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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
许黎剑 《河北教育》2002,(12):12-12
开学初,学校组织学生乘车去科技馆参观航模展,车子开时,我发现车上站着两个人——我和郑老师,而学生们一个个心安理得地坐着,有说有笑。我脑子一转,对旁边的学生说:“你们都坐着,可老师还站着。”几个学生似乎想到了什么,往里挤了挤,不好意思地说:“许老师,您坐这。”我微微一笑,说了“谢谢”就不客气地坐下了。车上唯一站着的还有郑老师,我又对周围的学生说:“你们看,郑老师还站着……”又有几个学生说:“郑老师,您坐。”郑老师笑笑说:“不用了,没几分钟,我站一站吧。”“不,郑老师,”我接上去说,“学生给你让座,…  相似文献   

2.
轻松一刻     
《考试》2005,(9)
等秘书老师给学生布置了一篇作文,题目是《假如我是一个经理》。要求学生马上动笔写。学生们一个个在动笔写着。惟有一个男孩眼瞅着窗外,坐在凳子上不写。老师问:“小明,你为什么不快写,等什么?”小明神气十足地回答说:“我在等秘书。”(任万良)  相似文献   

3.
长大了像你     
快下课时,和学生们谈起了自己的童年。我讲了自己第一天入学的故事。老师年老慈祥,她用温柔的声音给我们讲课。那时的我还不知什么叫上课,平时自由玩耍惯了,在教室里时间一长,只觉得很闷,便尖叫了一声。老师的课被打断了,但她没有发火,仍然微笑着问我:“你怎么了?”我红着脸站起来没回答。老师继续温柔地说:“坚持一会儿,下课再出去玩,好吗?”我点点头坐下来。“那位老师真好!”一个学生大声说出来。“你就像那位老师,也对我们这么好!”另一个学生跟着说。一个女生站起来,轻声问:“李老师,你是跟那位老师学的吗?”“是…  相似文献   

4.
印象     
三十岁左右,中等个儿,长圆形的脸,不胖也不瘦,人很有精神。戴着一副眼镜,经常用右手把眼镜往鼻子上边推推。穿着红滑雪服、黑裤子,好像穿着黑皮鞋,这就是我第一次见到的曲老师。那是一个飘雪的早晨。我不知道她是老师。心想:这个阿姨怎么也坐学生班车呢?可能是被老师叫去的家长吧!我问了一声:“阿姨好!”她笑着说:“你好!”然后把我叫到她旁边的位子坐下,开始和我聊起来……过了一会儿,一位大姐姐上车了,对她很有礼貌地说了一声:“曲老师好!”这时我才知道她是老师。我不好意思地说了一声:“老师好!”就低下头不再说什…  相似文献   

5.
校园逸趣     
视金钱如粪土一学生在课堂上呼呼大睡,老师很生气地说:“时间就是金钱,这么宝贵的时间你怎么能睡得着呢?”学生慢慢吞吞地说:“老师,您不是常教育我们要视金钱如粪土吗?我还利用它睡了一会呢。”课堂上,语文老师正在给学生们讲解“冰冻三尺非一日之寒”的道理。快下课了,老师问:“大家都听懂了吧,谁还有问题?”一个学生说:“冰冻三尺非一日之寒,那冰冻几尺是一日之寒呢?”老师:……课堂上,数学老师正在讲解多位数减法。老师:“多位数减法,先把上下位数对齐,然后个位数减个位数,十位数减十位数……遇到低位数不够减时,就向高位数去借……”学…  相似文献   

6.
首席座位     
开学了,按照惯例要给学生们排位。班级人数49,这就意味着有一名学生要单独坐。安排谁合适呢?我的目光在他们身上搜索着。对,晓彤,学习认真,听话懂事,不管坐在哪儿都让人放心。大约过了两星期,一天课间晓彤对我说:“宁老师,我不想一个人坐。”“为什么呀?”我奇怪地问。晓彤低着头,没有出声,看得出很难过。我拉过她的手,耐心地说:“班里必须有一名学生单坐,老师信任你,才安排你的。”“老师,我知道,可是我一个人难受。平时没有人和我讨论问题,没有人和我互背课文。上音乐课,老师让同位互拍打节奏,我只好对着墙拍。”说着说着,晓彤哭了起来。…  相似文献   

7.
他改变了我     
我曾经是一个讨厌数学的男孩,但是,他改变了我。这天,新调来的数学老师站在讲台上说:“昨天的家庭作业全班只有一个100分。”于是,同学们晃着脑袋,叽叽喳喳地猜开了。“要我猜啊,这个100分肯定是班长的。”“不对,应该是学习委员的,他的数学最好。”同学们有的说是张三,有的说是李四,可老师只是一个劲地摇头。“老师,是谁呀?您快说吧!”顿时,教室里热闹起来,大家都等不及似的,急于知道谜底。老师微笑着对我说:“袁一鸣同学,这个100分会不会是你的呢?”还没等我回答,教室里再次议论开了“:老师,这不可能。”“对,老师,怎么可能是他呢,这不是…  相似文献   

8.
王宁 《教育文汇》2005,(1):40-40
一天,下课铃响了,一群孩子聚在绿色大厅旁,边指点边说着什么。我经过此处,一个学生拉着我的衣角说:“老师,花问的两只蜻蜓(仿真)不见了?”我俯下身子和孩子们一起找蜻蜓。蜻蜓可能掉进水中了?可能被谁拿走了?是学生吗?也可能……  相似文献   

9.
有段日子,心情非常不好。虽然上课时极力表现出精神抖擞的样子,可还是被那些细心的孩子发现了。有一次,给一年级学生上完英语课后,我坐在下面学生的凳子上,不觉地又是一副心事重重的样子。这时,旁边的一个学生怯怯地说:“老师,你怎么不愿意说话了?”又一个说:“老师,你怎么不笑了?”“噢,是吗,没有啊……”这时,正有一个喜蛛蛛落在我面前,我不由张口说:“快看,喜蛛蛛!”于是有许多小脑袋凑了过来。“有喜落到底,有喜落到底……”我们一齐喊着,看着喜蛛蛛慢慢落到地上,不由相视而笑。于是他们又雀跃起来。有的说:“老师笑了!”有的问:“老师,…  相似文献   

10.
一、案例描述 在软式排球模块的第一节课上,笔者教学生们做正面双手垫球。在准备活动、讲解示范完后,我安排学生依次拿球,但没想到他们拿到球后就吵吵嚷嚷的。有的同学捏捏球说:“老师,怎么这么软,没有气。”有的往地上拍拍说:“老师,怎么拍不起来啊?”有的学生两手按按说:“老师,这球像面包,怎么一按就瘪啊,是不是坏了?”这时,班里一个平时最爱出风头的男生得意地说:“这是软式排球,老师刚才不是介绍了吗?你们懂吗?!”学生们你一言我一语,不时还夹杂着一些哄笑声……  相似文献   

11.
陈静 《甘肃教育》2004,(12):16-17
曾经看到过这样一篇报道:一个老师在一所幼儿园的黑板上画了一个圆,问:“小朋友们.你们想象一下,这个圆可能是什么?”结果在两分钟内,小朋友们说出了22种不同的答案:有的说,这是一个苹果;还有一个小朋友说,这是老师的大眼睛……这位老师拿同样的实验到大学一年级去做。要学生们想象一下黑板上的圆是什么。结果两分钟过去了,没有一个学生发言。老师没办法,只好点名清班长带头发言。班长慢吞吞地站起来,迟疑地说:“这——大概是个零吧?”  相似文献   

12.
在自学《加了一句话》这篇略读课文时,同学们有的边默读边思考,有的边勾画边做批注,还有的和同桌小声讨论着什么。突然有一个学生问道:“老师,你看书上说‘听到有人询问,老人先是一愣,接着长叹一声’,我不明白为什么先是一愣呢?”我觉得学生提的这个问题挺有意思,能否从这个“愣”字人手,达到牵一发而动全身的目的呢?直觉告诉我可以试一试!于是我提高嗓门顺水推舟地问:“孩子们,你们怎么理解这个‘愣’呢?”教室里顿时鸦雀无声了。“孩子们,请你们反复读读课文,相信一定会明白的!”学生们津津有味地读着,认真地勾画着……  相似文献   

13.
微格情境这节课学习《分数的认识》。张老师让学生们拿出事先准备好的一张长方形纸,用对折法一次一次对折等分,然后让学生说说哪个是1/2、1/4、1/8、1/16……这个练习做完了,一个叫张平的男孩举手发问:“老师,要是把这长方形纸3等分、5等分、7等分、9等分,该怎么折呀?”张老师说:“3等分、5等分、7等分、9等分,用折纸法等分不准确,只能用尺子量。”“是吗?……”张平皱着双眉坐下了。张老师接着让学生们做第二个练习:拿出事先准备好的圆纸片,用对折法把圆2等分、4等分、8等分……学生们认真地操作着。张老师在桌间巡视,发现张…  相似文献   

14.
今天又是班队课,我刚走进教室,许多学生就大声叫道:“老师,你该罚,你说话不算数。”我大吃一惊:“怎么了,我犯了什么错误?”值日班长理直气壮地说:“老师,上个星期我们举行手抄报比赛,你说星期三班队课的时候,公布并奖励获奖学生。现在已经过了一个星期了,你还没公布,所以,我们大家认为你犯了错误,违犯了班规。”我拍了一下头,恍然大悟:“是呀,我怎么给忘了……老师违犯班规,甘愿受罚。同学们,请你们处罚老师。”第一次处罚老师,对同学们来说是一件新鲜事,他们三个一群四个一组地商量着。讨论结束了,学生纷纷发表他…  相似文献   

15.
[现象]经常听到老师们对学生说的一句话:“我已经讲过了,你怎么还不清楚?”“刚学过啊,怎么又错了?”……[原因]学生为什么会出现这种现象呢?老师刚讲过的习题学生怎么就不会做?是教师的教学有问  相似文献   

16.
那是一次班里集体调整座位后的一节语文课。朗读课文时,王老师无意间瞥见两个女学生正趴在座位上掉眼泪。王老师走过去小声问道:“怎么啦?”“老师,我不想坐这里,因为这儿离黑板太远了……”一位学生这样说:“老师,我也不想坐这儿,这张桌子有点儿破。”另一位学生附和着。  相似文献   

17.
一个男孩的梦“老师,我真卑鄙啊!我干了一件缺德的事……”学生松痛苦地忏悔着。我一怔,严肃地问:“什么事?”“我梦见、我梦见……我躺在小姑怀里……”“我曾听人说,‘日有所思,夜有所梦’。我做这样的梦,思想一定很坏。我从小由小姑照看,我很  相似文献   

18.
童言稚语     
(一)昨天,我在赶往学校的路上,忽然听见身后有一男孩急促地喊:“张老师,张老师!”我听了,连忙跑到他身边,问:“怎么了,出了什么事?”小男孩歪着头,笑着说:“张老师,早上好!”(二)我到一年级去监考语文。快要交卷时,一个小女孩用力地拉着我的衣角,问:“老师,‘piāo’字怎么写?”我想了想,说:“这个字———老师也不会写。”小女孩听了,大惊:“你也不会写,怎么当老师?”童言稚语$湖北武穴田镇小学@张欢  相似文献   

19.
那是我初教小学,接的是一个三年级班。有一次,我在学生日记中看到这样一段话:“我有一个幸福的家,可我一点儿也不快乐,看着美术兴趣班的同学们自由地学画。我多么羡慕他们。可我却不能去……”我不禁有些迷惑不解,这黄叶是学校公认的绘画天才,为什么不能去兴趣班呢?美术老师也问过我,但我一直没放在心上。下课后,我对黄叶说:“最近有作品吗?给老师看看。”黄叶高兴地拿出她画的画,我边看边问:“怎么不去兴趣班?”“爸爸不准我去……”话还没说完,眼泪就像决了堤的河。“别哭了。放学后老师去你家。”我赶紧说。  相似文献   

20.
牡丹江一中高考班的老师办公室,老师们正在紧张地工作着,突然,从风雪交加的门外走进来一位15岁的男孩儿。他犹豫了好一会,终于鼓起勇气大胆地说:“老师,我是黑龙江省海林县三道沟公社二道河大队原始部落屯的……”老师们一片惊呼:“原始部落?那有二百多里路啊!”  相似文献   

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