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《伊犁师范学院学报》2007,(3):F0003-F0003
《伊犁师范学院学报》的特色栏目"哈萨克文化研究"在最近由全国社科学报研究会和国家民委联合举办的全国民族地区学报(期刊)"名刊""名栏"评选活动中,被评为"全国民族地区学报(期刊)名栏"。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):1-F0002
2012年7月7—8日,由全国高等学校文科学报研究会民族系统联络中心主办,《民族学刊》编辑部承办的全国高校学报民族系统联络中心学术年会暨第二届全同民族地区优秀学报（期刊）颁奖大会在两南民族大学举行．来自全国民族地区的36所高校的70多名学报（期刊）主编及专家学者参加了本次会议。此次年会旨在进一步加强全面性性全国民族地区高校学报（期刊）的联系, 相似文献
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本刊编辑部 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(3):F0003-F0003
<正>为展示全国民族地区学报(期刊)所取得的成绩,2007年1-5月,国家民族事务委员会文化宣传司和全国社科学报民族系统联络中心联合组织开展了首届全国民族地区学报(期刊)评优活动,在此次评优活功中,《阿坝师范高等专科学校学报》被评为"首届全国民族地区优秀学报(期刊),是全国民族地区专科学校学报中唯一获优秀学报的刊物;本刊之"藏羌文化研究"栏目,以其特色鲜明、优势显著、影响力强,被评为"名栏";本刊常务副主编、编辑部主任吴天德副编审被评为"首届全国民族地区学报(期刊)优秀主编"。 相似文献
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孙国军 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,(8):F0002-F0002
日前,在赤峰召开的全国地方高校学报研究会2010年学术年会上,全国地方高校学报234家会员单位申报了“名栏”、“优秀栏目”、“特色栏目”,赤峰学院学报（哲学社会科学版）开设的“红山文化·契丹辽文化研究”栏目被评为18个获“名栏”称号的学报之一。 相似文献
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本刊编辑部 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(5):F0002-F0002
《海南师范大学学报（社会科学版）》创办于1987年,现为双月刊,主要刊载具有一定学术水平和学术价值的社会科学研究论文,2004年入选教育部高校学报名栏建设首批期刊,“20世纪中国文学研究”专题栏目先后两次获得全国高等学校文科学报研究会“特色栏目”殊荣。近年来,本刊学术质量稳步提高,刊物特色鲜明,稿源十分充足。 相似文献
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《渭南师范学院学报》2014,(22):21-21
近日,全国高等学校文科学报研究会公布了第五届评优活动结果,《渭南师范学院学报》获得“全国高校优秀社科期刊”,这也是本刊连续5次获得该项荣誉.本刊特色栏目“司马迁与《史记》研究”连续设栏107期,累计发表文章326篇,继入选教育部哲学社会科学学报名栏工程之后,被评为“全国高校社科期刊特色栏目”;我校期刊管理中心主任、本刊常务副主编王炳社教授长期从事隐喻艺术思维研究。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2012,29(2):F0003-F0003
《阿坝师范高等专科学校学报》是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行的综合性学术理论刊物,是全国民族地区学报（期刊）优秀期刊,全国社科学报优秀期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国核心期刊遴选数据库来源期刊,中国期刊全文数据库收录期刊, 相似文献
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《滨州学院学报》2013,(5):I0001-I0001
近年来,我刊以创新求发展,以特色争一流,努力将“孙子研究”栏目建成具有一定学术影响力的孙子研究平台。截至目前,该栏目共刊发孙子研究论文341篇;被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》论点摘编、篇目辑览15篇,被中国人民大学《报刊复印资料》全文转载2篇;先后多次获得全国人文社科学报优秀栏目、全国地方高校学报优秀栏目、全国地方高校学报“名栏”等称号,2010年载入《共和国期刊60年》史册,并于2011年入选教育部哲学社会科学名栏建设工程。“孙子研究”栏目的建设大大提升了学报的影响力,2012年学报影响因子为0．363,居全国同类院校学报前列。 相似文献
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《河北师范大学学报(教育科学版)》2021,23(2)
《河北师范大学学报》(教育科学版)设有“教育史专栏”“高等教育”“比较教育”“教师与教师教育”“课程与教学论”“学前教育”“职业教育与成人教育”等栏目。本刊是全国中文核心期刊,AMI综合评价(A刊)核心期刊,中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊,全国高校社科名刊,“教育史专栏”是教育部名栏。为方便作者投稿,投稿须知如下。 相似文献
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《咸阳师范学院学报》2011,26(5)
我校学报在第二届中国学术期刊评价中被评为“RCCSE中国核心学术期刊（扩展版）”。中国学术期刊评价系统是我国5大科学评价系统之一,是由武汉大学中国科学评价研究中心根据一系列期刊评价指标进行统计、分析,进而算出综合指数进行排序得出的结果。我校学报能够在该评价中进入扩展版核心期刊,这标志着我校学报综合质量已经有了突破性的提升,越来越靠近核心期刊之列,也是我校学报坚持“开门办刊,质量立刊,特色强刊,刊会互动”办刊理念,实施“创名栏、争名刊”工程见实效的重大成果。 相似文献
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近日,中国社会科学院中国社会科学评价中心发布《中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）》,《渭南师范学院学报》入选中国人文社会科学核心期刊教育学类扩展期刊。这是《渭南师范学院学报》继入选教育部哲学社会科学学报名栏工程之后获得的又一重要荣誉。 相似文献
14.
《番禺职业技术学院学报》2011,(5):F0004-F0004
广州番禺职业技术学院学报（双月刊）是由广东省教育厅、广州市教育局主管、广州番职业技术学院主办,在国内外公开发行的学术刊物,获“全国高职高专学报核心期刊”、“全国高职高专学报十佳期刊”等荣誉称号 相似文献
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论高校学报的特色化建设 总被引：3，自引：0，他引：3
范琳 《韩山师范学院学报》2006,27(2):106-108
高校学报面临国际国内期刊业发展高潮,要改变过去那种“大而全”的总体质量不高的状况,走特色化道路,搞好“名栏”建设。在名栏的建设中,除了要发挥地缘优势、地方文化优势、学科优势,同时还要有开拓创新的精神。 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2011,(1):F0004-F0004
界关教学同时广州番禺职业技术学院学报（双月刊）是广州市教育局主管,广州番禺职业技术学院（首批国家性高职院校）主办的学报。为“全国高职高专类核心期刊”、“全国高职院校学报十佳学报”。立足高职教育研究, 相似文献
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《番禺职业技术学院学报》2011,(3):F0004-F0004
广州番禺职业技术学院学报（双月刊）是由广东省教育厅,广州市教育局主管,广州番禺职业技术学院主办,在国内外公开发行的学术刊物,获“全国高职高专学报核心期刊”,“全国高职高专学报十佳期刊”等荣誉称号。 相似文献
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2003年以来,教育部先后启动的“名刊工程”、“名栏建设”,打破了学术壁垒,提升了期刊质量,在期刊界特别是在“第三世界学报”中持续升温。“第三世界学报”联系实际,开设了不少特色栏目,其效果日益彰显,业绩不俗。以“第三世界学报”为考察对象,以既有的研究成果为基础,从“第三世界学报”特色栏目的建设路径、特色栏目建设中存在的问题及成因等方面梳理,揭橥“第三世界学报”品牌化建设的规律,以期推动特色栏目理论探索的深入和办刊实践的稳步发展。 相似文献
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《孝感职业技术学院学报》2010,13(1):F0003-F0003
《湖北职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准的面向国内外公开发行的文、理、工综合类学术刊物。刊号：ISSN1671—8178,CN42—1742／Z。学报是中国期刊网全文收录期刊、万方数据-数字化期刊群全文收录期刊、CEPS数据库全文收录期刊、中文科技期刊数据库全文收录期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊。学报先后荣获“全国高职院校优秀学报”、“全国高职高专优秀学报一等奖”、“湖北省科技期刊先进集体”等荣誉称号。学报设置了“职业教育研究”、 相似文献