共查询到20条相似文献，搜索用时 9 毫秒
1.
很多同学认为，影视明星、影视导演就是影视业的代名词，是高不可攀的职业，进而对影视类专业也产生了“神秘感”。其实，影视类专业的大门并非像大家想象的那样难以迈入，具备了一定条件的同学都可以成为影视方面的专业人才。影视类专业的内涵极其丰富，不仅包括影视表演、影视导演专业，而且包括戏剧影视文学、戏剧影视美术设计、摄像摄影、录音艺术及动画等诸多专业方向。 相似文献
2.
PAGE1艺术类加试(广播影视方向)的基本常识刚走进高三的同学们,如果你在演讲朗诵、文学艺术、写作赏析方面有一技之长,并希望将来能够像白岩松、水均益、王小丫那样在广播影视系统实现自己的理想,那么,在高考后的填报志愿时,北京广播学院、北京电影学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院等无疑是您最好的选择。广播影视类专业主要有:播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、表演、导演、动画、录音、戏剧影视文学、媒体创意公共事业管理等。可是,你知道如果要报考这些专业,是必须通过这些学校组织的艺术加试的吗? 相似文献
3.
4.
5.
影视艺术是现代科学技术发展的产物,它综合吸收了戏剧、文学、摄影、美术、音乐、舞蹈等多种艺术元素,影视艺术具有四个特征：前卫的技术性、高度的综合性、突出的形象性、多元的感染性。正是由于影视艺术自身所具有的这些综合特性,使它形成了不同于其它艺术样式的美学特征。 相似文献
6.
随着生活水平的不断提高,艺术学科与国民生活、经济建设越来越紧密。艺术学科在整体框架上得到了调整,各专业特点划分为艺术设计、音乐、美术、戏剧、广播影视、舞蹈六大门类。而新的专业方向不断涌现,如动画、视觉传达等一些新兴 相似文献
7.
8.
影视摄影摄像专业是一门技术与艺术相结合的专业,摄影摄像专业的创作实践课体现了很强的艺术创造性.本文试就如何正确理解摄影摄像专业的实践创作课及实践创作课应包含哪些内容进行相关探讨. 相似文献
9.
10.
《北京教育(高教版)》2006,(7):F0002-F0002,I0001-I0002
中央戏剧学院是一所以戏剧、影视艺术教育为主的艺术类大学，是中国戏剧艺术教育的最高学府，是我国戏剧、影视艺术教学与科研的中心，是从事戏剧、影视艺术训练和实践的重要基地。 相似文献
11.
中央戏剧学院 《北京教育(高教版)》2004,(4):17-20
我院建院50多年来,根据发展定位始终坚持在现实主义艺术原则的基础上,深入研究我国民族艺术的美学精神,并广泛吸收国外影视、戏剧艺术中一切有价值的成果;坚持理论与实践相结合,学生的基本功、基本技能、基础理论与独创性素质相结合,专业水平与道德情操并重的人才培养原则.在人才培养规格上坚持本科教育重在培养精通主导专业的复合型人才;专科教育(成人专科、职业教育)着重培养适应性较强的实用型人才;研究生教育培养高精尖的戏剧、影视专门人才.为切实提高教育教学质量,培养更多的艺术人才.围绕上述原则我们制定了以下加强学校管理工作的措施. 相似文献
12.
《温州职业技术学院学报》2009,9(3):F0003-F0003
人文传播系实训中心是温州职业技术学院重要实训基地之一。该实训中心建有演播厅、控制室、录音棚、摄影棚、影视后期制作室、设备管理室、档案工作室、会议厅、速录室、经理办公室、秘书工作室等15个专业实训室,拥有录音、摄影、后期制作等现代传播设备,可提供摄影、摄像、录音配音、剪辑合成、文案策划、图文制作、外文翻译、会议服务、喷绘、打印复印等服务项目,可供传媒策划与管理、文秘、商务英语、社区管理服务等专业使用。 相似文献
13.
《实验室研究与探索》2016,(5)
正简介中国美术学院跨媒体艺术虚拟仿真实验教学中心2015年立项为国家级虚拟仿真实验教学中心建设单位,中心主任由管怀宾教授担任。中心针对新媒体艺术、艺术设计、影视动画、数码摄影、影音特效、3D打印等新兴媒体艺术专业而设,以学诣渊深的中国美术学院为支撑,依托美术学国家重点学科,设计学、戏剧与影视学、建筑学等浙江省重点学科,极应对全球视觉文化和创意经济的变革转型,是国内艺术教育最新锐的实验教学研究 相似文献
14.
《北京教育(高教版)》2006,(Z1)
中央戏剧学院是一所以戏剧、影视艺术教育为主的艺术类大学,是中国戏剧艺术教育的最高学府,是我国戏剧、影视艺术教学与科研的中心,是从事戏剧、影视艺术训练和实践的重要基地。学院于1950年4月正式成立,毛泽东同志亲笔题写校名。她的前身是延安鲁迅艺术学院、华北大学文艺学院 相似文献
15.
截止到2014年底,我国大陆地区共有68所高校设置了戏剧影视文学专业,分别在艺术类、非艺术类、职业院校三类下招生.三类院校由于对戏剧影视文学人才培养目标的不同,分别采用适合该院校特点的专业课程设置. 相似文献
16.
《北京教育(高教版)》2005,(7):F0004-F0004
中央戏剧学院是教育部直属院校，是一所以戏剧影视艺术教育为主的艺术类大学，是中国戏剧艺术教育的最高学府。她是我国戏剧，影视艺术教学与科研的中心，是戏剧影视艺术训练和实践的重要基地。 相似文献
17.
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2016,(3):F0002-F0002
影视艺术学院现有专兼职教师96人,其中教授2人,副教授14人,省级专业带头人1人;外聘驻校教授2人,行业专家和骨干教师30人;现有学生1217人。学院设有播音与主持、播音与主持（礼仪主持方向）、戏剧影视表演、舞蹈表演、音乐表演和现代流行音乐共六个专业,其中播音与主持专业先后被定为省级教学改革试点专业、国家骨干校重点建设专业和省职业教育示范性特色专业,戏剧影视表演专业先后被定为省级精品专业和国家骨干校重点建设专业。 相似文献
18.
孟伟伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(22):224-225
由于国家对高等教育学科和专业的调整,戏剧影视文学专业从文学类转变成了艺术类专业,这必然要求戏剧影视文学专业进行系列改革．本文结合本校戏剧影视文学专业的教学实践,系统总结戏剧影视文学专业实践性课程的学习评价改革的相关经验：首先．戏剧影视文学专业学习评价的指导思想应该以学生的编导制作能力为主要评价指标,同时应对学生的协作沟通意识、职业道德进行评估;其次,学习评价的组织形式主要采用分组教学法,最后,进行学习评价全的复合化、多元化改革． 相似文献
19.
20.
《山西教育(综合版)》2007,(1)
山西戏剧职业学院,原名山西省戏剧学校,2002年经山西省人民政府批准升格为高等艺术职业学院。目前学院开设有戏曲、音乐、美术、舞蹈、话剧影视、社会文化、公关、文物、摄影摄像和播音主持等十几个专业,有在校生2000余人。建校40多年来,为社会培养各类艺术人才6000余名,毕业生多数已成为我省文艺骨干,有的成为享誉省内外的知名艺术家,为繁荣山西乃至全国文化艺术事业做出了积极贡献,由于办学成果卓越,自1980年以来,连续三次被国家教育部确定为国家级重点中专。2001年被国家文化部授予“全国文化工作先进集体”光荣称号。学院地处太原市中心… 相似文献