共查询到20条相似文献，搜索用时 229 毫秒
1.
骨干校建设是加快我省高职教育改革与发展的重要举措。本文作为黑龙江省教育厅重点课题《黑龙江省骨干高职院校建设的研究与实践》研究内容之一,重点论述骨干校建设中的师资队伍建设。提高教育教学质量的关键在教师,骨干校建设对高职院校教师提出了新的要求和使命。文章结合黑龙江省八所骨干校建设的实践,对高职院校在骨干校建设中如何加强师资队伍建设提出了一些看法和观点。 相似文献
2.
本文针对高职院校绩效管理中存在的问题,对原有的绩效评价体系进行了改进,在围绕和实现高职院校发展目标的基础上,提出了全新的评价指标体系,并给出了详细的评分标准,以便最大限度地发挥教师的积极性和创造性,促使教师为实现学校的发展目标而努力。 相似文献
3.
随着我国高等教育发展的进步,高职院校搭建网路技术实现各种媒体、介质的多媒体教学模式,针对高职学生培养良好的学习习惯以及自我约束的自控能力,使高职院校学生得到全面身心素质培养的校园氛围。但是面对个别差异性的学生会出现很多不同类型的教育教学问题,需要高职院校及教师采取人文关怀及相应的网络技术手段进行合理的管控,才能使校园充满积极阳光的学习、生活氛围。高职院校学生的基础知识与素养底子薄,管理学生是普通院校与高职院校管理难度的区别,这就需要制定合理的高职院校管理校园的有效措施,才能保证校园平安和谐的健康发展。总之,构建平安校园管理的网络安全体系,为高职院校师生创造一个安全和谐的校园环境。 相似文献
4.
高职院校教师的工作绩效,与教师职业教育教学能力发展密不可分。文章以高职教师职业教育教学能力中的"教学"为发力点,分析了高职院校教师工作绩效的指标构成,阐述了如何面向工作绩效、针对工作绩效的指标来促进教师职业教育教学能力得以发展的培养途径。 相似文献
5.
高职院校是我国高等教育的重要组成部分,做好高职院校的专利转化与管理工作,有利于促进地方经济发展与高职学院的教学改革。高职院校应从提升教师专利意识、制定完善的专利管理制度、深化校企合作等方面入手,为高职院校师生提供高质量的专利服务,有利于促进高职院校专利竞争力的提升。 相似文献
6.
高职教育作为高等教育的一个类型,有自己的特殊性,辅导员队伍建设也要与这个特殊性相结合。
1高职院校辅导员的定位
1.1角色定位。在高职院校里,辅导员的角色是：第一,高职院校辅导员是教师。＂辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份＂。第二,高职院校辅导员是学生思想政治教育和管理工作者。 相似文献
7.
在西部高职院校学生管理工作中,教师资源的有效利用是高职院校发展的基础条件,发挥好高职院校的学生管理力度,是学院发展的重中之重。在这一基础上引用一个管理控制的数学模型来看学生管理工作的绩效,从而既考虑学生政策的有效实施,又考虑到节约教师资源,使学生管理工作的效用发挥到最大。 相似文献
8.
财政支出预算实行绩效管理是财政科学化、精细化管理的重要内容和必然要求.现阶段我国预算绩效管理还处在试点摸索阶段,在实施过程中存在许多问题.对高职院校在预算绩效管理工作中存在的问题进行了分析,并按预算绩效管理要求探讨工作思路和建议,旨在完善制度规范行为,提高预算绩效管理水平和工作效率,提高财政资金使用的经济效益和社会效益,促进高职教育事业健康发展. 相似文献
9.
后勤管理工作与高等教育中的管理育人、服务育人和环境育人功能息息相关,而高职教育与传统高等教育相比,存在着显著差别,因此,高职院校后勤管理部门必须结合自身院校特点制定出有助于高职生发展的一系列后勤管理模式。 相似文献
10.
高职院校是人的集合体,而系级直接面向基层的教师和学生,总是处于高职教学、科研和学生工作的前沿,是高职学院办学的主体。高职院校办学实效主要取决于系级成员的行为,源自于系级发展与管理实效。人本管理内涵的丰富与渗透,为高职院校系级实践人本管理带来了前所未有的机遇和挑战,系级人本管理的成败已成为决定院级系级生存和发展的根本性管理。 相似文献
11.
改革开放以来,我省教育和科技飞速发展,教育事业的发展更加适应社会建设的需要,对我省现代化建设的作用更加明显,已成为我省加快经济发展、融入东部长三角经济发达地区的重要条件。本文通过对安徽省职业技术教育发展现状的分析,得出我省职业技术教育发展的有利条件和发展中存在的问题,并提出推进安徽职业教育发展的对策建议。 相似文献
12.
经济的发展对劳动者的素质和技术技能水平提出了更高的要求,但现行高职教育培养出来的学生远远不能满足社会经济发展的要求。台湾技职教育办学定位明确、师资优质合理、注重实践能力培养,对于解决我省高职教育目前存在的问题具有重要的借鉴意义。 相似文献
13.
近几年,教育领域处于深入改革阶段,崭新的社会环境为高职院校带来了机遇和挑战。高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分,目前的高职教育在管理体制方面存在诸多问题,影响了整体的教育效果,不利于学生的全面发展。本文注重分析高职教育管理体系的现状及存在的问题,探寻高职教育管理体系改革创新的必要性和主要途径,期望为高职院校的发展提供一些参考。 相似文献
14.
近年来我国高职院校大学生创业基金快速发展,但其管理及使用绩效不高,未能全面发挥自身促进大学生创业的作用。西双版纳职业技术学院是云南省西双版纳州唯一一所综合性的高职院校,由于受各种客观因素的制约,我校在创业教育及创业教育基金的管理等方面才刚刚起步,存在很多问题亟待解决。笔者结合自身十余年教学及管理工作的经验,以云南省西双版纳职业技术学院为例,分析高职院校创业基金功能,并联系西双版纳职业技术学院创业教育现状及创业基金管理实际给出针对性的优化措施,以期为更好地发挥高职院校创业基金的作用提供一些有益的借鉴。 相似文献
15.
随着我国教育主体结构的不断变革,高职教育在我国已经得到了深度的推广与发展。高职教育人才培养模式本身拥有的综合人才培养系统,也是我国科技发展、经济升级的重要手段。本文通过对高职教育人才培养模式中存在的诸多问题进行深入的探究,有针对性地提出了优化高职教育人才培养模式的相应措施,给高职教育人才培养模式若干问题研究带来了积极的指导意义。 相似文献
16.
论高职院校学生教育管理模式的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
如何构建高职院校有效的教育管理模式一直是高职教育管理工作者关注的热点与难点。在总结现有高职院校学生教育管理有益经验的基础上,阐述了教育融于管理和引领管理,管理促进和深化教育、教育与管理互动的高职院校学生教育管理模式。 相似文献
17.
高职高专“ERP实施与应用”课堂教学考核方式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,其目标是满足生产、管理第一线需要的高等技术应用型专门人才。学校的评价方法是促进教育目标实现的主要手段,高职院校对学生的学业评价也决定着高职培养目标的实现。但是,长期以来我国许多高职院校都照搬了普通教育的学生评价模式,无法真正实现高职教育的培养目标。本文以＂ERP实施与应用＂课程为例,探讨了课堂教学考核方式的改革。 相似文献
18.
教材管理工作是高职院校管理工作的重要组成部分,随着高职教育信息化的发展,网络的普及为教材管理工作提供了更加先进的管理平台,也为高职院校的教学管理工作的发展做出了贡献。本文就在网络环境下高职院校教材管理工作的开展进行粗浅的分析。 相似文献
19.
该文对当前高职学前教育专业美术课程中教师、教材、教法面临的问题进行梳理和分析,结合国家对职业教育"三教"改革的最新要求,探索高职院校学前教育专业美术课程的改革实施方案。从高职学前教育美术教学活动入手建设教学资源共享体系,是高职教育教学创新的一次重要探索。 相似文献
20.
职业教育是为国家培养一线建设人才的专业技术基础教育,是我国教育事业的重要组成部分.随着我国经济的高速发展,生产一线的专业技术人才严重缺乏,因此大力发展职业教育是国家的一项重要国策.职业学校的班级经营与班级建设关系到职业学校的良好发展,关系到为国家培养合格人才的大计,因此努力完善职校班级建设具有重要意义. 相似文献