共查询到20条相似文献，搜索用时 311 毫秒
1.
王冲 《福建师大福清分校学报》2003,(Z1):178-180
"健康促进学校"已经成为当今世界教育改革的一种趋势.健康教育应以促进健康体质、培养健康意识和形成健康行为为目的.高校健康教育势在必行,而现状堪忧.要切实搞好高校健康教育,必须全面认识健康教育,构建结构完整、功能协调的高校健康教育体系. 相似文献
2.
文章对692所高校大学生身心健康状况进行跟踪调查,并对372所高校健康教育和健康促进现状进行抽样调查,在此基础上全面了解我国高校健康教育和健康促进的现状与发展趋势,构建和实施适应知识经济时代所需求的高校健康教育和健康促进的体系,更好地推广和开展适合大学生身心特点的健康教育和健康促进,以促进高校人才整体素质和教育质量的提高。 相似文献
3.
高等院校开展健康教育势在必行白求恩医科大学韩中明，孙平目前，我国许多高校为学生开设了健康教育选修课或心理咨询门诊活动，增强了学生的自我保健能力和群体保健意识，促进了高校的社会主义精神文明建设。一、我国高校学生身心健康的现状近年来，我国高校学生的身心健... 相似文献
4.
关于高校开展口腔健康教育方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
段楚雷 《渭南师范学院学报》2001,16(2):94-96
高校是开展口腔健康教育的一个重要场所。在高校应不以口腔健康教育课和门诊健康教育为主，辅以宣传专栏、大众传媒的教育方法，才能够有效促进大学生从知识、态度、信念到行为上的转变，达到实施口腔健康教育的最终目的。 相似文献
5.
抓好高校党员教育促进教育事业健康发展俞贵邦，熊国玲（湘潭机电高等专科学校）高校党员队伍是党的一个重要组成部分，是贯彻执行党的教育方针、顺利实施教育改革的可靠保证。要建设好这支队伍，必须站在新的历史高度，明确新时期党员教育的新要求，切实抓好高校党员教育... 相似文献
6.
本文论述了高校护理健康教育的概念，高校护理健康教育的必要性，高校护理健康教育的内容，高校护理健康教育的程序与方法；指出了护士在高校护理健康教育过程中学习理论的重要性． 相似文献
7.
采用文献收集法,对素质教育下高校体育教学中进行健康教育作了探讨.指出了高校健康教育的内涵、内容和实施途径.为全面推进素质教育,促进高校体育的课程改革奠定基础. 相似文献
8.
健康教育是高校体育教学的发展方向，高校体育教学应以学生“健康第一”为指导思想，以促进和提高学生综合素质为核心．全面提高学生的整体素质。 相似文献
9.
10.
一、高校体育与健康教育的本质区别 健康教育是通过学校教育，使学生获得卫生知识，转变卫生态度、产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心发育，为终身健康教育奠定良好的基础。健康教育是一门新兴的学科，其研究对象以人的生命质量为主体，主要包括体质、健康、心理、优生、优育、疾病、寿命、教育等诸种人的身心现象。它的研究范围不仅涉及体育学、医学和社会学，还广泛涉及到生命科学、环境学、人口学、生物学、免疫学等学科。健康教育内容很广泛，既有课堂教育内容，也有课外教育内容；既有各种形式的宣传教育，也有健康咨询、家… 相似文献
11.
高校健康教育是根据一定的社会需要和条件，在高校里进行的有目的、有计划、有组织的教育活动，旨在通过各种教育手段使学生获得卫生知识，转变卫生态度，形成良好的卫生行为习惯，促进身心健康。健康教育是当今对大学生实施素质教育，提高整体素质的重要组成部分。健康教育将关系到青年一代以至整个民族的身心健康，是提高民族素质的重要途径，是实现一级预防，解决当代卫生保健问题的最关键的干预措施。《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺… 相似文献
12.
杨根旺 《青海师范大学民族师范学院学报》2003,14(2):64-64
高校体育要树立“健康第一”的指导思想，要以健康教育为根本，充分发挥体育增强体质，提高健康水平，增强社会适应能力和加强学生的道德修养等方面的功能，促进学生健康成长。 相似文献
13.
何泽民 《邵阳师范高等专科学校学报》2000,22(2):111-112
高校医学健康教育是我国党和政府历来所主张和关心的大事，它是我国教育现实与未来的必然要求，是实现全面育人及人才可持续发展的高收益的战略措施，非医学院校的高校医学健康教育，主要是通过卫生常识，实用而简单的医学知识和心理卫生知识教育，使学生树立健康明的生活方式，确保其身心健康而终身受益。高校各级领导应重视医学健康教育，各部门应主动配合搞好医学健康教育。 相似文献
14.
曾红卒 《河南职业技术师范学院学报》2002,30(2):91-92,95
通过有关体育与健康教育中几个问题的提出，旨在让我们更清楚的认识到高校体育与健康教育，为提高学生对体育与健康的认识，促进身心健康水平，树立终身健康教育思想所具有的重要位置和作用。 相似文献
15.
文章通过对大学生的健康知识、健康情况、健康教育课现状及疾控机构情况、全国法定传染病情况的了解,以及对有关高校健康教育课的现状及大学生的健康知识、健康情况报道文章进行分析.认为疾控中心应帮助大学生及时准确地了解健康知识信息,以期达到促进高校重视大学生健康教育的目的。 相似文献
16.
根据终身体育和全民健身赋予高校的历史使命，结合当前我国高校体育与健康的发展现状以及对社会产生的影响，对高校开展健康教育进行了分析与思考。高校普及和加强健康教育，提高学生的健康意识刻不容缓。 相似文献
17.
对我国高校健康教育的再审视 总被引：3，自引：0，他引：3
依据现代社会对人才素质培养的要求,通过对我国高校健康教育十年发展所存在问题的分析,阐述了传统的教育质量观与狭隘的专业教育思想对我国高等教育长期的“负面”影响,以及健康教育发展观念滞后,学校体育功能被弱化是影响我国高校健康教育发展的主要原因。提出了健康教育是高校教育的核心要素之一,以及促进高校健康教育改革发展的对策。 相似文献
18.
西北高校健康教育发展现状与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对西北36所高校健康教育发展现状进行调查发现，西北高校健康教育发展现状令人担忧。分析了造成这一现状的原因，提出高校开展和发展健康教育的对策，为高校健康教育的发展提供参与。 相似文献
19.
论高校体育与健康教育 总被引：1，自引：0，他引：1
宋继凤 《昭通师范高等专科学校学报》2003,25(2):48-50
根据“健康第一”的指导思想和全民健身计划赋予高校体育的历史使命，结合当前高校体育的现状，论述了高校体育与健康教育的本质区别与联系，提出了高校体育与健康教育相结合的方法． 相似文献
20.
张国庆 《广东技术师范学院学报》2007,(8):121-123
探讨体育与健康教育的关系，阐明体育对健康教育的重要作用，以及高校体育与健康教育相结合的必要性。体育教师应加强体育与健康课理论知识的教学，探索符合体育教学实际的教学方法。 相似文献