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作为培养地方本科院校工商管理专业管理人才专业基础课程的管理学,其教学方法的优劣直接影响着应用型管理人才培养的实际效果。本文首先对当前地方本科院校在管理学课程教学方面存在的诸多问题进行简要分析,进而根据当前地方本科院校的办学定位和办学特色,对管理学教学方法的改革作了深入详细的探索,旨在为地方本科院校培养服务地方经济社会发展所需要的应用型管理类人才提供建设性意见和建议。 相似文献
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地方本科院校旅游管理专业加强实践教学改革,是完善地方本科院校教育教学体制的需要,是增强旅游管理专业学生就业竞争力的需要。对新建地方本科院校旅游管理专业加强实践性教学的重要意义和存在的问题进行了分析,并从建立适合旅游管理专业实践教学环节的保障体系和培养适合地方经济社会发展需要的高素质旅游管理应用型人才方面进行了探索。 相似文献
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结合我校的实际情况,分析了地方本科院校物理学专业目前存在的问题。初步分析了地方本科院校物理学专业发展的出路。探讨了地方本科院校物理学专业长期发展的措施。 相似文献
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青年教师专业发展是地方本科院校师资队伍建设的重要工作。从地方本科院校的实际出发,针对目前青年教师专业发展中面临的诸多问题,提出通过严格教师准入制度、提供专业发展机会、激发自主发展意识、优化学校环境,提升地方本科院校青年教师专业发展水平。 相似文献
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周燕琳 《南昌教育学院学报》2013,(5):50-51,62
随着近两年国家对文化产业的一系列利好措施的出台,广告业作为文化产业中创新产业的一分子,拥有广阔的发展空间,这就对高校的广告学专业教育教学提出了新的要求。本文以广西财经学院的广告学教学实践为例,结合地方经济社会发展对广告人才需求实际与高校人才培养目标的设定与高校特色的发展,探索地方新建本科院校广告学教育的发展路径。 相似文献
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本文作者通过对本省部分地方本科院校师范教育专业发展状况的调查、访谈,结合地方综合性本科院校师范教育专业目前存在的问题和现状进行分析,就地方综合性本科院校师范教育专业如何定位提出了一些自己的见解. 相似文献
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《西安文理学院学报》2020,(2)
围绕新工科专业建设的发展现状及基本内涵,分析了地方新建本科院校在发展和建设过程中面临的困惑,提出了地方新建本科院校新工科专业建设的三大原则,并以西安航空学院为例系统阐述了地方新建本科院校在实践与探索新工科专业建设方面的相关应对策略和方法,以期为其他新建本科院校开展新工科专业建设提供参考和借鉴. 相似文献
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高校转型的发展潮流对于新建地方本科院校的发展方向影响深远.本文以新建地方本科院校思想政治教育专业为例,通过对新建地方本科院校思想政治教育专业实践教学体系存在的问题及原因的梳理,探究高校转型背景下新建地方本科院校实践教学体系构建路径,为当下新建地方本科院校的成功转型提供有益启发. 相似文献
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地方本科院校以培养地方需要的应用型本科人才为目标.数学专业作为基础专业之一,肩负着为地方经济建设和社会发展培养应用型数理人才的重任.在激烈的竞争和严峻的挑战中,如何利用区域优势、自身优势,探索与实现地方本科院校数学专业应用型人才的培养是地方本科院校数学教育工作者应该思考的问题.通过分析数学专业应用型人才培养的存在弊端,提出改进培养的措施,实现对地方本科院校数学专业应用型人才的培养. 相似文献
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本文针对新建地方本科院校的特点,在专业和专业建设内涵的基础上,研究了新建地方本科院校专业建设的现状,对新建地方本科院校的专业建设现状进行了初步分析,并对新建地方本科院校专业建设提出了一些建议和对策. 相似文献
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专业建设是高等院校人才培养的重要依托,是高等学校建设的重要内容,其建设水平决定着人才培养的质量和规格,体现着办学实力与办学水平。有计划、有步骤地开展专业建设是激发先进办学理念、深化人才培养模式改革、提高人才培养质量的重要举措。地方应用型本科院校作为服务地方经济建设的主要力量,如何通过专业建设,强化人才培养质量,提高专业人才培养能力,更好的为地方经济社会发展服务,应是地方本科院校实现高等教育功能,发挥在地方经济建设中作用的关键。因此,结合地方经济建设与地方本科院校实际,科学规划,合理布局专业结构,不断强化专业建设,将对地方本科院校以及所在区域经济发展都具有重要意义。一地方应用型本科院校强化专业建设的思路 相似文献
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文化产业专业教育在我国起步较晚,通过对部分地方本科院校该专业的调查发现,存在专业建设和人才培养体系不完善等诸多问题。许多高校师资力量薄弱,在人才培养上找不准定位,课程体系大而空,文章从培养应用型人才的角度出发,针对完善文化产业课程体系,加强教师队伍建设,强化学生岗位培训等问题提出一些建议和对策,为培养文化产业应用型人才培养服务。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(4)
在地方本科院校向应用型大学转型的背景下,ESP专业英语的学习已成为教育国际化的必然。为了解地方本科院校ESP教与学的发展状况,本文结合地方本科院校的现状和调查中反映出的问题,探索地方本科院校ESP教师与专业教师合作研究方案。 相似文献
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地方本科院校食品质量管理综合实训课程开发探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
食品质量管理综合实训课程是地方本科院校食品质量与安全专业的一门核心实践课程。该课程综合运用多学科知识,将理论知识与实际操作技能有机结合,有利于培养地方经济社会发展急需的应用型人才。因此,对地方本科院校食品质量管理综合实训课程的开发进行探讨是必要而有益的。 相似文献
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选取山东省2000年以后新建的地方本科院校和民办本科院校共18所,对其学科设置、专业设置及发展情况进行分析。新建本科院校学科、专业设置基本考虑了地方经济发展的需求,但院校间没有形成差异或互补的结构,这些院校的学科发展、专业建设存在较强的竞争。新建本科院校学科专业设置应考虑自身办学条件,重点建设特色专业,培养特色人才,根据产业经济发展不断优化学科专业结构。 相似文献
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近来年,随着我国高等教育大众化进程的不断推进,高校办学规模持续扩大,尤其是地方本科院校申报增设了许多新专业。专业数量的盲目增加导致学科专业设置领域的问题相继凸显。分析新办专业的背景及动因,可以发现地方本科院校在新办专业建设发展过程中存在的主要问题和薄弱环节,在此基础上提出地方本科院校新办专业的建设与发展对策。 相似文献
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乐山师范学院的探索表明,地方本科院校开展内部专业评估的意义在于：有利于强化地方本科院校质量保障的自觉意识,促进学校内涵发展,构建教学质量长效保障机制。内部专业评估与常规教学管理的有机结合,是地方本科院校构建教学质量长效保障机制的可行办法。 相似文献