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李建发 《中学物理教学参考》2005,34(8):29-30
从单个物体到连续介质(流体)的习题教学中,研究对象从一个具体质点到无数个抽象的质点组成的连续介质,学生在确定研究对象时常常无从下手.针对这个问题,我们引入了微元法.下面对其进行浅显剖析: 相似文献
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林永光 《福建基础教育研究》2012,(8):38-38
函数是高中数学的核心内容,求函数解析式是函数的重要题型之一,历年高考都有这样的内容.求函数解析式的常用方法有:待定系数法、换元法、配凑法、消元法、赋值法.本文将对用消元法求函数解析式的问题进行推广. 相似文献
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在解代数问题中,消元法与换元法是两种极其常用的方法.这里介绍另外两种在化简求值时十分有用的方法:增元法与主元法.请看下面几则实例. 相似文献
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邵贤虎 《中国数学教育(高中版)》2010,(10):42-43
不等式证明方法多样,换元法是其中一种.合理换元可以化繁为简,凸显本质.通过对换元法的思考,发现针对一些不同的不等式可以实施适当的换元策略,并加以总结分类,希望给读者一些有益的启示. 相似文献
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分段函数是自变量在不同的取值范围内。对应法则也不同的函数.由于它形式独特,应用广泛,故而是近年来备受高考青睐的题型之一.现对近几年高考中的有关试题.进行分类解答. 相似文献
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宇人 《中学数学教学参考》2005,(6):5-7
已知关于x的方程(a^2-1)(x/x-1)^2-(2a 7)(x/x-1) 1=0有实数根,(1)求a的取值范围:(2)若原方程的两个实数根为x1,x2.且x1/x1-1 x2/x2-1=3/11,求a的值 相似文献
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配方法
当已知复合函数f[g(x)]的表达式较简单时,可采用配方法,使得f下输入的变量与解析式输出的变量一致,从而求出f(x)的解析式. 相似文献
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所谓“分段函数”,是指在定义域的不同子集上,有不同的解析式的函数.随着分段函数在生活中的广泛应用,其逐渐成为新课标高考中的热点.笔者将近几年高考数学试卷中有关分段函数的考题归纳总结,并分类解析有关问题. 相似文献