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在着力构建大学生网络思想政治工作体系的今天,微博这一新型网络信息传播平台的出现,已经受到高度关注。在深入分析微博的功能、特点的基础上,寻找它与思想政治教育的衔接点,建立健全借助微博开展大学生思想政治教育的工作机制,有助于占领网络思想政治教育主阵地,保证大学生思想政治教育顺利推进。 相似文献
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推特、脸谱、微博等新兴社交媒体给大学生带来了正反两方面的影响,随着这些社交媒体的日益兴起,高校必须正视,并且正确发挥它们在大学生思想政治教育中的作用。 相似文献
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推特、脸谱、微博等新兴社交媒体给大学生带来了正反两方面的影响,随着这些社交媒体的日益兴起,高校必须正视,并且正确发挥它们在大学生思想政治教育中的作用。 相似文献
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微博作为一种新型的网络交流服务平台,在国内一出现就掀起了追捧的热潮,目前已经在全国拥有了数量巨大的用户。微博的忠实用户中有很大一部分是高校的大学生,微博中传播的信息对于大学生的思想观念影响也很深。面对微博对于新时期高校思想政治教育工作带来的机遇和挑战,高校的思想政治教育工作人员需要勇于创新,迎接挑战,将微博发展成为一条有效地开展高校思想政治教育工作的渠道,推进高校思想政治教育工作的发展。 相似文献
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以高校官方微博为载体进行大学生思想政治教育,应将此过程中的各个环节、影响因子变成一个个直观的,能予以掌握的现实问题加以剖析,明确大学生的思想变化状况首先需要了解二者的接触过程,进而在自由与管制之间,在宽容与批评之间,在引导与放任之间寻求一个教育的立足点与平衡点,争打校园微博思想政治教育的主动仗。本文主要探究如何将高校官方微博打造为大学生思想政治教育的网络阵地,促进大学生思想的健康、全面发展。 相似文献
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继传统媒体、新媒体之后,以微博为代表的自媒体时代拥有独特的优势,而微博作为自媒体时代的主要代表,对大学生的思想政治教育工作影响十分深远,因此要想抓好大学生的思想政治工作就必须要掌握微博这一网络平台。自媒体正在融入到当今每个人的生活中,因此高校思想政治教育工作正面临着社会环境、现实校园、自媒体空间三座大山的压迫,因此高校思政工作者必须积极探索新的教育手段和方式,顺应自媒体的发展脉络,掌握自媒体的发展趋势,利用自媒体的发展优势,掌控学生的思想动态,正确引导,趋利避害,促进思想政治教育工作顺利进行。 相似文献
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目前,微信已经成为大学生热衷的一种新的交流、交往方式,在校园内掀起了一股浓厚的“微传播”浪潮。但因其参与人数日渐广泛、传播主题自主性强、传播信息辨别难度大等,给大学生思想政治教育带来了诸多新的机遇,如有效扩充了思想政治教育的实施载体、有效提高了师生情感的认同程度、有效激发了大学生的参与热情等。同时,其带来的消极影响也日益凸显,如意识形态斗争复杂导致思想脉搏掌控难、虚假信息是非观念难辨导致容易随波逐流、沉溺虚拟世界导致人际交往虚化等,必须引起重视,并积极探讨应对策略。 相似文献
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融媒体时代信息传播呈现出新的特点,给高校思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇,科学分析融媒体对高校思政教育工作的双重影响,将融媒体技术深度融合思政教育全过程,打造传播平台、丰富教育内容、创新教学形式、强化监督管理,有助于提升高校思政教育工作的有效性,促进高校思想政治教育工作高质量创新发展. 相似文献
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微博的迅猛发展为高校思想政治教育提供了难得的机遇,同时也带来了巨大的挑战。高校要适应时代的发展,充分利用好微博为思想政治教育服务,提升思想政治教育工作的时效性和趣味性,不断探索利用微博开展思想政治教育的新途径、新方法、新形式。 相似文献
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当前,随着网络技术的迅猛发展,移动互联网、3G手机等新兴媒体的广泛应用,网络思想政治教育工作进入一个全新的发展阶段。大学生是受网络影响最为深远的群体,高等学校要正视网络给大学生思想政治教育工作带来的挑战,充分认识加强网络思想政治教育的必要性,利用网络的技术优势,不断创新思路,探索网络环境下大学生思想政治教育工作的新方法和新途径。 相似文献
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微博作为网络时代的新兴媒体,其传播方式方法在社会上产生了巨大的影响,已经成为社会信息传播活动中一股活跃的力量。电视新闻借助微博发展自身是适应时代发展趋势。如今打开电视,荧屏上各大电视台在新闻的制播中都各显神通,借助微博开展新闻活动,创新传播平台,通过微博整合资源实现跨媒介多次传播等,形式各样,花样翻 相似文献
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有着自媒体属性的微博,正悄然改变着公众的媒体接触习惯和信息传播模式,并一跃成为社会化媒体中最为即时、用户活跃度最高的信息传播平台。作为传统媒体的广播,在发挥自身优势的同时,如何利用好"微博"这一新兴传播平台,使其成为塑造广播品牌形象、提升广播影响力的营销新阵地,是我们必须尝试与探索的新路径。 相似文献
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在全新的微媒体时代,以微信、微博为代表的微媒体深刻影响和改变着大学生的生活方式和学习习惯,并对大学生思想意识、道德观念和行为方式产生猛烈的冲击,使高校思想政治教育面临诸多压力和挑战.本文根据传播学理论中的"创新扩散理论"原理,提出借力微媒体创新思想政治教育的现实意义,阐述微媒体环境下创新高校思想政治教育的方式方法及所产生的效果,以提升高校思想政治教育的辐射力、针对性和实效性. 相似文献
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本文基于新媒体背景,结合当代大学生接触新媒体的相关问卷调查,采用个案访谈法,从转变观念、加强大学生媒介素养教育、优化校园新媒体信息传播环境等不同角度展开分析,并深入探讨了新媒体环境下高校该如何加强和改进大学生思想政治教育。 相似文献