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1.
试析我国高等教育收费制度 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高等院校对大学生实行缴费上学制度,但目前这种收费是偏高的。高等院校缺乏规模效益、国家对高等教育投入下降、现行高等教育管理体制不完善是造成高等学校学费居高不下的主要原因,而适当缩短学制、推进高校后勤和人事制度改革、深化高等教育管理体制与运行机制改革、加大对高等教育的投入,则是解决这一问题的有效途径。 相似文献
2.
章指出高等院校缺乏规模效益、国家对高等教育投入的下降、现行高等教育管理体制的不完善是造成高等学校学费居高的主要原因，并提出了相应的政策建议。 相似文献
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推进高等教育产业化，需政府、高校、社会各方协调努力，树立教育产业观，改革高等教育管理体制、投入机制，推进后勤服务社会化、市场化，建立教育与市场的衔接机制，并将市场经济原则引入高等教育中。 相似文献
4.
王秀莲 《南都学坛(南阳师专学报)》1997,17(5):103-105
中国高等教育在教育经费投入，管理体制，教育思想和内容等方面与社会主义市场经济和即将到来的21世纪还有一些不相适应的地方。必须深化高等教育改革，高等教育新体制，加强学生综合素质教育，搞好教学改革，提高教学质量，以适应社会主义现代化建设的需要。 相似文献
5.
杨国祥 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2001,3(4):70-73
经济全球化给我国高等教育带来了新的机遇和挑战。面对严峻的竞争形势，我国高等教育应正确处理国际性与民族性、开放性与保护性、适应性与能动性、应对性与持续性的关系，在坚持社会主义办学方向的基础上，面向世界培养人才，加快教育结构、内容和形式的改革，建立健全与国际接轨的管理体制，强化高等院校的发展主体意识，增强高等院校的服务竞争力、科研竞争力，建立符合中国国情，具有中国特色和时代特征，国际性与民族性相统一的高等教育体系。 相似文献
6.
李永芳 《河南师范大学学报(教育科学版)》2003,22(1):1-5
加入WTO之后，河南高等教育面临着巨大的机遇和挑战。当前存在的主要问题是：高等教育严重滞后；缺乏具有广泛影响力的一流大学和高素质的教师队伍；培养人才的结构层次明显偏低；高等院校尚没有建立起适应市场经济要求的自我发展体制和机制。加入WTO后河南高等教育发展的对策主要为：必须明确“高教强省”的发展战略目标；优化重组高校资源，开成高校群体优势；改变高等院校自我中心的传统观念，树立“学习本位”的新观念；牢固树立新的教育消费观；用市场的精神重塑师生关系；加大高等教育管理体制的改革力度。 相似文献
7.
改革高等教育已经成为人们的普遍共识。我们说的高等教育改革包括高职教育,关键是要改什么、怎么改。本文试图从高等院校目前的机构设置和管理体制现状角度,发表自己的看法,提出一些改革建议。一高等院校的体制结构现状(一)行政化的管理体制目前我国公办高等院校一般属行政厅级,说一所高校的行政机构像一个国家的政府机构是一点也不过分,其机构之 相似文献
8.
魏旭 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(3):35-37
第二次世界大战后，美国迫于当时的形势，对高等教育进行了一系列重大的战略调整；以立法的形式将高等教育置于重要的战略地位；积极推动高等教育的改革，大力培养高级专门人才；努力加强高等院校的科研工作；加大对高等教育的经费投入。这些重大的战略调整，不仅促进了美国教育和科技的发展，而且也促进了美国经济的发展。 相似文献
9.
近几年，我国高等教育的改革力度逐年加大，改革取得较好的效果。尤其是高等教育管理体制的改革大刀阔斧，相比之下，高等学校内部的改革步伐迈得太慢，落后的人才培养模式已经远远适应不了21世纪知识经济发展对高素质、创新型人才的需要。高等教育作为知识经济时代的生力这，在未来的社会发展及国际竞争中起着举足轻重的作用，因此，高等教育改革的任务还很艰巨，其中转变教育思想，深化教学改革是改革的中心环节。 相似文献
10.
发展高等职业教育是调整高等教育结构的手段 总被引：2，自引：0，他引：2
肖凤翔 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(2):101-104
我国单一的高等教育结构，虽然培养了大量的人才，但其规格与类型却不能满足社会对高层次实用型人才的需要，致使高等教育与经济的发展不相适应。对部分高等院校实行改革、改组和改制来发展高等职业教育，是调整我国高等教育结构的重要手段。 相似文献