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1.
逯晖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(12):168-169
在应用型本科院校的发展中,实验室的建设与管理是重要的环节.应用型本科院校以人才的培养为目标,对实验室建设进行规划,应该逐渐加大对实验室的投入,并加强实验技术人员队伍的建设,从而为应用型本科院校的学生提供良好的实验条件与实验环境.本文针对上述内容进行了分析. 相似文献
2.
地方应用型本科院校实验室是培养学生动手能力、实践能力及创新能力等综合素质培养的重要场所。针对高校实验室管理制度不健全、设备使用率偏低、实验队伍整体水平不高、综合性及设计性实验较少、开放性实验不够重视等目前存在一些问题提出了相应的解决措施。这对其他地方应用型本科院校实验室管理与建设有一定的借鉴与参考。 相似文献
3.
《实验室研究与探索》2016,(6):254-257
实验管理中心建设对应用型本科院校的发展具有重要的作用,以实验管理中心为主体的创新实验管理体制是应用型本科院校建设的关键环节。应用型本科院校实验管理体制应从实验管理模式和实验信息化管理平台两个面为切入点进行改革与创新。实验管理中心管理模式应以项目教学为中心,将实验教学的各个要素进行有机结合,实现高校实验教学统一管理。实验信息化管理平台通过搭建实验管理云计算平台,解决实验管理中人工管理困难的问题,使得实验管理一体化、规范化和高效率成为可能。实验管理模式的创新和实验信息管理平台的建设将为加强应用型本科院校的实验室管理工作奠定了良好的基础。 相似文献
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5.
应用型本科院校实验教学体制改革的研究与实践 总被引:12,自引:0,他引:12
实验室是从事教学、科研、生产与技术开发等实验活动的独立建制的实体组织.必须依据学校的定位、发展规划、学科专业建设及人才培养方案,来确定应用型本科院校实验室建设与管理的指导思想和基木原则. 相似文献
6.
朱军 《中国现代教育装备》2012,(7):40-42
实验室建设和管理是应用型本科院校建设和发展中的重要环节,对南京工程学院实验室建设与管理中的体制建设、制度建设、校企合作共建以及存在的问题等方面进行了研究和探讨。 相似文献
7.
针对地方区域性高校须培养高质量应用型人才以适应服务地方发展的要求,对新建地方本科院校应用型人才培养中实验室的地位与作用及目前实验室建设及实验教学中存在的问题进行了分析,提出要转变观念,做好实验教学内容、手段和方法改革,制定完善的管理制度,做好实验教师队伍建设以及实验室的运作机制改革等实验室软环境建设,以期对高校利用实验教学培养应用型人才提供参考。 相似文献
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9.
地方本科院校建设和应用型人才培养需要拓宽人才培养资源,企业需要与高等院校加强合作,借助高校智力资源提高企业创新能力、提升企业竞争力。安徽科技学院是应用型高校建设示范校,以安徽科技学院为例,通过对应用型本科高校实验室建设和企业参与实验室建设的研究,探索校企共建实验室的建设模式和运行方式,并分析校企共建实验室对应用型人才培养的作用。 相似文献
10.
新建本科院校实验实习基地建设与管理研究 总被引:2,自引:0,他引:2
新建本科院校定位于应用型教学型高校,特别强调应用技术和操作技能的训练.因此,搞好新建本科院校的实验实习基地建设与管理对于新建本科院校来说特别重要.文章对新建本科院校实验实习基地的功能、建设的指导原则和如何搞好实验实习基地建设与管理进行了论述. 相似文献