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传统的思想政治教育方式、内容和教育者的素质在网络环境下都受到新的挑战,高校思想政治工作者要在创造性运用原有思想政治教育方法的基础上,探索新途径,利用各种现代传媒特别是网络来开展思想政治工作,实现高校思想政治工作的现代化. 相似文献
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高校网络思想政治教育的途径探索 总被引:1,自引:0,他引:1
《科教文汇》2007,(7)
传统的思想政治教育方式、内容和教育者的素质在网络环境下都受到新的挑战,高校思想政治工作者要在创造性运用原有思想政治教育方法的基础上,探索新途径,利用各种现代传媒特别是网络来开展思想政治工作,实现高校思想政治工作的现代化。 相似文献
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传统的思想政治教育方式、内容和教育者的素质在网络环境下都受到新的挑战,高校思想政治工作看妥在掣警性运用原有思想政治教育方法的基础上,探索新途径,利用各种现代传媒特别是网络来开展思想政治工作,实现高校思想政治工作的现代化。 相似文献
4.
微博作为一种新兴的网络媒介,深刻影响着人们的生活和行为方式,也越来越受到大学生的青睐。高校应该正确把握微博带给高校思想政治教育的机遇和挑战。在“微博”环境下,教育者应当充分利用思想政治教育工作的这一新载体,重新审视大学生思想政治工作的内容和方法,把挑战化为动力,实现思想政治教育的创新。 相似文献
5.
知识经济的蓬勃发展,促使人们对新时期高校思想政治教育重新进行理性思考和科学定位,给高校思想政治教育带来了严峻的挑战,也为教育者提出了更高的要求.在分析思想政治工作以及大学生思想特点的基础上,我们应该从强化组织领导与齐抓共管机制、形成学校社会家庭全方位的育人机制和建立评估督导机制三个方面来创新高校思想政治工作机制. 相似文献
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关于网络对高校思想政治教育的影响及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域,高校作为社会信息化程度最高的场所,网络给大学生的思想带来了诸多影响,也为高校思想政治教育工作带来了巨大挑战。通过研究网络给高校思想政治教育带来的机遇与挑战,并结合思想政治教育的特点及规律,制定科学合理的高校网络思想政治教育对策。 相似文献
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随着人类进入信息社会,网络以其独特的方式影响着社会各个领域,高校作为社会信息化程度最高的场所,网络给大学生的思想带来了诸多影响,也为高校思想政治教育工作带来了巨大挑战。通过研究网络给高校思想政治教育带来的机遇与挑战,并结合思想政治教育的特点及规律,制定科学合理的高校网络思想政治教育对策。 相似文献
8.
网络的发展拓宽了思想政治教育的空间,网络已经成为思想政治工作的一个新的重要阵地。网络既为高校思想政治教育开辟了新领域。提供了新手段.带来了新机遇。又使之面临严峻的考验和挑战。为了进一步把高校思想政治教育引向深入。必须借助于网络的特点和优点.在思想观念、教育内容、方式方法、管理制度以及队伍建设等方面不断创新和改进.以更好地保证思想政治教育工作作用和功能的有效发挥,形成强大的工作合力.建立思想政治教育网络系统和实现思想政治工作网络化,才能不断开创高校思想政治教育新局面。 相似文献
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网络时代的高校思政及素质培育路径选择与创新 总被引:2,自引:0,他引:2
网络的迅速发展,使网络思想政治教育成为高校思想政治教育的重要组成部分。通过分析其所带来的机遇与挑战,澄清其所面临的问题,探讨加强和改进的路径,创新工作方式和方法,是网络时代加强高校思想政治教育工作的必然选择。 相似文献
10.
网络已成为高校德育工作的一个新的重要阵地。结合医科院校大学生思想政治教育的现状,提出"更新思想政治教育者的工作观念、提高网络信息技术水平、建立以马克思主义为指导的、丰富的思想政治网络信息平台网络平台、加强对网络的监管"的措施。 相似文献
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网络时代信息传输渠道日益多元化,在网络平台上开展思想政治教育意义重大.探讨高校网络思政教育的实现路径是每个教育工作者面临的重要工作内容.
由杨伯成著,中国纺织出版社于2019年出版的《高校网络思政教育平台的构建及其应用研究》一书共分为9个章节.第一章主要介绍由于网络发展而产生的网络社会以及在互联网时代我们应当以什么样的社会观看待网络社会和开展思想政治教育.第二章主要介绍高校的互联网思想政治教育的发展状况,包括互联网思想政治教育的"本质、特征、内容、原则、功能、意义"等.第三章从哲学认识论的主客体概念出发对互联网思想政治教育过程中的教育者和受教育者的相互作用关系进行辨析,以增强受教育对象的自主学习能力.第四章对高校互联网思想政治教育的流程进行论述,主要有:工作机制、管理机制、保障机制、评价机制等.第五章由当前互联网思想政治教育的发展状况分析引出思政课网络教学的可能性、必要性以及影响因素.第六章集中论述互联网思想政治教育平台建设的框架规划、数据库资源建设、核心技术以及系统设计方案.在对互联网思想政治教育平台各个板块进行分析之后,第七章主要是对各个模块的功能以及集成效果进行测试的方法论述,从而为网络平台的有效使用提出建议.第八章、第九章结合相关应用实践对网络平台的主题网站进行具体分析. 相似文献
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高校思想政治教育工作网络化已经成为高校思想政治工作的重要组成部分。网络的迅速发展,既为高校思想政治教育的发展提供了机遇,也对传统的思想政治教育提出了挑战。高校辅导员应不断创新工作方法,提高个人素质,搭建网络平台,加强舆论引导,占领高校网络的制高点,传播健康、高雅的文化。 相似文献
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分析了高校思想政治教育工作者应提高对高校网络思想政治教育建设的认识,以积极的态度面对高校网络思想政治教育建设后.提高了高校主动构建网络思想政治教育的新阵地,健全网络管理体制,加强网络道德建设,提高研究生在政治思想上的免疫力,积极探索进一步加强和改进研究生思想政治教育的新途径和新方法,推动我国高校网络思想政治教育工作的顺利开展. 相似文献
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论高校网络思想政治教育需要处理好的三个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
网络思想政治教育是新时期思想政治教育工作的新领域,随着教育实践的发展,我国网络思想政治教育已经取得了很大的成绩,但也出现了一些问题.消除网络语言和思想政治教育传统语言的差异,加强思想政治教育主题网站的建设,加强网络思想政治教育的管理是当前网络思想政治教育实践中急需解决的问题,高校网络思想政治教育工作必须处理好这三个问题,才能提高其实效性. 相似文献
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论对大学生的网络思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
对大学生网络思想政治教育是新形势下高校思想政治教育工作者的一项主要课题.本文围绕着对大学生网络思想政治教育从网络的发展及其内容、必要性、带给高校思想政治教育工作的新机遇和对大学生网络思想政治教育工作的开展几方面进行了论述和探讨. 相似文献
16.
网络的出现极大的冲击了高校思想政治教育工作,它既给高校思想政治教育工作带来了难得的机遇,也使高校思想政治教育工作面临严峻的挑战.主动应对新的挑战,善于借助互联网实现自身的创新与发展,利用网络进行道德教育已成为摆在德育工作者面前的新课题. 相似文献
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大学生主体性思想政治教育是"以人为本"的理念在高校德育教育中的体现.是适应当代大学生特有心理状态和新时期社会形势而提出的教育观念.教育者只有明确主体性思想政治教育的内涵,并结合实际加以运用,才能使高校思想政治工作迈上一个新的台阶. 相似文献
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知识经济的蓬勃发展,促使人们对新时期高校思想政治教育重新进行理性思考和科学定位,给高校思想政治教育带来了严峻的挑战,也为教育者提出了更高的要求。在分析思想政治工作以及大学生思想特点的基础上,我们应该从强化组织领导与齐抓共管机制、形成学校社会家庭全方位的育人机制和建立评估督导机制三个方面来创新高校思想政治工作机制。 相似文献
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大数据互联网时代的来临,对高校思想政治教育提出了新内容和新挑战。与此同时,也给高校思想政治教育带来了新的方式和方法。本文在研究网络给大学生的生活和学习带来影响的同时,着重研究高校思想政治教育充分利用各种网络平台的基础上带来的工作上的创新和管理上的进步。 相似文献
20.
网络已成为大学生学习、生活的重要载体,以及获取知识和信息的主要方式.网络文化的多元性、交互性和创新性的特点对大学生思想产生了多方面的影响,也对当前高校思想政治教育工作提出了挑战.高校要与时俱进,利用网络文化的积极因素加强对大学生文化素质教育和自律教育,优化网络教育的管理功能,提高高校思想教育工作者的信息素质. 相似文献