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相似文献
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1.
本文利用有限单元的本征应力模式和单元构造中G矩阵的秩分析,对杂交应力单元中的应力模式进行分类,给出了一种应力 模式分类的新方法,并揭示了对应于同一种单元的不同假设应力场之间的关系,进而给出了建立假设应力场的一般方法新方法与 特征值分析方法比较,具有运算量小,计算效率高的特点。  相似文献   

2.
夏进 《理科爱好者》2004,(7):i129-i130,i027
本单元知识是学习力学甚至整个物理学的基础.其中物体的位移、速度和加速度是本单元的重要概念,匀变速运动的速度及位移公式是本单元的基本公式.  相似文献   

3.
对弧形混凝土结构温度应力的计算研究表明,弧形结构的环向应力沿高度方向基本一致,可以简化为拱单元计算,拱单元的支座约束可以用“等效暗柱”来计算;结构两侧温差对弧形结构的环向应力的影响较轴线温差变化的影响更大,控制温度裂缝主要是控制结构物两侧的温差.通过设置滑动层,减小结构的抗侧移刚度。则弧形混凝土结构可以作无缝设计.  相似文献   

4.
本文利用有限单元的本征应力模式和单元构造中 G矩阵的秩分析,对杂交应力单元中的应力模式进行分类,给出了种应力模式分类的新方法,并揭示了对应十同一种单元的不同假设应力场之间的关系,进而给出了建立假设应力场的一般方法。新方法与特征值分析方法比较,具有运算量小,计算效率高的特点  相似文献   

5.
王焕定、焦兆平编著的《有限单元法基础》这本教材,以能量法为纽带,通过能量法求解杆件结构、平面问题、空间问题。通过建立单元的位移模式,得到单元的应变与应力;通过求单元的应变能与外力势能,从而得到单元的总势能;用最小势能原理求单元刚度矩阵与等效节点载荷。最后由单元刚度矩阵组集总纲,引入边界条件,解线性方程组,求出节点位移。再将求出的节点力代入相应单元,求得单元应力与应变。  相似文献   

6.
为了验证本文建立的锚索/注浆体耦合本构方程的正确性,对不同试验条件下的拉拔试验进行了数值模拟.分别对径向压力为常数,径向刚度为常数下的拉拔试验进行了数值模拟,并对其进行各相关参数、不同围岩应力变化等参数条件下的力学效果进行了详细的分析,得出了影响锚索锚固效果的相应的影响因素:注浆体的力学特性、锚索单元的围压及其刚度和由于岩体开挖引起的原岩应力场的改变.并且通过数值模拟可以看出,不同围压锚索体内的轴向载荷与其轴向位移、轴向位移与其径向位移之间的函数关系.轴向载荷随着轴向位移的增大而成增大的趋势,同时,水灰比低的锚固单元锚索的承载力比水灰比高的锚固单元要高;而且,在锚索轴向载荷的作用下,锚索的径向位移与其轴向位移基本呈线性关系.在岩体开挖后,岩体内的应力状态的改变对锚固体的应力分布有较大的影响作用,其应力状态的改变可以较大的影响锚索的轴向载荷的等作用载荷的分布.  相似文献   

7.
本文引入VCFEM杂交单元法,编制相应的有限元计算程序,通过与大型商用有限元程序计算比较,分析不同多项式应力函数项数对应力结果的影响.并确定合适的多项式应力函数项数,为颗粒增强复合材料界面裂纹的数值模拟提供可靠的资料.  相似文献   

8.
《文科爱好者》2004,(5):64-67
单元学习目标及学习指导:Hello,bovs and girls,通过本单元的学习,你将:1.能用所学句型谈论国籍;2.能运用所学句型谈论居住地点;3.能用所学句型谈论所说语言;4.能用以上知识向别人介绍自己;5.能够以写信,发送E-mail,写广告等方式介绍自己征寻笔友。6.本单元的重要句型有:  相似文献   

9.
《文科爱好者》2004,(5):35-39,77,79
单元学习目标及学习指导:通过本单元的学习,你将:1.能谈论物品颜色和价格;2.能谈论对服装的喜好;3.能在购物时会使用礼貌用语;4.熟练掌握数词10—30;5.本单元的重要句型有:  相似文献   

10.
《文科爱好者》2004,(5):11-14,76,78
单元学习目标及学习指导:Boys and girls,欢迎你们来学英语!通过本单元的学习,你将:1.能向同学和老师做自我介绍;2.能运用所学句型问候他人;3.能从对话中获取对方的基本信息;4.熟练朗读数字0——9;5.与同学交换电话号码,体会交新朋友的乐趣。6.本单元的重要句型有:  相似文献   

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