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相似文献
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1.
《机械制图》课程是一门机械专业的基础课程,如果运用不恰当。可能会走入误区,这门课程包括多媒体使用.CAD与制图结合等等几方面,本文结合了这几方面因素并从发挥学生主体作用等方面对《机械制图》教学雷注重的几个融合作出了分析。  相似文献   

2.
欧阳志 《科技风》2012,(23):180
《工程制图及CAD》课程是一门工程类专业必修的技术基础课程。为进一步培养学生综合读图能力和计算机绘图能力,满足其重操作少理论的高职教育教学要求,针对工程类专业《工程制图及CAD》课程中多媒体教学、CAD教学与传统教学的合理结合等方面进行了全面的改革研究。  相似文献   

3.
电气CAD实训是《工程制图及电气CAD》这门专业基础课程中实践部分专项练习课程,。该课程在《工程制图及电气CAD》的理论学习的基础上,对课程中所涉及到的工程系列图形进行专项绘制练习,主要从工程方面考虑绘图的一些国家标准以及工程上应注意的绘图事项,根据该课程内容和教学要求,将强电控制类的工程图分为为各个项目,让学生进行绘制练习,培养出合格的、符合社会需求的制图类职业院校学生。  相似文献   

4.
全面提高《工程制图》课教学质量是高职工科院校自身发展的必然要求,根据国家高职高专教育教学改革精神,为使《工程制图》这门技术基础课更加迎合“培养适应市场经济的高枝能型专门人才”,更好地与专业衔接,为后续专业课的学习和将来从事专业技术工作打下坚实基础,我们结合制图课程特点和教学经历,对《工程制图》课程的教学进行了改革,并付诸实践,取得较好的效果。  相似文献   

5.
《科技风》2017,(9)
在高职学校建筑类专业中,Auto CAD课程是学生必须掌握的一门专业基础课程,它与《建筑制图与识图》课程息息相关,只有学好制图原理及建筑制图标准和相关规范,才能用好CAD,发挥出它在专业领域的优势。现就教学中出现的问题,加以整理和思考,探究出一种更加适合学生学习和教师教学的课程模式。  相似文献   

6.
《科技风》2015,(14)
本文通过对土木工程专业交通土建方向的《施工技术》、《隧道工程》、《建设法规》三门课程进行基于翻转课堂的教学改革后,将这几门课程的改革背景与改革过程一一进行了阐述。通过探讨得知,土木工程专业交通土建方向基于翻转课堂的教学改革可以激发学生的学习兴趣并能使学习风气向良好方向发展。  相似文献   

7.
《科技风》2017,(15)
工程制图课和计算机辅助设计(CAD)课是所有大专院校大工程类专业的两门基础课程。传统的教学中两门课程相对独立、分开授课,存在很多弊端。本研究以华南农业大学园林专业的工程制图和CAD课程教学为切入点进行教学改革,将两门课程从师资配备,教学内容、方法与过程,课程作业内容等方面进行整合梳理,有效提高了教学的效果。该研究对完善相关专业教学体系具有借鉴意义。  相似文献   

8.
《土木工程测量》这门课是土木工程专业非常重要的基础课程,实践性强、实用性高,是土木工程专业学生参加工作必备的一项基本技能。然而动手能力的欠缺恰恰就是现阶段三本院校学生的弱项。就三本院校《土木工程测量》这门课的教学模式改革方案进行探讨,希望能找到一个比较适合三本院校学生的培养目标的教学方法。  相似文献   

9.
建筑CAD软件在建筑工程制图中,得到广泛的应用。本文论述建筑CAD软件与建筑理论知识的关系以及教好《建筑CAD》这门学科的心得。  相似文献   

10.
《工程制图》是培养学生绘制和识读工程图技能的一门专业技能课程。工程图样是"工程技术的语言"。在工程的建设中有着举足轻重的作用。工程制图也是一门较难的专业基础课程,探讨了高职院校中这门课程的主要知识点的学习方法,具有较强的指导意义。  相似文献   

11.
<正>1《结构力学》课程对于土木工程专业的重要性《结构力学》是土木工程专业必修的一门专业基础课。本课程以理论力学、材料力学等课程作为基础,又同时作为后续专业课程的基础。对于钢筋混凝土结构、钢结构、砌体结构、土力学与地基基础、结构抗震等专业课来说,《结构力学》课程的学习效果直接影响这些专业课程的学习。《结构力学》为专业课程提供必需的基础知识和计算方法,在整个土木工程专业课程体系中处于承上启下的核心地位。  相似文献   

12.
文章分析了土木工程制图课程的特点,指出该课程现有教学过程中尺规作图的速度慢、不精确等缺点,并将Auto CAD软件引入到土木工程制图课程教学中,以具体的实例展示了该软件在教学当中的便捷性、精确性以及可视性。  相似文献   

13.
非机类《工程制图》教学改革探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
《工程制图》是非机类工科专业学生的一门技术基础课,是机械类专业必须具有的基本功。按照教学大纲的要求,中等专业学校工程制图的培养目标“以识图为主”,“着重培养学生的识图能力”,这是社会用人单位对中等专业学生的定位要求,也符合学生的实际情况。非机类工科专业学生,主要是培养他们具有一定的读图能力、图示能力、空间想象和思维能力,为提高学生全面素质,形成综合职业能力打下基础。笔者围绕这一任务,根据现有学生的知识结构,对《工程制图》课程进行了教学探讨。课时改革,过去中等专业学校对《工程制图》课时安排是机械类专业120,非…  相似文献   

14.
Auto CAD是工程设计的必备软件,也是土木工程相关专业必修的一门课程。在熟练掌握相关理论知识的基础上,采用适当的教学方法,能够提高学生对CAD的应用能力。针对CAD的使用技巧及教学实践活动,提出了一些建议。  相似文献   

15.
罗鹏 《内江科技》2013,34(5):178
本文从四个方面论述了《工程制图》课程教学,并针对该门课程的特点进行了分析,通过教学实践及方法探讨,提出了一些行之有效的教学方法,有利于学生创造性地学好《工程制图》这门课程。  相似文献   

16.
三维CAD技术的迅速发展,为欣赏现代工程图学具有美的特性提供了一个有效的方式.文章介绍了"机械制图"深程教学中如何渗透"美育"的具体举措,旨在配合、支持和丰富基于三维CAD的"工程制图"课程改革,激发学生对该门课程更多的兴趣,使学生的专业能力与审美能力得到和谐发展.  相似文献   

17.
《建筑CAD》是高职建筑专业实践性很强,且与国家制图标准、有关行业规范紧密联系的技术技能基础课。《建筑CAD》项目课题内容教学旨在通过建筑图CAD的基本原理、方法及绘制、标注、打印建筑图形的方法与技巧步骤的学习,结合建筑工程设计有关的基础知识、国家和行业的设计与制图规范,通过绘制建筑总图、平面图、立面图、剖面图及详图的实例教学做,帮助学生深刻了解简单三维建模的理论知识和建模过程,提高专业绘图技能,从而拉近学习和就业的距离。  相似文献   

18.
康勇 《中国科技纵横》2014,(21):259-259
《电气制图与AutoCAD》是电类专业必修的一门专业基础课。CAD技术已成为电气工程人员设计工作中不可缺少的工具,是工程技术人员必须掌握的基本技能。本文介绍了AutoCAD在电气工程制图中的使用方法,总结了AutoCAD绘制电气图的通用性及优势。从画图前的准备,到画图中遇到的问题入手,着重介绍了解决这些常见问题的方法。通过介绍电气制图与AutoCAD的融合式教学模式,根据学员实际情况在电气制图学习的过程融入AutoCAD教学,探讨了具体的教学方法和技巧,为更好地为安全生产技术方面培养更加全面、更加专业的人才寻求有效的途径。  相似文献   

19.
在我国社会快速发展的背景下,教育改革发展的步伐也逐步加快,尤其是新课改的不断深入,对中职院校的教学模式也相应提出了更高的教学要求,中职院校的服装制作专业中的《服装结构制图》这门课程,作为中职服装专业技术的主科目,在当前的教育环境下必须通过改革创新,利用一整套娴熟的服装制图教学方法和技巧来提高其教学效果和质量。  相似文献   

20.
《土木工程制图》教学改革与实践的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合计算机绘图技术及多媒体技术的发展,根据土木工程制图课程的特点,对土木工程制图课程的教学内容、教学方法的改革提出了几点思考。  相似文献   

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