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1.
龙德云 《贵阳金筑大学学报》1999,(3)
主部呈示前有一个largo速度的平行乐段作为引子,上句14小节,以A音为调性主音,小主和弦为基本调式,以此形成调式性对置的是A大调与a小调的同中音大调即~bA大调的平行f小调,第14小节上句在主调S_(116)上,从旋律上划句逗,但从和声上来看应该是在准平行下句的第15节强拍上,这样上句在C小调上半终止,同时下句就在C小调上进入,下句同样14小节,句逗终止结构与半终止一样在28小节弱拍上,和声停留在Ⅶ6上进到29小节原位(主调)小主和弦上作全终止,从29小节起好象又是平行复乐段的开始,只不过才4小节就被主部主题以 相似文献
2.
于峰 《长春教育学院学报》2011,(7):44-45
侗族大歌和奥尔加农都是古朴的多声部合唱艺术,一个源自十世纪的中国黔东南、桂北的南侗地区,一个是西方复调音乐艺术的始祖,二者分属东西方音乐两种调式音乐体系,文化背景不同,历史发展进程不同,但在形成年代时期、最初的社会功能、多声特征等和声手段的运用方面都有着惊人的相似之处。相通的朴素的和声手法与多声思维,体现了人类对于音乐语言的组织是没有先进与落后之分的。 相似文献
3.
回车键(执行命令或表示一个输入行的结束)强行中止键(按此键即可中止正在执行的操作)跳格键(每敲一次光标向右跳过8个字符位置)大写字母锁定键(按下后键盘上的键为大写字母)转换键(按住此键不松手再按某双档键,则可输入键的上档符号)控制键(它与其它一些键组合出各种控制操作)如:C trl C表示“复制”;C trl A表示“全选”。变换键(它与其它一些键组合出各种控制操作)如:C trl A lt D el表示系统复位,进行热启动。A lt 菜单关键字母可打开菜单。数字锁定键(这时小键盘上的键为阿拉伯数字)E scT abC aps LockShiftC trl(Control)A ltN … 相似文献
4.
本文给出亥姆霍兹定理(即矢量场由其散度和旋度唯一确定)的符号证明,它仅需要矢量分析和静电学的基本知识。唯一性呈现的条件是符号方法应用的自然结果。 相似文献
5.
陈启贵 《四川工程职业技术学院学报》2006,(2)
“轴对称问题”是高中数学对称问题中的一个重要方面,它在函数和解析几何中都有广泛的应用。图形的基本元素是点,所以图形的对称性往往都转换为点关于直线的对称性来研究,因而点与直线成轴对称便成了轴对称中的重中之重了。研究对称性问题,解析法是一种重要手段,但在坐标平面内,求一已知点关于一直线的对称点的过程一般比较繁琐,就这类问题,有没有特殊规律可循呢?一、通法浏览已知点M(x0,y0),求点M关于直线l:Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的对称点M′的坐标。解:设点M′(x′,y′),由M与M′关于l对称得,线段MM′被l垂直平分。(1)当A≠0且B≠… 相似文献
6.
林祖成 《玉溪师范学院学报》1990,(1)
笔者在[1]中证明了:在锐角△ABC中,当K≥1时,则有 (Sec~kA-1)(Sec~kB-1)(Sec~kC-1)≥(2~k-1)~3。 (1) 并举例说明了(1)在证明三角不等式的应用,这里我们将证明k≤-1时,(1)也成立,最后,将举例说明它在证明几何不等式上的应用。 定理一 在锐角△ABC中,当k≥1或k≤-1时,则有: 相似文献
7.
宗睿 《承德职业学院学报》2014,(2)
莫扎特与贝多芬同是维也纳古典乐派的重要代表,他们在"钢琴奏鸣曲"这种器乐体裁形式的发展、规范及最终确立典型范式的过程中均发挥了不可估量的作用。莫扎特的c小调第十四钢琴奏鸣曲(K457)创作于1784年,这首作品以充满着悲剧性的激情而明显区别于他以前的作品。时隔十五年,贝多芬以同一调性创作的c小调"悲怆"奏鸣曲(Opus13)完成,它与莫扎特的K457有着极为相似的感情基调。因此,我将以这两部作品为出发点,通过分析,从中探寻维也纳古典时期"悲怆风格"的起源、发展及其原因。 相似文献
8.
张在明 《六盘水师范高等专科学校学报》1996,(4)
我们知道,在初中阶段,韦达定理、即一元二次方程的根与系数的关系是这样的:如果一元二次方程(1)的两个根是x_1,x_2,那么此定理的证明,教科书都是利用求根公式推算出来的。笔者还在《范氏大代数》(college Algebra by H。B.Fine)见到另一种证明方法,节录如下(字母符号略有改动): 相似文献
9.
侯顺之 《天水师范学院学报》1986,(3)
社火拳是一种流行于我省陇南一带城乡别具风格的地方拳种。每逢春节至元宵节,在闹花灯,扭唱秧歌调的社火节目中它以武术形式出场表演,为节日增喜添色又活跃气氛。这种拳术或器械的武术形式表演统称社火拳。亦称秧歌拳。 社火拳多演于晚上。同其它社火节目配伍。从内容上看,社火拳包括刀、枪、剑、棍,长短软兵,软拳(拳术)等。但其套路结构确与一般武术有较大差异。它的套路动作慢而冗长,有时一个套路可长达十余分钟。动作多以左右对称,也有前后左右的四方对称。当地人称其曰对环子或曰走四门。故套路结构布局多为正方形。社火拳讲究“拳打一叶蓆”,即在一张芦蓆大小的场地上演练。也就是无论刀枪拳棒任何套路,只能在 相似文献
10.
周志远 《玉溪师范学院学报》1988,(3)
意义与语言和非语言交际行为的关系至为密切。然而意义这个论题却是令人难以捉摸的。本文介绍的几种理论都试图描写或阐释意义这个概念。为了讨论的方便,我们按其相似性把这些理论分为三组来加以叙说。 一、表达的理论 意义具有表达的性质。从这一角度出发,意义(通过符号表达出来的意义)被看作是物体、事件或状况的“表达者”。在下面的叙述里,Richards首先向我们揭示出符号、所指对象和人这三个因素怎样互相联系起来构成意义。Langer提醒我们注意概念的形成过程。Osgood的语义理论则试图说明人心目中的意义的本质。 相似文献
11.
传统的应用于双视图三维复原的八点算法使用标准特征值分析(EVD)算法。通过统计分析可知,该技术存在估计偏差大和均方误差都大的缺点。其产生原因是数据噪声的有色性和自相关函数矩阵的条件数过大,因此白化数据噪声和正则化变换是提高性能的有效措施。通过理论分析和计算机仿真实验,表明文中所给出的降维EVD技术固有地同时具备噪声预白化功能和数据正则化功能,因此它能给出均方误差相当小的无偏估计。由于它无须进行预白化变换或正则化变换,并把最优化过程的维数从9降为4,所以它还具有计算快速、实现简单方便的优点。 相似文献
12.
海滨 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(5)
在中国历史上不同时代都曾发生过进贡与却贡葡萄(酒)的事件,但其原因是一样的:葡萄(酒)是一种遍及西域广袤地理空间、延续数千年而依然生机勃勃的风物,因此它就成为西域的代称符号,被赋予了一种特定的象征意义;这在唐诗中体现得最为显著。 相似文献
13.
在高中物理电场教学中,通常用电力线来形象描述。近几年介绍演示电力线谱的方法甚多,我们综合各地介绍的方法,经过研究改进,制作了一套三件的电力线谱演示器。它用感应起电机(或高压静电发生器)供给电荷,可演示点电荷的电力线;同种或异种电荷的电力线;匀强电场中的电力线。 相似文献
14.
《吕梁教育学院学报》2014,(3)
钢琴曲《小号与大管》选自上海音乐出版社中等师范音乐教材《琴法》。该乐曲采用双音(五度和声音程)伴奏,旋律与伴奏的对位有此起彼伏、长音填充、齐头并进的声部交织。曲中有音符与休止符、弹奏与停顿的节奏组合。该曲为四四拍,C大调。分为第一、第二两个乐段。每个乐段均有三个乐句,通过连线可以看出,乐句为两短句(各两小节),一长句(四小节)。第一乐段为右手旋律左手伴奏,并有左手补齐旋律的部分。第二乐段则为左手旋律右手伴奏。 相似文献
15.
1 仪器装置图 (如图 1所示 )图 12 仪器特点及用途(1)特点 :①由于洗衣粉溶液产生的液膜层或泡泡是在大体密封着的饮料瓶中 ,湿度大 ,不易受各种外界环境因素的干扰 ,不易蒸发 ,液膜层和泡泡存留时间较长 (可达 3至十几分钟 ) ,观察者可充分观察。②所用材料易得 ,制作简单。溶质 (洗衣粉 )和溶剂 (水 )配置比例不十分严格 ,都能产生液膜层或泡泡。操作使用方便 ,可见度大。③可让学生自己实验 ,激发兴趣 ,对培养学生的动手、动脑和观察能力 ,进行素质教育大有好处。(2 )用途 :①薄膜干涉实验 ;②肥皂泡上的干涉实验 ;③“牛顿环”现象 ;… 相似文献
16.
曹良腾 《玉溪师范学院学报》1987,(4)
众所周知,爱因斯坦由相对论得出物体的质量m与能量E的对应关系E=mC~2,即著名的爱因斯坦质能关系式。再根据光速不变原理,得 △E=△m·C~2 (1)由于核子结合成原子核时要放出能量,因此原子核的质量小于它所含各核子独自存在时的总质量,这两部分质量的差额即质量亏损。 相似文献
17.
杜明铸 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(4)
电磁学稳恒电流一章中,很重要的一个问题就是求网络两端的总电阻或网络某一部分的电阻.求网络的电阻一般有以下几种方法:方法一(简称串并联法),网络的电阻之间是串并联的组合,可根据串并联计算电阻的公式直接求解.方法二,对于不能用串并联的方法求解的复杂网络,可由以下两种方法求解:a、Y——Δ互换法,使网络电阻之间变为串并联的组合.再用串并联法求出最后结果.b、基尔霍夫方程组法,求出总电流和总电压间的关系后,由欧姆定律得出最后结果.方法三,如果网络是对称的,可以用下面三种简易方法求解.a、短路法,根据对称性,当网络两端加压后,某些点的电势相等.这样可以把这些点用导线连在一起,使网络烃的简单后求解.b、断路法,加压后.如网络中的某一点由几条支路相交而成,当把它分成几个点后,其电势仍然相等,那么就可以把它断开,使其变简单后求出其阻值.C、电流法,该方法求解对称网络电阻的原理是:①给网络两端加电压u,②根据对称性,确定出总电流I和各支路电流I_i与u的关系.③根据部分电路欧姆定律,任选一支路,找出I与u的关系,这样u/I即为网络两端的电阻.本文通过几种求电阻方法的比较,可以看出,对于不对称的复杂网络只能用方法二求解.如果网络是对称的,就可以用方法三来求解,且方法三比用方法二更简便容 相似文献
18.
周永生 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1999,(4)
中考试题中 ,出自课本例题、习题 ,或由课本例题、习题演变拓展而成的试题历年都有 ,所以紧扣教学大纲 ,立足课本对于每位教师和学生来说都很重要 ,下面以初中《代数》第三册 77页 2 0题为例加以说明。原题如图 1,在△ＡＢＣ中 ,∠Ｂ =90° ,点Ｐ从点Ａ开始沿ＡＢ边向点Ｂ以 1厘米 /秒的速度移动 ,点Ｑ从点Ｂ开始沿Ｂ向点Ｃ以 2厘米 /秒的速度移动 ,如果Ｐ、Ｑ分别从Ａ、Ｂ同时出发 ,几秒钟后△ＰＢＱ的面积等于 8厘米2 ?图 1解 :设ｔ秒后△ＰＢＱ的面积等于 8厘米2 ,则ＰＢ =(6-ｔ)厘米 ,ＢＱ =2ｔ厘米Ｓ△ＰＢＱ=12 ＰＢ·ＢＱ12 (6 -ｔ)… 相似文献
19.
邹铃 《雅安职业技术学院学报》2006,(1)
几何图形中,只要稍加注意,不难发现有两类三角形大量存在,即“有一条公共边”,或是“有一个角对应相等或互补”的两个三角形,这种带有普遍性的图形中隐藏有普遍规律吗?张景中院士从最基本的面积命题“等高的两个三角形的面积比等于两底边的比”入手,得到“共边(角)比定理”等系列简单好用的命题,不妨称它为面积几何。利用面积几何可简化平面几何问题,对中学几何教与学具有指导意义。一、构造共边比所谓共边三角形是指:具有一条公共边的一对三角形。对共边三角形,有共边比定理,若直线PQ、AB相交于点M,即△PAB△QAB=PMQM。(这里记△AB… 相似文献
20.
赵洪波 《吉林体育学院学报》2014,(4):28-33
运用功能动作筛查(Functional Movement Screens)测试对体育教育专业学生的基本运动能力进行诊断,意在指出体育教育专业学生存在的动作限制和不足,从而为提高大学生动作执行效率,实现能量的高效传递和预防运动损伤提供依据。结果表明:1)与普通专业大学生相比,体育教育专业大学生具有相对较高的基本运动能力水平。2)体育教育专业大学生存在的运动限制性问题主要表现为,其脊柱、骨盆等核心区的动态稳定性普遍较差,女生表现尤为明显,具有明显的两侧肢体非对称性特点;与女生相比,男生肢体及髋关节部位灵活性相对较差,两侧肢体的活动性表现出明显的非对称性特点。3)体育教育专业学生应加强核心部位稳定性,尤其是动态稳定性训练;此外女生应加强膝、踝等部位稳定性以及提高臀部闭合运动链的伸展能力,男生应注重肢体灵活性的提高;同时重视非优势侧肢体的协同作用和肢体两侧运动能力的对称发展。 相似文献