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广东省英语高考题中的基础写作主要考查考生在语言结构方面的应用能力：能够应用正确、规范的语言表达特定的内容。由于广东高考的基础写作部分要求考生只能用5个句子表达写作材料中的所有信息,因此,考生一定要会灵活地运用并列句、复合句、非谓语动词等扩展和合并句子,才能把所有的信息表达出来。 相似文献
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高考英语基础写作主要考查考生运用语言结构和基本句型,对表达内容进行加工、整合的能力。考生如果没有一定的语言驾驭技巧,要用五句话完整地表达众多繁杂的内容也绝非一件容易的事。下面以2011年广州一模的基础写作为例来谈谈句子的整合技巧。 相似文献
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基础写作要求考生根据所提供的信息．用五个英语句子来表达全部内容。由于有句子数量的限定，很多考生对这一部分的写作感到有难度。考生经常出现句子结构混乱和句子成分残缺的错误．严重影响到得分。本文着重谈谈在基础写作中如何巧用分词．为你的基础写作增色增分。 相似文献
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郑向芳 《语数外学习(初中版)》2013,(4):26
英语写作在高考命题中对学生而言是相对较难的部分,它不仅考查考生各个层次的语言能力,如语法、词汇、语篇结构、语用能力等,还考查学生对语言使用的准确性、流利性等,是一种对综合运用语言能力的考查。试题要求考生根据所给情境和要求写一篇书面材料,要求考生在充分领会"提示"的前提下,用自己的语言,组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。 相似文献
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基础写作要求考生只能用五句话表达写作内容中所提供的所有信息。这道题的要求是很高的。考生很有必要学会如何尽可能在一个句子中表达较多的信息。以下四种方法是经常用到的。 相似文献
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2011年广东省普通高考英语科写作题型和往年一样,分为基础写作和读写任务。基础写作主要考查语言结构的应用能力,即能正确、规范地使用语言表达特定的内容,其内容是要求考生根据相关信息对热门书籍Battle Hymn of the Tiger Mother写一篇图书介绍,并规定了写作内容的范围。读写任务要求考生在阅读的基础上写一篇相关主题的作文, 相似文献
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高考英语试题广东卷的基础写作题的考查目的:就是考查考生对英语基本句型的灵活运用,整合信息能力,语言结构安排和基本表述能力。它不要求考生对写作内容进行发挥,只需将所给信息完整表述即可。换言之,这种题实质就是翻译和联句成篇的综合形式。 相似文献
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英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,它考查学生综合应用语言的能力。试题要求学生根据所给的情景和要求写一篇书面材料。但它并非要求考生按照“提示”逐句翻译,而是要求考生在充分领会“提示”的前提下,用自己的语言组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。 相似文献
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基础写作主要考查考生是否具备了基本的语言表达能力和基本的写作技巧。其主要命题形式有三类:文字类、表格类和图画类。如果我们针对基础写作题的特点进行有效的训练,就可以迅速掌握写作技巧,着实提高得分率。下面结合实例谈谈笔者在教学过程中使用的"五步曲"训练法。 相似文献
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中考写作类开放性试题，是指在中考试卷中，要求考生通过写作的形式作答的试题。这类试题的开放度很高，有利于考查考生的创新意识和能力，有利于考查考生分析问题、解决问题的能力以及写作的能力。因此，任课教师应高度重视这类试题的训练和指导，努力提高考生解答这类试题的能力。这类试题包括许多类型，下面仅简析几个主要类型。 相似文献
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“书面表达”题是历年各地中考必考题，它主要考查学生运用英语写作的能力。从笔者研读的2003年30多份试卷的“书面表达”题来看，题型主要以短文类的写作为主，这说明对考生的要求，特别是对考生综合运用语言能力的要求更高了。这不仅要求学生要有扎实的基础，还要求考试时运用一定的答题技巧。 相似文献
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2007年以来高考英语广东卷写作题改为由基础写作(满分15分)和任务型写作(满分25分)两节组成。其中,基础写作和以往的书面表达一样给考生提供情景,情景说明可以是"文字""漫画""图文结合",但有苛刻的限制:只能用5个句子表达所有的"情景"内容。为了更有效地备考基础写作题,我们需要搞清楚基础写作题的特点和对考生写作能力的要求。 相似文献
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高考英语写作试题是对考生语言运用能力的综合考查．如何在高考中很好地完成写作任务是困扰考生比较大的问题．常言道：知己知彼，百战不殆．所以，考生首先应该明确高考英语写作到底考什么，怎么考．认真学习英语《考试大纲》，我们看到，《考试大纲》对英语写作测试提出了两方面的考查要求：[第一段] 相似文献
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高考英语基础写作主要以提纲形式呈现在试卷上,考生根据要点提示组合成五个连贯的句子。有的要点提示多,而有的要点提示少,针对这两种情况,考生应如何组合句子或扩展句子？下面笔者通过例子介绍几种方法。 相似文献
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《中学英语之友(教育研究与实践)》2011,(4):28-29
书面表达主要考查考生用英语以书面的形式来传递信息进行交际的能力。新课程标准关于对考生写作的五级要求是：能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、信件等;能使用常用的连接词表示顺序和逻辑关系;能简单描述人物或事件;能根据所给图示或表格写出简单的段落或操作说明。 相似文献
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英语写作主要考查的是考生能否写出地道的句子,有了漂亮的句子,用适当的连接词和过渡语将其连句成段,再加上一些亮点词汇的点缀,就可以组成一篇完整的作文。因此,写作练习应该把重心放在遣词造句上。 相似文献
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主旨大意题是高考英语阅读理解中的主要题型,一般有四个到五个题目,占10分左右,几乎每一篇阅读理解都有一个小题。旨在考查考生把握全文主题和理解中心思想的能力,即考查考生的归纳概括能力。这类试题包括要求考生选出短文的标题（title）、短文或段落的主题（subject）、中心思想（main idea）、作者的写作目的（purpose）等。 相似文献
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杨梅秀 《中国科教创新导刊》2009,(12):94-94
材料作文。与一般命题作文和话题作文相比较,材料作文的写作难度要大一些。材料作文不易猜题、押题,容易区分考生的水平,因而倍受命题者青睐。它除了对考生实际写作功底进行检测之外,还要考查他们的阅读理解能力、认识能力、思维能力和想象能力等等。总之,材料作文是对考生全方位的考查。 相似文献