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1.
老鼠搬鸡蛋     
游戏目的:1郾发展爬、跳、跑、持物走的身体协调能力。2郾学习抱球、拉球、拍球的动作。3郾初步认识“老鼠”,知道猫吃老鼠的常识。游戏准备:塑料袋桥一条,长4米;拱门两个、老鼠头饰一个;彩球每人一个、整理箱四个。拉车多于幼儿人数一半;呼啦圈每人一个、小猫头饰一个;录音机、录音带。游戏玩法:幼儿扮演小老鼠和老鼠妈妈(老师扮演)一起做准备运动(徒手操)。游戏一老鼠搬鸡蛋1郾爬过两个拱门到小猫家中(整理箱)搬鸡蛋(彩球);2郾小老鼠抱鸡蛋跳过障碍物(呼啦圈)回家(放回整理箱中;(如图A)2郾将拖回的鸡蛋放在整理箱或拉车中来回推、拉;3郾…  相似文献   

2.
一、游戏目的 通过手脚协调地四散爬的游戏,发展幼儿四肢协调能力;并引导幼儿寻找老鼠,培养幼儿的观察能力和分析能力。 二、游戏准备 躲在障碍物内的小老鼠学具若干(用绳牵引)小鱼、小猫头饰、小铃。 三、游戏过程  相似文献   

3.
一、小老鼠运粮食(中、大班) 游戏准备:1.两人一只布袋,海洋球若干 2.幼儿戴上小老鼠头饰,扮成“小老鼠”。  相似文献   

4.
猫捉老鼠(小班)文/苏丽玲游戏准备猫头饰两个,老鼠头饰若干个。游戏玩法老师和一名幼儿分别扮演猫妈妈和小猫,其他幼儿扮演老鼠。音乐响起。第1、2小节:猫妈妈带小猫出来游戏,按音乐节奏模仿小猫的动作。第3、4小节:猫妈妈和小猫张开五指,屈臂于胸前,向前跳...  相似文献   

5.
猫捉老鼠     
目的:练习双脚立定眺远,发展幼儿的灵敏性。②巩固6以内的数数和数字。准备①老猫头饰一个、小猫头饰若干。②画有1-6只老鼠沟卡片,卡片数是参加游戏的幼儿人数的2-3倍。③椅子六张,并在椅背上贴好1-6的数字。场地布置如图: □是画有老鼠的卡片;(?)代表猫放老鼠的仓库;(?)代表小猫。玩法:猫妈妈(师扮)带着小猫在场地上走或跳。过一会儿,猫妈妈对小猫说:“小猫们,妈妈听见许多老鼠咬东西的声音了,我们  相似文献   

6.
目的和要求 1.复习巩固6以内的数数和数字认读。 2.发展幼儿的灵敏性,培养良好的游戏秩序。 活动准备 1~6的数字卡片、数字奖牌、数字编号各若干套;分别画有1~6只老鼠的靶子若干;黑猫警长和小猫头饰;布置果树林,内放老鼠卡  相似文献   

7.
课时内容{走跑交替(距离100米)。游戏:小猫钓鱼。。命},·通过游戏教劫元是跄支替,发展走和跑的能“。一{“·培养幼儿听信号活动的能力。教学准备铃鼓一只,小猫头饰三十只,鱼竿三十根,小鱼三十条,上面系上磁铁,老猫头饰一只。用积木围成圆形作池塘。两根给纹纸条作小路。一个小鱼篓。课的部分时间羲学内容组织与教学方法始3,一4,部分1.整队:幼儿成一路纵队站立。2.模仿操:(动作说明见右)JL歌:小花猫,嘴猫猫,大清早,做早操。伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰。两手向上举,还要轻轻跳,认真锻炼本领高。捉住老鼠使劲咬。 师:“今天我们来做个游戏…  相似文献   

8.
课时内容:小猫捡球。教学目的:练习两手两膝着地向前爬行。教学准备:老猫头饰一个。小猫标记与幼儿人数相等。垫子、皮球、老鼠(泡沫做的)与幼儿人数相等。场地布置如图:  相似文献   

9.
请你唱只歌     
游戏目标:训练幼儿的听力及注意力。游戏准备:“杜鹃乌”头饰4个,毛巾一条。游戏方法:游戏前,全体幼儿围成圆圈站好,请4名幼儿戴上“杜鹃乌”头饰,按一定距离站在幼儿当中,另请一幼儿扮“看林人”站在圆圈中间。(“看林人”被  相似文献   

10.
目标: 1.听辨音的高低、强弱,培养幼儿对音乐的感受力。 2.根据音乐的情绪自编动作,培养幼儿对音乐的表现力。 准备: 捣米棍一条(卡纸制作),老鼠头饰若干。  相似文献   

11.
目标: 1.听辨音的高低、强弱,培养幼儿对音乐的感受力。2.根据音乐的情绪自编动作,培养幼儿对音乐的表现力。准备: 捣米棍一条(卡纸制作),老鼠头饰若干。  相似文献   

12.
一、游戏目的通过手脚协调地四散爬的游戏,发展幼儿四肢协调能力;并引导幼儿寻找老鼠,培养幼儿的观察能力和分析能力。二、游戏准备躲在障碍物内的小老鼠学具若干(用绳牵引)小  相似文献   

13.
打狐狸准备:小沙包或小皮球一个,狐狸头饰若干个。画一个半径6米左右的圆圈。玩法:把幼儿分成两组,一组站在圆圈线上,另一组自由站在圈内(头戴狐狸头饰)。游戏开始,站在圈外的任一幼儿拿起沙包(或球),向圈内狐狸投击,其他幼儿捡起再投击。狐狸被击中一次后,只能单脚跳动(表示一脚受伤)避让,被击中两次后自动退出圈外,表示消灭,直到把圈内“狐狸”基本消灭为止换另一组当“狐狸”,游戏重新开始。  相似文献   

14.
捉老鼠准备:画半径2m、7m、8m 同心圆,大圆周上画10个间隔相等的小圆,作为老鼠洞,幼儿14人,大家推选4人扮小花猫,戴上小猫头饰分散在中心小圆里。其余幼儿扮老鼠,戴上老鼠头饰,分散在小、中圆之间的间隙里自由活动,教师站在圆中心。  相似文献   

15.
我不当老鼠     
一天下午,我组织小朋友玩“猫捉老鼠”的游戏。我先讲了游戏规则,然后请小朋友一起来做这个游戏,为了让小朋友掌握游戏的要领,我先扮猫。于是,我给自己戴上猫的头饰,然后再一一给小朋友戴上老鼠的头饰,当戴到杨蕊函小朋友时,她把头扭向一边,然后说:“我不当老鼠。”  相似文献   

16.
活动目标1.通过活动培养幼儿勇敢、克服困难的良好品质。2.通过活动锻炼幼儿各种爬的动作,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。活动资源1.垫子若干,椅子两张,铃铛若干。2.黑猫警长头饰一个,小老鼠图片若干。3.梯子三把、轮胎6个,圆形拱门5个。4.录音机,音乐《黑猫警长》。活动过程1.开始部分听音乐,做模仿动作:骑摩托车,边踏步走边敬礼、下蹲瞄准,弯腰找洞口,挥手再见等。2.基本部分(1)交待任务、角色:老师扮黑猫警长,幼儿扮白猫警士,一起练习爬的本领去捉老鼠。(2)引导幼儿观察场地一:一张垫子的上方挂有铃铛,另一张是没设障碍的。师:“这两边…  相似文献   

17.
亲子快乐园     
《山东教育》2004,(15):47-47
小老鼠上灯台目的让幼儿练习从15~20厘米高处跳下,锻炼其身体的协调能力和动作模仿能力。材料小板凳(也可用旧报纸包几本大些的书)一只,大花猫、小老鼠头饰各一个。玩法先学会儿歌《小老鼠》:小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。幼儿扮小老鼠,大人扮大花猫,小板凳做灯台,在灯台周围划一直径3~4米的大圆圈(室内圈的大小可根据家庭条件而定)。“小老鼠”站在灯台旁,“大花猫”蹲在圈边,边念儿歌边做动作:小老鼠,小老鼠两脚弯曲,两食指、中指放在嘴前做成小老鼠的嘴,上身随节拍前倾两次;猫蹲下不动。上灯台,小老鼠…  相似文献   

18.
活动目的: 1.通过游戏,让幼儿学习比较两组物体的多少及一样多。2.培养幼儿活泼开朗的性格。活动准备: 小猫、小兔头饰各12个,狮子头饰1个(老师用),萝卜、小鱼若干,布置一个池塘、一块萝卜地、2只小篮子。  相似文献   

19.
蹦蹦跳跳     
蹦蹦跳跳寒枫词美安编游戏艳君曲游戏准备青蛙头饰与小兔头饰各1个。游戏玩法幼儿站成大圆圈,两名幼儿(分别为甲与乙)站进圈内。1小节~2小节:甲做蛙跳动作。(两臂屈肘,举在肩两侧,掌心向前,屈膝,上身微前倾,伸臂向前跳起。2拍1次,做2次。)3小节:众幼...  相似文献   

20.
小白兔拔萝卜(小班)文/程戈游戏目标1学会双脚向前行进跳、平衡、钻等基本动作。2愿意和同伴一起参加集体游戏活动。游戏材料胡萝卜,两条彩条(作小桥),拱形门(作山洞),小兔头饰,录音磁带。游戏玩法幼儿带上小兔头饰,扮小兔宝宝,教师扮兔妈妈。游戏开始...  相似文献   

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