,本文结合当前现状和具体实践,从角度创新、对策创新、方法创新等层面进行探讨,提出了学院微信公众号开展思政教育的具体创新举措,进而推进网络思想政治教育实践的探索。  相似文献   

16.
文化是人类在社会实践过程中所获得和创造的物质财富和精神财富的总和。文化既是一种社会现象,又是一种历史现象,是一个民族赖以生存和发展的主要动力。近年来,我国文化事业发展繁荣兴盛,文化软实力不断增强。但随着社会开放度和包容度的提高,受文化商业化的影响,出现了娱乐至上的理念。文化泛娱乐化冲击着大学生的理想信念,弱化了大学生的政治取向,使大学生对历史产生误解,产生了消极的思想和行为,误导了大学生的价值取向。我们必须高度警惕文化过度娱乐化,保护好我们的精神家园,守护好大学生的理想信念。高校必须坚守住思想阵地,强化思想政治教育功能,积极应对文化泛娱乐化产生的问题,这是当前思想政治教育需要高度关注的事。  相似文献   

17.
大学生涯是一个人的人生最美好的时期,大学生是父母的骄傲、国家的栋梁、民族的未来。新时代对大学生思政教育工作提出了新的要求,为更好地落实立德树人的根本任务,需要创新思政育人工作,全面发挥全员育人、全方位育人、全过程育人的作用。同时,高校教师需要关注大学生的生命成长,关注大学生的生命价值。在高校中开展生命教育已刻不容缓。  相似文献   

18.
李清源  滕飞 《科教文汇》2021,(11):37-38
《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》对“三全育人”做出了科学安排,对应用型高校大学生思政教育具有十分重要的推动作用,其要求应用型高校在开展大学生思政教育的过程中做到科学设计和有效落实。该文对此进行了研究和探讨,在分析“三全育人”在应用型高校大学生思政教育工作中作用的基础上,重点分析了其存在的问题,并就如何在应用型高校大学生思政教育工作中构建“三全育人”机制提出对策。  相似文献   

19.
“红岩精神”形成于山城重庆,在中国革命的历史进程中发挥了巨大作用,是中华民族宝贵的精神财富。其蕴含的爱国、奉献、团结、奋斗的精神实质在建设有中国特色社会主义的新时期仍具有鲜明的时代价值。重庆高校应充分挖掘“红岩精神”的实质内涵,将“红岩精神”融入大学生思想政治教育,用“红岩精神”的实质和精髓教育、培养和塑造人才,这不仅是对“红岩精神”的传承和弘扬,更是适应时代呼唤,加强大学生理想信念教育的有效途径。  相似文献   

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