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依据《义务教育生物学课程标准(2022年版)》和生物学核心素养的培养要求，结合教材内容，联系生活实际，通过模拟吸烟的演示实验，较为直观地模拟香烟烟雾对呼吸道黏膜的危害，以及分析水蚤在不同浓度香烟浸出液的作用下心率的变化，增强学生对吸烟危害健康的认识。 相似文献
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王忠政 《青少年科技博览(中学版)》2003,(17)
人们说,吸烟好比慢性自杀,而被动吸烟。更可怕。每年都有数以万计的人死于自己的朋友或亲人吐出的烟雾! 被动吸烟又叫作“吸二手烟”。吸烟所散发的烟雾,可分为主流烟雾和支流烟雾,主流烟雾是吸烟者吸入口内的烟,支流烟雾是吸烟时向外冒出的烟。吸一支烟要散发出2000毫升烟 相似文献
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王瑞采 《南京晓庄学院学报》1994,(Z1)
“饭后一支烟,好比活神仙”,多少年来,吸烟被看作一种消遣和享受。1885年英国开始生产香烟以后,吸烟很快就遍及全球,一百多年来,香烟成为人们生活中一种不可缺少的“享受”。然而,在这种“享受”中,人们的健康受到了严重的威协。目前我国每年有10余万人死于与吸烟有关的疾病,据专家预测,如果中国对吸烟（特别是青少年吸烟者）不加控制,从2025年起,每年将有200万人过早地死于与吸烟有关的疾病,从10万到200万整整增加了20倍。 相似文献
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一、设计思路
义务教育课程标准苏教版<生物·八年级(上)>第十九章第一节中讲述了吸烟危害人体健康,明确提出:为了自身和他人的健康,不要吸烟.根据我国青少年吸烟率近年来不断上升的趋势,为帮助青少年在本节课中认识吸烟对人体健康的严重危害.努力使他们从小养成关注健康、珍爱生命、关心他人健康的高尚情操,笔者设计了香烟烟雾毒害性的实验,形象、直观地证明香烟烟雾中的有害物质对动物的毒害作用,加深学生对吸烟有害人体健康的理解,体现新课标中"学校教育要贯彻健康第一"的思想. 相似文献
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刘敬阳 《中国小学语文教学论坛》2004,(1):22-23
活动目标让学生通过此次自主综合实践活动从多方面认识和了解香烟与人们生活的关系。在活动中,让学生体会人与自然的关系,受到“吸烟有害健康”的教育,树立“远离香烟、珍爱生命”的观念。培养学生收集、处理、整合信息的能力和活动组织、语言表达、交往沟通等能力,做一名宣传“吸烟有害健康”的小志愿者。案例描述“吸烟有害健康”这是人人皆知的道理,吸烟对吸食者本人尤其是被动吸烟者的危害日益引起社会关注,十多年来,世界卫生组织在全球范围内发动了反吸烟运动,得到各国政府的支持。为什么吸烟屡禁不止,甚至势头毫不减弱呢?众多的调查和… 相似文献
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碧然 《青少年科技博览(中学版)》2005,(Z1)
英国科学家研究发现,香烟的烟雾比使用柴油为燃料的汽车产生的尾气危害更大。在实验用的一家车库里,研究人员在关闭车库大门后只留下6个通风口的情况下,让2升排量汽车的发动机在车库内运转30分钟;然后在同样的条件下,让3只香烟连续燃烧30分钟。研究结果显示,在点燃香烟的情况下,车库内粉尘的污染程度比室外的高15倍,而启动汽车发动机时的污染程度仅比室外高1倍。研究人员还证明,香烟烟雾对吸烟者和不吸烟者的呼吸系统都具有严重的伤害作用。更“毒”的香烟烟雾@碧然 相似文献
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吸烟有害健康,科学实验表明,香烟所产生的烟雾中含有１２００多种化合物,其中至少有３００种化合物在不同程度上对人体有害。这些有害物质中具有代表性的是尼古丁、焦油、一氧化碳等。在焦油中还含有环状的碳氢化合物等数十种有害物质,可引发癌症和危害人体健康。一、... 相似文献
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经有关资料的查阅 ,了解到目前对吸烟影响人体代谢方面的问题研究较少 ,酶是新陈代谢全部化学反应的催化剂 ,吸烟是否会影响酶的活性呢 ?为弄清这一问题 ,笔者结合高中生物学教学 ,在蚌埠医学院和蚌埠铁路医院有关专家的指导下 ,与学生一起就“吸烟与酶活性”问题进行探讨 ,从酶活性角度 ,为吸烟危害人体健康提供了理论依据。1 材料1.1 新鲜猪肝、剪碎研磨制成 10 %肝组织匀浆 ,经离心取上清液备用。1.2 动物 ,昆明种小白鼠 ,雄性 ,体重 2 8克左右 ,由蚌埠医学院动物实验中心提供。1.3 市售香烟若干支。1.4 试剂 ,超氧化物歧化酶试剂盒… 相似文献