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推行弹性学制加快硕士研究生教育改革步伐 总被引：7，自引：0，他引：7
弹性学制作为一种柔性的教学管理制度,旨在为学生学习什么、如何学习、何时学习以及在哪里学习提供选择,强调培养学生主动学习和终身学习的能力。笔者从硕士研究生学制改革争论出发,分析了弹性学制的基本内涵和主要特点,提出了在硕士生教育阶段实行弹性学制的必要性及要注意的一些问题。 相似文献
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卓晓青 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
现代教育的目的是使学生从机械被动的学习中解放出来,真正生动活泼地主动学习。弹性教学倡导把学习的主动权交给学生,培养学生学习的自主意识和创造能力,这也体现了现代教育的主动性、发展性、民主性、合作性等时代特征。从高中思想政治课堂的实际出发,探讨了如何实施弹性教学。 相似文献
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孙丽红 《语文学刊:高等教育版》2013,(13):100-101
针对英语师范专业学生学习的积极性不高,学习效率低,不能有效地监控自主学习的现状,本文围绕弹性考核提出的几点策略不仅有助于培养学生的自主学习能力而且会提高教师的教学质量。 相似文献
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孙丽红 《语文学刊:高等教育版》2013,(7):100-101
针对英语师范专业学生学习的积极性不高,学习效率低,不能有效地监控自主学习的现状,本文围绕弹性考核提出的几点策略不仅有助于培养学生的自主学习能力而且会提高教师的教学质量。 相似文献
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学分制是培养学生创新精神与创业能力的有效途径 总被引：3，自引：0，他引：3
进入新世纪以来，我校以学分制改革为载体，大力开展创业教育，培养学生的创新精神与创业能力，这既是对黄炎培职业教育思想的发扬光大，也顺应了当今世界职业教育发展的潮流。一、学分制在培养学生创新能力与创业能力方面的优势学分制是以学分作为衡量学生学习份量、学习成效、为学生提供更多选择余地的教学制度。从本质上看，学分制是一种适应学生个体差异的弹性教学制度，它在培养学生的创新精神与创业能力方面有着自己独特的优势。首先，表现在弹性学制上。在现实的教学过程中，学生除了智力及非智力因素差异外，还有各种个人需求的差异… 相似文献
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中等职业教育在推进素质教育，逐步引入学分制及弹性学制模式教学的过程中，选修课课程的设置显得尤为重要。它对巩固专业教学，发挥学生的专长，促进学生素质的全面提高将发挥积极的作用。一、弹性学制下选修课开设的目的中等职业学校选修课的目的是：结合中等职业学校的培养目标，推进中等职业学校的素质教育和弹性学制教学，使学生在校的有限时间里有更多的知识积累，并为学生学习最新知识和最新技术成果提供方便，扩展学生的知识面；使学生适应多变的市场，培养学生自主学习的能力，以利于学生的个性发展和特长培养。二、弹性学制下对选… 相似文献
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我校弹性学习制度的实践探索 总被引：3，自引：0，他引：3
黄秋明 《中国职业技术教育》2001,(10):22-23
一、 关于弹性学习制度的概念本文所论述的弹性学习制度是一种灵活的、开放的学习制度，其内涵要素有：弹性学制、弹性管理、弹性计划、弹性课程、弹性选课、弹性教学内容等；其外延还拓展到教育行政部门、企业、学生家长和社会团体。二、弹性学习制度的实践探索(一) 不断深化课程体系改革是实行弹性学习制度的前提。传统的高职课程体系，基本上沿用大专或本科模式，强调学科中心和课程结构的严密性、衔接性，学时冗长，内容繁杂，忽视学生实践能力、创新能力的培养。针对上述弊端，我们在实践中不断深化课程体系的改革：１以职业岗位能力需… 相似文献
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弹性学习制度及其存在问题的分析与对策 总被引：4，自引：0，他引：4
弹性学习制度是高等学校在新形势下的必然选择,但其实施过程中存在着许多现实问题。建立与之相配套的政策与制度保障体系,可以最大限度地发挥弹性学习制度的育人功能和经济效应。 相似文献
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关于马克思主义人的全面发展学说的再认识 总被引：4，自引：0，他引：4
党的十七大报告提出,要坚持以人为本,促进人的全面发展。这是贯彻科学发展观、建设社会主义和谐社会的本质要求。人的全面发展学说,是历史唯物主义和剩余价值学说两个伟大发现之外,马克思主义对人类社会发展的第三大贡献。在新的历史时期,对马克思主义人的全面发展学说的地位要有新认识,对马克思主义人的全面发展学说的内涵要有新理解,对贯彻马克思主义关于人的全面发展学说的举措要有新思考。这既是坚持以人为本的要求,也是人的全面发展学说与时俱进、不断创新的需要。 相似文献
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关于重建教师评价工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作的根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化的标准评价教师工作.构建强调了指导和权重的教师教学工作评价表是开展教师评价工作的关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究的教师工作评价子指标. 相似文献
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郑冉冉 《温州职业技术学院学报》2002,2(2):17-19,33
网上商店潜在的市场前景，使它在下步的发展中极有可能成为新的极具竞争力和生命力的新型业态，并引发零售业的又一次革命。目前，中国的网上商店还处于打基础阶段，发展很不成熟，笔者就中国发展网上商店的障碍进行分析之后，提出了若干发展对策。 相似文献
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唐人题壁诗诸问题探论 总被引：4，自引：0，他引：4
唐人喜欢将诗歌题写在墙壁上。这种诗发达的原因是唐人出行的机会多，集中在寺观和官衙的人多。要判断诗歌是否题过壁，关键得看题写对象的特点和性质。题写的笔墨或自己携带，或由所在地提供。题写方式或直接题写上壁，或写好底稿再上壁，写好后也可能被修改，总之，过程复杂。 相似文献
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陈浩海 《广东技术师范学院学报》2005,(1):14-16
对大学生的诚信教育要有长效机制 ,本文就开展大学生诚信教育提出了四点建议 :1)明确大学生诚实守信的内容 ,把其作为大学生基本道德规范贯穿于整个大学时期的诚信教育中 ;2 )制定大学四年和三年诚信教育框架 ,使诚信教育制度化、常规化 ;3)要把学术道德教育作为诚信教育的重点来抓 ;4 )要充分发挥广大教师在诚信教育中的作用 ,建立教师教书育人的考评机制。 相似文献
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通过实例介绍了用VB对数字组合逻辑电路建立仿真实验的方法,给出了直观的仿真结果,验证了VB模拟仿真的正确性和仿真的可行性。 相似文献
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郭军盈 《连云港职业技术学院学报》2002,15(1):26-29
乌拉圭回收农业协议的实施推动了全球农业领域贸易的自由化，新一轮农业谈判将进一步推动这种自由化进程，谈判的目的在于建立一个公正，以市场为导向的贸易体系，来收正和防止世界产品的市场中出现的限制和扭曲贸易行为，谈进展取决于谈判模式，谈判议题以及各成员国的立场，观点，同时保障谈判结现各方利益的总体平衡是新一轮农业谈判的一个重要问题，对此的了解将有助于我们正视现行多边贸易体制中存在的明显缺陷，加深对新一轮农业谈判的认识，有助于我国农业政策的进一步完善。 相似文献
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香港的《音乐课程及评估指引(中四至中六)》鲜明突出了以学生为本理念,具体体现在四个方面:课程规划的设计强调一切从学生出发,一切围绕学生的发展;教学内容的选择强调照顾到学生不同的音乐背景及专长;教学策略的运用强调根据学生的实际和需要灵活采用教学方式;课程评估的实施强调包容、照顾和鼓励不同能力的学生。 相似文献
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关于高等教育的本体论思考 总被引：5，自引：0，他引：5
从高等教育“为何存在”、高等教育“如何存在”、高等教育“何以存在”三个问题着手,对高等教育作本体论意义上的思考。认为高等教育本体论是：高等教育应坚持“人主义”的理念,以人的自由、全面的发展为培养目标,高等教育必须定位于化领域,坚持大学自治和学术自由的原则,在社会发展和自己内在的逻辑发展之间寻求平衡。 相似文献