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众所周知,英语单词是整个英语学习的基础,如果掌握了一些记单词的方法和技巧,你就会发现记单词并不是很难。希望下面这些方法会对你有所帮助。 相似文献
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众所周知,学英语就必须记忆英语单词。记单词是一种艰苦的脑力劳动。在记单词的整个过程中,从头到尾都需要有坚强的毅力和锲而不舍的精神,但是,如果掌握了一些记单词的方法和技巧,你就会发现记单词并不是很难。我相信,下面这些方法肯定会对你有所帮助。一、语音记忆法相当一部分英语单词的读音是符合读音规则的,只要读准了,你就能准确地将它们拼写出来。例如:big,desk,make,note。有些单词很长,但只要你掌握了所含字母和字母组合的读音规则,就也能准确地把它们写出来。例如:construction,electricity,agriculture,modernization(现代化)。至… 相似文献
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冯婧 《初中生世界(初三物理版)》2002,(33)
在中学各门课程中，英语对我来说是最简单易学的。我在英语上花的时间最少，取得的成绩却最显著。经常有人问我学好英语的方法，在此，我愿把自己的一些体会与大家交流。很多人都认为记单词是英语学习中最难的一个环节，其实只要方法得当，单词并不难记。首先一定要把单词读准，弄清楚每个字母的发音，很多情况下，单词只要会读，就能正确拼写出来。其次不要去背一个个孤立的单词，而要放在句子里、文章里，结合它的意义和用法来记。这样你就不仅会拼写这个单词，而且知道它的用法。我还有一个扩大词汇量的好方法，就是学唱英语歌。在优美的… 相似文献
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莫彦虹 《英语大王(小学)》2006,(4)
记单词是每一个学习英语的人感到头疼的事。大家都希望找到一种神奇的方法,能够一学就会,一记就忘不了。其实,这是可以做到的。神奇从何而来?不从别的地方,就从你的大脑来。开动你的大脑,你会发现原来自己就很神奇! 相似文献
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记英语单词,我是很在行的,这也是我的英语长项。要想记牢、记准英语单词,其实也不是一件难事,下面我就教你三招。第一招,记单词不能死记硬背,要找好窍门。记单词一定要先读准音标,看准音标,记准音标,音标熟了之后,就要看单词。记单词时,先把单词挡住,根据音标背单词,这样,单词就会背得很熟了。我的同学认为,背单词只背拼写就行,音标背不背都无所谓,那可就错了,其实记音标在背英语单词中起着重要作用,记住,一定要记单词呀! 相似文献
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《初中生辅导》2003,(15)
○普定县补朗中学 娅娅已经上初三了 ,可我的英语始终没有学好 ,尤其是句子的翻译 ,更是无从下手 ,我该怎么办 ?娅娅 ,学习任何东西 ,首先应该培养出兴趣来 ,因为兴趣是最好的老师。比如英语 ,可以从学习单词入手 ,一边学习新单词 ,一边自己有计划地复习初一的旧单词 ,这样 ,由浅入深可以帮你树立自信心。在记单词时我认为最好的方法是边抄写边读 ,这样一个单词抄几遍就会写 ,又会读了。另外 ,记单词时 ,我们可以将一些较长的单词 ,按它发音的音节来拼写 ,这样能很快就记住了。比如 :yesterday(昨天 )这个单词就可以分成三个音节来记 :Yes… 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2005,(12)
你对英语挺爱好，就是单词记不牢。 其实你也别苦恼，单词巧记有十招： ①及时记忆法 记单词，要“四到”：耳嘴眼手齐开炮， 听说读写不能少，印象深刻记得牢。 相似文献
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张锦霞 《中学英语园地(高三版)》2011,(6)
一、派生法有些单词由词根加前缀或后缀构成,我们记单词时把单词分解来记忆。这是一种比较高效的记忆方法,认识词缀会帮你认识很多单词,可以做到举一反三,有利于提高单词的记忆效果,如: 相似文献
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单词是构成语言的基本单位。因此 ,要学好英语 ,首先要记住单词。俗话说 ,巧妇难做无米之炊 ,正是这个道理 ,记单词的方法很多 ,因人而异 ,下面介绍的几点可供同学们参考 :一、掌握正确的发音英语入门 ,首先是语音。要注意单词的读音 ,念出一个学过的单词 ,就要知道它的中文意思是什么 ,有些同学只记单词的字母 ,不记发音 ,如 :“书”这个词 ,只会念“b -o -o -k” ,而不知道其读音 ,这样日子一久 ,便会忘掉。二、注意朗读 ,读写结合仔细观察单词的字母和形状 ,闭着眼睛 ,单词就好像在你的眼前 ,要边写边念出这个词的读音 ,没有纸 ,用食指在… 相似文献
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语音教学是外语教学的基础。语音与词汇有直接的关系，语音不准，就很难用音、形结合的方法记单词，从而朗读不能成句，课文不能上口，直接影响听、说、读、写能力的培养。早几年，我曾按照统编教材的安排，先教字母，以后再教音标的程序进行教学。但是字母符号和单词之间不存在内在规律性的联系，音、形互相脱离，读会字母名称，却拼读不出单词。于是学生只能死读字母名称，硬记单词发音。这种盲目的重复练习，使所学词汇难记，也记不牢。随着时间的推移，教学难度加深，词汇遗忘率就会越来越大。有的学生为了防止遗忘，往往给单词注上汉语读音，错漏百出，令人啼笑皆非。音读不准，就很难书写正确，学 相似文献
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大多数学生，包括他们的家长都认为英语单词的记忆，只能靠死记硬背，只要你肯下苦功夫去记，没有背不了的单词。而老师也经常告诉学生：“回家背单词。”殊不知，如此下去，一些学生就会对单词生厌，觉得学习英语枯燥无味，产生放弃的念头，越往后掉队的人就越多。所以教师要帮助他们解决困难，培养他们克服困难的意志，使他们获得成功的喜悦。 相似文献
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运用联想巧记ｏｏ的发音涡阳一中王玉英字母组合ｏｏ发［ｕ］还是发在单词中很难区分。但下面的十个单词和三句可笑的汉语，就能帮你记牢所学的发［ｕ］的单词。因为，以下每个单词都代表相同字根或相同连缀的一串单词。ｆｏｏｔｂａｌ，ｇｏｏｄ，ｂｏｙｈｏｏｄ踢足球好... 相似文献
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一、单词背记的几个误区1.对一种记忆方法过于依赖症状:企图找到记忆的捷径,让自己在短时间内攻克单词关。病因:单词成千上万,任何一种记忆方法只适用于一部分单词。至于哪个单词应该用哪种方法记忆,你也不知道,因为如果知道了,这个单词你就已经记下来了。而市面上的词汇书片面地强调自己方法的好处,看起来好像能包记所有词汇,其实不然。有的 相似文献
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雷彬斌 《读与写:教育教学刊》2011,(9):175
著名英国语言学家D.A.Wilkins说:"没有语法不能传达很多东西,没有词汇就不能传达任何东西。"词汇是英语学习的基石和砖块,为了提高职高生单词的记忆效率,学生可以采用读音记单词、反复记单词、兴趣记单词、联想记单词、分类记单词等方法来扩大英语词汇量。 相似文献