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教学要求:以“小小杂技员”为主线进行平衡练习,发展幼儿的平衡能力;培养幼儿克服困难。坚持到底的品质。教学准备:砂袋40个,大积木20块,跳高架1付,平衡木(形似矮长凳加上一斜面)4付,钢丝(即橡皮筋,拉直在地面上)4根,录音机及磁带。教学过程: 1、幼儿围站在教师的面前。经教师的启发,幼儿 相似文献
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常鑫 《山西教育(综合版)》2014,(5)
正活动目标:1.探索垫子的各种玩法。锻炼身体协调能力、弹跳力。2.体验游戏带来的快乐。活动重难点:1.提高幼儿的弹跳能力。2.发展幼儿的身体协调能力和空间思维能力。活动准备:准备和人数数量相当的小椅子,6-7块海绵垫子。 相似文献
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目的:1.发展幼儿的平衡、跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。准备:小椅子若干把(同幼儿人数);录音机和音带;一块较宽敞、柔软的场地。过程:1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地,四散站立。2.幼儿站在椅子上,在音乐伴奏下,师幼一起做热身操。3.教师带领幼儿进行各种椅子 相似文献
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案例:有一长方体木块长1.2米,宽0.6米,高0.3米,把它锯成棱长0.3米的小正方体,最正方体,最多能锯成多少块?师:请同学们自己读题,试做。学生们沉思片刻后,纷纷动笔去尝试,—会儿学生都高高地举起手。师:我们班的学生真棒,一会儿就想出来了。那么能说说算法吗?生1:老师,这题太好做了,先求出长方体的体积(1.2×0.6×0.3);再求正方体体积(0.3×0.3×0.3);最后看长方体体积是正方体体积的几倍,就是所求的块数(1.2×0.6×0.3)÷(0.3×0.3×0.3)=8块。生2:对。我也是这样做的。其他同学也纷纷响应:我们也是这样求的。师:道理何在?生齐声答:以前我们… 相似文献
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目的:1.引导幼儿用各种方法将羊角球送过各种独木桥。2.发展幼儿的平衡能力,培养幼儿的勇敢精神。准备:1.羊角球(数目同幼儿人数)。2.红、黄、蓝、绿奖牌(数目为幼儿人数的4倍)。3.弯弯曲曲的桥(自制,长2.3米,宽10厘米,如图一)、跷跷板桥(自制,长2.2米,宽10厘米,如图二)、平衡台组成的桥(自制,长40厘米,宽30 相似文献
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为了培养幼儿的学习兴趣,发展幼儿观察力、想象力、创造力及综合运用多种美工技能的能力,我设计了下面的半日活动。活动前,我们做了充分准备:1、每2个幼儿1张小棋盘(见图1),2个棋子,1个塞子;1张长1.5米、宽1米的彩色棋盘;录音带,话筒,6个信封(内有小动物和线路图,便于幼儿“读”出从××地方到××地方怎么走,练习从…到…句型);小鸡、信鸽的头饰各1个;指路杆1支。2、每个幼儿一张旧挂历纸,剪刀、浆糊、彩笔各一。3、弓形攀登架、弓形门、铃鼓、2床垫子、1块 相似文献
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设计意图幼儿对周围的环境和事物充满了好奇,对于磁铁吸铁的特性感到新鲜有趣。引导幼儿利用磁铁这一特性,动手动脑,设计制作出有趣的帆船玩具,使幼儿在愉快的操作活动中,利用所了解的科学常识,体验创作的乐趣,培养幼儿敢于发现、勇于探索的精神。活动目标1.培养幼儿的观察能力和动手能力。2.启发幼儿利用磁铁的特性制作小帆船。3.激发幼儿探索科学的兴趣。活动准备1.磁铁、回形针、图钉、废旧塑料瓶盖、废旧塑料泡沫块、一次性纸杯的杯底、小火柴盒、橡皮泥若干。吹塑纸剪成的船身、船帆、各色即时贴剪成的图形若干。2.教师准备长1.2米、宽… 相似文献
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玩具名称：触觉游戏材料构成：24块触觉游戏牌,触觉牌表面分别由8种不同材质贴面。游戏价值：1.发展幼儿视觉,能细致观察物品。2.发展幼儿触觉,有较敏锐的感知能力。3.发展幼儿初步的空间建构能力。适宜年龄：3-4岁游戏案例：实施背景：在孩子的生活中, 相似文献
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目的:1.复习画圆的技法,培养幼儿对美术活动的兴趣。2.培养幼儿大胆用色、大胆涂画的能力。准备:1.黑板1块,画有太阳、房子、草地的背景图1张,纸偶小青虫1个(制作方法见后)。2.教师演示用的火车头头饰(如图一)、小青虫头部的头饰、大青虫头部的头饰各1个。3.每人1个小青虫或大青虫身体的头饰(如图二)。4.幼儿作画工具:彩色水笔的笔芯、画纸、记号笔若干。5.曾在户外活动时引导幼儿观 相似文献
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教案教学要求:1、发展平衡动作,提高幼儿平衡能力。2、通过游戏发展幼儿想象力、创造力。教学准备:竹节25只,垫板30块,长条积木50块,花枝(小纸花扎在树枝上)若干,沙箱一只。教学过程: 一、开始部分 1、幼儿进入场地,围成圆圈。教师简要提出本课内容与要求。 2、听音乐,队形分散,做“小鸟飞”、“小鸭 相似文献
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教学要求: 1.使幼儿知道四个季节的名称及其轮换顺序,巩固对四季特征的认识。2.发展幼儿的注意力、记忆力、思维的敏捷性及连贯地讲述能力。教学准备; 1.绒布板四块、四季特征的贴绒卡片;幼儿自制的奖品;记成绩用的红五星若干. 2.日常生活中已经常引导幼儿观察季节特征,复习有关季节的儿歌及歌曲. 教学过程: 1.交待任务,明确要求: “今天,我们举行春、夏、秋、冬四季知识的智力竞赛,参加比赛的 相似文献
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《小星星(作文100分)》2005,(9)
游戏道具:10个气球,1根至少3米长的绳子,1块秒表游戏玩法:1.游戏主持人一声令下,你的队有5分钟时间把球抛向对方。但你的对手们也不愿意要,于是球就在两边来回穿梭了!2.当裁判宣布游戏结束时,球少的一队获胜!3.你也可以在室内玩。用两把椅子或一条长凳来划分阵营!游戏前的准备:在两棵树之间绑上绳子。把小伙伴们分成两队,分别站在绳子的两边。每队分得相同数量的球。疯狂排球 相似文献