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相似文献
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1.
阅读是一项最重要的基本功,阅读教学是小学语文教学的中心环节,担负着培养学生阅读能力和良好阅读习惯的重要任务。教师在阅读教学中应激发学生阅读兴趣,培养学生阅读能力,提高阅读教学实效。  相似文献   

2.
小学语文阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯.教师通过阅读教学教给学生正确的阅读方法,又是良好阅读习惯形成的重要基础.教师要从低段入手,努力培养学生良好的阅读习惯,不断提高学生的阅读能力.  相似文献   

3.
阅读教学是小学语文教学的基本环节。阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。阅读教学应该强调阅读实践,要通过阅读实践来提高阅读能力。在语文课堂教学中。我做了以下努力。  相似文献   

4.
《考试周刊》2020,(9):57-58
语文,作为一门实用性较强的学科,在教育教学中,阅读教学有着举足轻重的作用。阅读教学,顾名思义就是语文教师与学生之间以阅读资料为桥梁,引导学生通过大量的语文阅读,养成良好的语文阅读习惯的过程。阅读能力的培养,是学生自身语文素养的提高和成长的过程,需要我们从小抓起,小学语文阅读显得尤为重要。在小学语文阅读教学中,小学语文教师不但要传授语文学习的基础知识,另一个重要的工作就是引导学生学会阅读、坚持阅读,养成阅读习惯。故而,本文基于小学语文阅读教学与学生阅读能力的提高及养成良好的阅读习惯,浅谈小学语文阅读教学中如何提高学生阅读能力,培养学生形成良好的阅读习惯的重要性及可行性。  相似文献   

5.
薄学军 《课外阅读》2011,(12):91-91
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文知识的基础上,培养学生的阅读能力.养成良好的、阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。语文教师在教学中应努力探求有效的阅读教学方法,以促进学生阅读能力的提高。  相似文献   

6.
阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。培养学生的阅读能力,是阅读教学的重要立足点。要想提高学生的阅读能力,就要让学生去感受,引导他们自主探究、想象,优化语文的阅读教学。只有这样,才能提高学生的阅读能力,使学生养成良好的阅读习惯。  相似文献   

7.
窦红 《考试周刊》2011,(44):62-63
教育家叶圣陶先生说:"教育往简单方面说,就是要养成良好的习惯。"可见,小学良好的学习习惯对学生在各方面的发展都有重要的促进作用。小学语文阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。良好的阅读习惯是提高学生阅读能力的可靠保证。教师通过阅读教学教给学生正确的阅读方法,是良好阅读习惯养成的重要基础。  相似文献   

8.
周丽敏 《教师》2015,(8):23-24
小学阶段,阅读教学贯穿始终,培养学生正确而快速的阅读能力是小学语文的一项重要任务。我们必须重视学生快速阅读能力的培养,继承我国传统阅读教学的精髓,在培养学生良好阅读习惯的基础上,提高阅读效率,在快速阅读训练中提高理解、分析、评价问题的能力。  相似文献   

9.
阅读教学是小学语文教学的中心环节,担负着培养学生语文综合能力和良好阅读习惯的重要任务。切实提高阅读教学的效率,是提高语文教学质量的关键,能够抓准阅读教学的训练“活”点,是提高阅读教学效率的基础。  相似文献   

10.
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上,提高学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。[第一段]  相似文献   

11.
李元江 《成才之路》2013,(22):62-62
阅读教学的一个主要任务是培养学生的阅读能力。新课改下的语文阅读教学,尊重学生的主体地位,从学生全面发展和终身发展的角度出发,以"立人"为本提出阅读鉴赏目标,在传授语文知识的基础上,培养学生的自主阅读能力,养成良好的阅读习惯。  相似文献   

12.
阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,其主要任务是培养学生的自主阅读能力,养成良好的阅读习惯。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。  相似文献   

13.
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上,提高学生的阅读能力,引导学生养成良好的阅读习惯。这是阅读学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。  相似文献   

14.
阅读是语文学习的关键,阅读能力的强弱,直接影响着一个人的语文能力。阅读教学的任务是培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯,同时还要教会学生掌握阅读的方法,激发学生自觉阅读的兴趣。阅读教学不但要培养学生的阅读能力和良好的学习习惯,而且要发展智力和对学生进行政治思想教育。从某种意义上说,阅读教学是实施语文素质教育的主要阵地之一。  相似文献   

15.
阅读教学作为中学语文教学的重要组成部分,其主要任务在于在传授语文知识的基础上,培养学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯。  相似文献   

16.
阅读教学是语文教学的中心环节,它担负着培养学生阅读能力和良好阅读习惯的重要任务,同时,也是语文教学的难点之一。因此,如何培养和快速提高学生的阅读能力,是提高教学质量和学生语文能力的关键所在。  相似文献   

17.
群文阅读是近几年新出现的一种阅读模式,更注重文本阅读的质量以及多文本阅读为学生带来的思维品质和学习能力变化。这种阅读模式能提升学生的阅读速度,提高学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,还对培养学生的语文素养有帮助。文章分析群文阅读的意义,提出基于群文阅读教学模式的语文阅读教学优化方法。  相似文献   

18.
刘秀荣 《考试周刊》2012,(26):61-62
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。语文教师在教学中应努力探求有效的阅读教学方法,以促进学生阅读能力的提高。本文从兴趣、习惯等几个方面对新形势下培养初中学生阅读能力谈几点看法。  相似文献   

19.
语文阅读教学着眼于教育思想的传达,学生阅读能力的提高是其重要目标。但分析目前小学中年级语文的阅读教学现状,可发现学生的自主阅读能力培养未能收到良好的效果,中年级学生对收入课文的作品情感理解和体会不到位,语感还仍然需要进一步培养。因此,语文教学工作者需要调整和优化语文阅读的教学,加强培养学生良好的语文自主阅读能力和习惯。  相似文献   

20.
创新课堂教学方法作为课堂教学改革的重点,更应该注重小学语文阅读教学的改革.小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力.在阅读教学中,培养良好的阅读习惯;授之以渔,教给学生阅读方法,培养其阅读能力;有效利用信息技术,培养学生良好的阅读能力;培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣.  相似文献   

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