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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
临近开学之际,小学班主任需要做好诸多准备工作迎接新学期的到来。新学期,新气象,孩子们在不知不觉之间又升高了一个年级,不论是在生理上还是心理上,他们逐渐成熟,逐步趋于积极向上的渠道。教师要在他们的开学第一步做好一个引路人。希望在教师的带领下,让每个同学都能够在新的一学期有一个良好的学习状态和优异的学习成绩。 相似文献
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乐乐姐姐 《课堂内外(小学版)》2004,(9)
时间过得可真快新学期又 ,到了同学们又该好好收拾假日。里悠闲与懒散的心情全身心投 ,入到学习中去了 。恐怕很多同学都会问了乐 :乐姐姐我们怎样才能做到在紧 ,张的学习中更好地发展自己的 ,特长呢别急今天乐乐姐姐特意 ? ,邀请了三位在这方面做得比较好的同学听听他们是怎么说的 相似文献
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李文韬 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(11):38-39
我上四年级了!我上四年级了!漫长的暑假终于过去了,新学期开始了,我又可以回到学校见到熟悉的同学了,又可以和同学们在一起玩了!不过,最重要的是,在新学期我可是四年级的小学生了,我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了!我可以听到一、二、三年级的小同学叫我大哥哥了!我又可以太令人兴奋了,我上四年级了!…… 相似文献
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新学期刚刚开始,初入高中的学生怀着好奇心与兴奋感迈上了人生新的里程.他们要面临的是全新的环境:新的教师和同学、新的学习内容、新的学习方法、新的学习和生活环境. 相似文献
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郑泽洪 《新课程导学(上)》2010,(31)
取得教学的主动权,是在新学期或是学生学习的起始年级教学的开端中,教师必须特别重视的一个问题.我们知道,升入中学后,学生面对着全新的学习生活:新老师、新同学、新环境、新课程,每一个同学心中都充满着新的希望与新的追求,进入了中学以后都会以全新的面貌出现.学生普遍存在的上进心正是接受教育的最佳心理状态. 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2011,(9):31-31
同学们好!新的学期已经开始,你对自己的学习和生活都有什么新打算呢？肯定又认识了很多新同学、新朋友吧!作为“开心果”,呱呱鸟先给大家上几道有关新学期的“笑料”,在笑声中我们一起开开心心迎接新的学习生活吧! 相似文献
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刘景芝 《读与写:教育教学刊》2012,(6):194
我校的高一新生来校两月余了,有三分之一以上的高一新生,在入学第一个月就不能适应新的学习环境,又不知道该如何获取帮助,在新的学习阶段时存在着明显的"过渡期",表现为淡漠、情绪低落、心理锁闭、学习上困惑、行为上惰性等心理健康情 相似文献
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悄悄话姐姐 《小溪流(作文画刊)》2002,(6)
悄悄话姐姐:新学期,我被班主任提名当上了班长。在管理班内纪律和一些日常班务时,有些调皮的同学总跟我过不去,只要我管一管他们,他们就会在墙壁上写侮辱我的话,甚至故意 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2006,(10)
短暂的十一假期已经结束,紧张的学习又要开始,可一想到上课我就头疼,因为总有些人变着法不让你听课,非要和你聊天不可,也怪我意志不够坚强,一不小心就被他们拖下水。唉!如果换成你们,你们会怎么对付这种人呢?无法无天型同学:“聊会儿天吧!”我:“不聊。”同学:“为什么?”我:“ 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2007,(5)
学习本身就是一个知识与方法不断积累与提高的过程.不少同学在学习过程中存在着这样的情况:当时听懂了,记住了,但过一段时间后又忘记了,不会了,又和一些概念混淆了.这就涉及学习过程中积累有效性的问题,为了帮助同学们实现 相似文献
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韦昊辰 《少年文艺(南京)》2008,(1):39-39
上学期就有很多同学因为对自己的同桌不满而"抗议",新学期的第三天,老师总算重新排座位了。我心里暗自庆幸:终于不用和韩雨迪那种管人超严的同桌坐了。转眼间,我们已经背好书包,站在走廊上排成两队。随着前面的 相似文献
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新学期刚刚开始,贾明夫妇就为孩子上不上奥数班犯了难。他们的孩子今年刚刚上小学二年级,但孩子的班里已经有不少同学参加了各种各样的奥数班,而每周一节的思维训练课也正式纳入了学校的课程表。贾明夫妇一向奉行民主教育的理念,尊重孩子的愿望和兴趣。可在上奥数班这件事上,他们却决定违背初衷,做出无奈的选择。因为听有经验的家长讲, 相似文献
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正典型案例一:小洁从初一到初三成绩都在同学中遥遥领先,是同学、老师公认的一等一的优等生,而且在中考中以全市总分第二名的优异成绩升入重点高中。新学期上了几周课后,小洁对主课老师的教学感到失望。不久,她在上体育课时不慎把腿摔伤,住院治疗了一个多月。当时小洁对功课也没太在意,虽然班主任派了三个学习成绩好的同学来为她补课,但补了一次后小洁觉得不需要同学的帮助,就谢绝了老师和同学的好意。小洁想,凭她的学习功底,靠自学把落下的功课补上不会有问题。但没有想到是,小洁重新回到学校 相似文献
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王建强 《中学生(作文版)》2004,(5)
No.1 心理出偏差表现为以下方面: ——孤独感突然加重进入高三后,常常会出现这样的情况:有些成绩好的同学对别人提出的学习方面的问题总是拒绝回答,推脱说不知道或者说自己没时间;有些同学在课堂上故意表现散漫,而晚上一个人的时候则非常用功;有些同学总是跟人吹嘘自己昨天又玩什么了,看什么电视了等等,好像根本就没花时间 相似文献