共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
初中物理是一门自然科学,能够不断激发学生的想象力和探究能力,提高学生的综合素质和能力。随着教育改革的不断发展,实验探究教学已经成为现在初中物理教学中非常重要的一部分,在初中物理教学中培养学生的探究能力,不仅有利于促进学生对物理知识的学习,还可以提高教学质量,进而提高学生和老师的综合素养。 相似文献
3.
在新课程标准的教学要求下,初中物理教师既应鼓励学生自主探究物理知识,又应对他们学习的方法进行科学的指导,以使学生切实提高学习效率。教师要运用多种教学方式来激发学生对物理学习的兴趣,使他们能在轻松的氛围中不断提高对物理知识的运用能力。 相似文献
4.
5.
梁帆 《中国教育技术装备》2010,(7):198-198
初中阶段的物理课程要让学生学习初步的物理知识与技能,通过科学的探究,让学生初步了解自然界的基本规律,激发学生探索的兴趣,同时学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,形成尊重事实、探索真理的科学态度。因此,将探究性学习的教学模式科学地运用在物理教学实践中,对初中物理教学有十分重要的意义。 相似文献
6.
孙明 《试题与研究：高中理科综合》2020,(28):0161-0161
物理是初中时期的基础学科,也是培养学生实践 能力、创造性思维、科学思维、物理素养等的重要途径。本文主 要对探究式教学法在初中物理教学中的运用进行分析,研究初 中物理教学中探究法的实际运用方式,以不断提升物理教学水 平、创新教学方式,最终提升学生物理学习能力。 相似文献
7.
8.
9.
10.
《校园英语(教研版)》2015,(8)
物理不是理论性科目,物理是以实验为根基的实践性课程。尤其在初中物理教学中,更应该注重课外实验,让学生可以充分理解物理知识。在初中的物理教学中强化实验教学,不仅能够激发学生对物理的学习兴趣,还可以培养学生对事物的探究能力。本文主要分析课外实验在初中物理教学中的运用,以期能够进一步提升初中物理教学的质量。 相似文献
11.
杨萌 《中国科教创新导刊》2009,(27):37-37
探究教学是指在教师指导下学生运用探究的方法进行学习,主动获取知识、发展能力的实践活动。其目的在于培养学生的创新精神和实践能力。本文对初中物理教学中探究活动做了探讨。 相似文献
12.
学生学习方式的转变是新课程标准实施的迫切要求。在初中物理教学中运用探究式教学法,对于加快教师教学方式以及学生学习方式的转变有一定的作用。新课程理念下,教师在初中物理教学中如何合理运用探究式教学,培养学生学习和探究的能力,是初中物理教学的重要课题。一、营造氛围,引导学生探究学习探究式学习是学生在课堂中主动探索问题的一种学习方式。 相似文献
13.
14.
15.
16.
初中物理教学是理论及实验为一体的科学教学.物理实验在物理教学中与物理知识的理论知识一样具有同等的重要地位,必须重视物理实验教学的具体实施和教学效果.在新课程标准中也要求在初中物理教学中要积极倡导学生通过实验探究的方式来进行自主型学习和研究性学习.想要加强学生的科学探究意识,积极主动的让学生钻研物理知识,不但不能够削 相似文献
17.
物理自身所具备的科学研究性,使其成为培养学生探究能力的有效载体.而所谓的探究指学生按照一定的思维程序进行科学探索的过程.学生则在这个探索过程中,不断发展自己,不断提高自身的能力.新课程改革后,实验探究教学成为实行物理教学极为重要的一环,新课程标准更是把培养学生的探究能力,提高学生的科学素质列为物理教学总目标,鼓励学生学习物理时,与实际生活相结合,并将所学知识应用于生活.如何在初中 相似文献
18.
王天娇 《中学生数理化(高中版)》2014,(5)
随着素质教育的不断深入,在初中物理教学过程中,教师需要不断地用新的理念来对教学进行改革,从兴趣激发开始来调动学生在课堂学习上的积极参与,使他们能感受到主动参与带来的收获和快乐.通过提高学生在物理探究中的成就感来让他们喜欢上物理学科,愿意学习和探究物理.在教学中,教师要引导学生在学习中主动对新知识进行探究,通过用创新的教学方式和教学理念来提高学生的探索积极性. 相似文献
19.
20.
正在新课程改革理念的引领下,初中物理教学特别是在实验教学过程中必须重视学生学习方法的运用。物理教师要充分运用探究式的学习方法,引导学生学会学习、学会探究,不断提高教育教学的质量,努力达到物理新课程改革的要求。笔者以为,初中物理学习必须在新课程改革理念的引领下,重视学生学习方法的指导,特别是在实验教学过程中,教师要运用灵活多变的教学方法引导学生在探究中学习,不断 相似文献