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化学学科是一门以实验为基础的科学,实验是化学教学的重要组成部分,其对建立化学概念,验证化学规律,帮助学生掌握化学知识,激发学生的学习兴趣都有着重要的意义。但长期以来,中学化学实验教学存在很多弊病,导致学生对化学实验缺乏兴趣,严重挫伤了学生学习化学的积极性和主动性。因此,在演示化学实验时,教师必须克服实验教学的弊端,培养学生的学习能力。 相似文献
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化学实验列为中考的内容大多数省都已进行,在我省也已实行了两年,但学生在实验操作考试过程中,还存在很多不规范的操作,导致考试失分。这就给我们化学老师提出很多值得思考的问题,有待我们去研究,去探讨。况且近年来我省进行自然科学的合科教学,原本不是化学专业的教师对化学实 相似文献
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课程改革下的化学实验科学探究 总被引:1,自引:0,他引:1
在国际理科课程改革的浪潮中,科学探究是一面最为鲜艳的旗帜.以实验为基础是化学的根本特征,这一学科特点决定了化学实验是科学探究的基础,也是进行科学探究的重要方式.本文以化学实验教学改革为背景,简要论述了当前化学实验中的科学探究. 相似文献
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“实践是检验真理的唯一标准”,这正是我们科学学科所特有的实验课所体现的精神。实验教学法在我们的科学课堂被广泛应用,也取得了较明显的功效,然而我们的很多科学教师往往侧重于物理和化学实验,而放弃生物实验,理由多为麻烦,做一个生物实验所需时间太长,成功率也较低,成本和收益不成正比,然而生物作为科学的一个重要分支,在揭示生物的分布、变化规律和内部结构时,却不能忽视实验教学法在生物教学中的作用。 相似文献
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<正>化学是一门以实验为基础的科学,认识实验是学习化学的一个重要途径。教师要指导学生学会对现象进行观察和描述,从而得出有价值的结论。学生做题时,由于对实验现象和实验结论区分不够,在考试中易混淆而出现错误的甚多。在这里,笔者对实验现象和实验结论的区别及 相似文献
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回顾历史,科学史上很多重要仪器的发明,都源于理论上新概念和新原理的提出。新概念和新原理可以催生具有原创思想的科学仪器的创制,最终促进我国基础科学研究创新能力的整体提升。当前理论与计算化学正处于蓬勃发展阶段,我国近年来在该学科方向发展迅速,已形成了强大的研究团队,积累了良好的研究基础。计算方法的发展是理论化学发展的重要部分,相关计算程序是理论方法得以付诸应用的桥梁,而众多理论研究又是建立在大量具体计算的基础上,所以计算化学软件的发展是理论与计算化学的重要前沿。然而,我国目前主要使用国外商业化软件,自主研发的很少。这不利于提升我国理论与计算化学的国际影响力,迫切需要弥补。为此,2017年6月11—13日,化学科学部、数学物理科学部、信息科学部与政策局联合举办主题为"理论化学家视角中的仪器创制"的第181期双清论坛。专家们通过充分而深入的研讨,形成了一个重要的共识:即缺乏具有自主知识产权的通用计算化学软件平台是制约中国理论化学发展的瓶颈。因而,基于新理论、新方法和新算法,自主系统开发、推进和创新计算化学软件是中国理论与计算化学学科今后能做出世界顶级贡献的必要条件。这和实验科学中基于新原理、新方法和新技术的自主研发大型仪器设备一样,需要长期和稳定的支持。 相似文献
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在化学实验课堂教学中,以化学知识和实验技能为载体,让学生亲身经历科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养科学探究的精神、创新意识及创造能力. 相似文献
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在国际理科课程改革的浪潮中,科学探究是一面最为鲜艳的旗帜。以实验为基础是化学的根本特征,这一学科特点决定了化学实验是科学探究的基础,也是进行科学探究的重要方式。本文以化学实验教学改革为背景,简要论述了当前化学实验中的科学探究。 相似文献
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刘巧红 《内蒙古科技与经济》2005,(Z1):131-131
化学是一门以实验为基础的学科,通过化学实验能加深理解,巩固所学到的基础知识和基本理论,训练基本技能.因此,做好化学实验在化学中占有非常重要的地位.本文谈了作者的观点. 相似文献
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前不久,习近平总书记在中科院考察时强调,要加强新兴前沿交叉领域部署.这一要求,体现了对科技发展的深刻洞察,对未来科技发展具有重要指导意义.
在科技史上,科学前沿的很多重大突破得益于学科交叉融合.近百年来获得诺贝尔自然科学奖的334项成果中,近半数是学科交叉融合的结果.例如DNA分子双螺旋结构的发现,就是依靠物理学、生物学、化学交叉融合而取得. 相似文献
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在科学发展进程中主动调整学科研究方向和目标,开辟新的前沿领域,是科学发展中的战略性问题。化学发展到今天,已显示出对学科进行层次和尺度上的调整,开拓新层次上的研究方向,对深化化学科学的基础研究和在更广阔的领域中发挥化学科学的作用,显得尤为迫切和重要。国家自然科学基金委员会化学科学部在制定“九五”优先资助领域时,提出了以加速化学科学的革新和增强基础研究工作的活力为努力目标。打破传统学科的界限,从化学科学的基本任务来分析和把握发展的规律和机遇。一方面,加强对学术思想创新和学科交叉研究的鼓励与支持,另一方面,又着手对新层次上的化学研究进行部署。 相似文献
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化学是一门以实验为基础的科学,它的建立和发展跟化学实验紧密联系在一起。实验对化学科学来说不可缺少,对化学教学来说更是如此。化学实验(包括对实验的描述)可以帮助学生形成化学概念、理解、巩固化学知识,可以帮助学生了解化学实验方法、形成实验技能;可以培养学生的观察能力、实验能力和分析、解决实际问题的能力;可以激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度,进行辩证唯物主义教育等等。化学实验既是化学教学的重要内容,又是化学教学的重要手段,必须充分重视化学实验教学。 相似文献
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化学实验是帮助学生形成化学概念、理解和巩固化学知识、培养学生观察现象、分析问题和理解问题的能力,是培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法的重要手段.主要谈谈通过加强实验教学,培养学生的实验技能、观察能力、分析和解决问题能力,培养学生的科学学习方法、科学学习的习惯和科学态度,促进化学教学质量提高的实践和体会. 相似文献