共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
郭晓彦 《阅读与作文(高中版)》2011,(Z2):13
一个叫约翰·史密斯的富翁在临终前将他的私人律师、医生和牧师叫到了自己的床前,交给他们每人一个信封,里面分别装有2.5万美元的现金。他要他们承诺,在他死后,他们要将这三个信封放进他的灵柩里。史密斯先生告诉他们,他希望自己在来世也有足够的钱享受荣华富贵。一个星期后,约翰·史密斯先生离开了人世。在为他守夜时,律师、医生和牧师三人各自将一个信封悄悄地塞进了他的棺材里。 相似文献
3.
4.
5.
著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,开始他觉得牧师讲得很好,准备掏出自己所有的钱捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他不耐烦了,决定只捐零钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,于是他决定一分钱也不捐了。这个故事给我们教 相似文献
6.
7.
8.
9.
著名作家马克·吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很感人,就准备捐出自己身上所有的钱;过了10分钟后,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱;又过了10分钟,牧师还没有讲完,他于是决定一分钱也不捐。到牧师终于结束了长篇的演讲开始募捐时, 相似文献
10.
著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,开始他觉得牧师讲得很好,准备掏出自己所有的钱捐款;过了10分钟,牧师还没有讲完,他不耐烦了,决定只捐零用钱;又过了10分钟,牧师还没有讲完,于是他决定一分钱也不捐了。这个故事给了笔者很大的启示。 相似文献
11.
12.
著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,开始他觉得牧师讲的很好,准备掏出自己所有的钱捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他不耐烦了,决定只捐零用钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,于是他决定一分钱也不捐了。这个故事给我们艺术工作者深深的启示,我们在艺术课堂实践中,要 相似文献
13.
14.
随着新一轮课程改革在各地的推进,音乐新课程的改革也和其它课程一样在有条不紊地实践着。当前新课改不仅对课程体系作了重大的调整,而且更注重教师教育方式和学生学习方式的根本改变。但从心理学的层面来讲,尤为不能忽视的是心理效应,这就是本文要涉及的要点———即“超限效应”。一、感应“超限效应”著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,最初他觉得牧师讲得很好,就准备捐款,他掏出了自己所有的钱。过了10分钟,牧师还没讲完,他就不耐烦了,决定只捐零用钱。又过了10分钟,牧师仍在讲,于是他决定一分钱也不捐了。这个故事告诉我们:刺… 相似文献
15.
16.
坚持以表扬为主,是学校德育工作的一条基本原则,但是我们不能以此而忽视批评在德育中的地位和作用。尤其是在批评教育中适时而合理地运用各种心理效应,会取得良好的教育效果。 一、 超限效应 著名作家马克 · 吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很好,使人感动,就准备捐款,并掏出自己所有的钱。过了十分钟,牧师还没有讲完,他就不耐烦了,决定只捐一些零钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定,一分钱也不捐。到了牧师终于结束了长篇的演讲开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反,还从盘… 相似文献
17.
美国著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师募捐演讲。他觉得牧师讲得很好,使人感动,就准备捐款,并掏出所有的钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,他于是决定,一分钱也不捐。到牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,相反,还从盘子里偷了两元钱。这种由于刺激过多、过强或作用时间过长而导致的烦躁或逆反拒斥的心理现象,心理学上称为超限效应。限就是极限,是事物的度,超过了度,事物就发生质的变化。水到零度成冰,百度成气;劳之过度损坏身体,逸… 相似文献
18.
19.
20.
美国著名幽默作家马克·吐温,有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很好,使人感动,准备捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。又过了十分钟,牧师还没有讲完,于是他决定,一分钱也不捐。到牧师终于结束了冗长的演讲,开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,还从盘子里偷了两元钱。 相似文献