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未来几年江西高职发展量度分析及决策建议 总被引：1，自引：0，他引：1
2001年以来,江西高职教育有了较快发展.在江西经济新一轮的上升周期中会如何表现?达到何种规模?这种研究无论是对江西高职发展还是对江西经济来说,都是一个全新的命题.本课题组采取数学建模的方式,通过对相关量度上的预测与分析,提出江西高职发展的决策建议. 相似文献
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教育和经济的发展之间存在着必然的相关性.近几年江西的经济得到长足的发展,经济增长率始终保持在12%以上;同时,江西的高等职业教育也得到了巨大的发展,高职院校不论从数量和质量上都有了一个明显的提高.文章分析了高职教育与区域经济发展的关系,论证了江西的高等职业教育和经济发展之间存在的相互依赖、相互促进的关系. 相似文献
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李建明 《中国职业技术教育》2010,(3)
江西高职教育需要面向地方经济和行业经济,抓住江西大力发展光伏产业的机遇,充分发挥高职教育的主体作用,重新定位办学方向和人才培养目标,彰显办学特色,校企结合,产、学、研共同发展。 相似文献
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国家发改委制定的中部崛起规划为江西省高等职业技术教育的发展提供了契机.在分析江西高职教育发展的现实需求、梳理部分发达国家高职教育成功经验的基础上,提出了江西高职教育的发展战略. 相似文献
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高职教育是适应我国经济结构调整和满足高等教育大众化的需求应运而生的.它的培养目标定位于培养生产、建设、服务、管理第一线需要的职业型、技能型高级人才,它的办学层次定位于含有专科、本科、硕士甚至博士研究生层次.我省高职教育应正确定位,采用高职教育模式发展,实现产学结合;文章建议以南昌科大为江西本科高职教育发展龙头,建立本科高职院校,积极培养高职教育的师资力量,创建一所全国一流的高职教育类大学. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
江西与古丝绸之路有着深厚的历史渊源,"一带一路"战略为江西高职教育发展创造条件,树立职业教育服务经济发展的先行策略,必须完善江西高职教育运行协调机制,推进高职教育发展转型升级,打造高职教育江西样板。 相似文献
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略论高等职业教育与地方高等职业院校发展的互动关系 总被引：1，自引：0，他引：1
高等职业教育发展与高职院校的发展密不可分,高等职业教育发展的趋势决定了高职院校的发展趋势,高职院校的发展反过来又影响高等职业教育的发展,二者相互促进、相互影响.本文拟以江西两所院校发展为例,略论高等职业教育与高职院校发展的互动关系,并提出高等职业教育与高职院校互动发展的相应对策. 相似文献
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近几年来,江西高职院校取得了快速发展,但伴随着江西经济以及江西高等职业教育发展的新形势,及时研究江西高职院校教育资源调整的发展趋势,对于提升学校的办学实力、提高学校的教学质量显得非常有必要。 相似文献
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我省发展高职教育应实施“名牌战略“,以期在全国人才市场上开创“要人才、找江西“的局面.根据省教育工作会议精神,这是完全可以做到的.其途径是:“强强共建、调整布局、通过认证、校企结合、学院合并“.这必将促使我省高职教育健康、持续地发展. 相似文献
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实证研究结果表明,湖南省高职教育在1990~2008年间得到了快速发展,但与其他各级教育相比,高职教育对经济增长的贡献率还偏低;与邻省湖北、广东相比,湖南省高职教育发展基础水平低,而且湖南省高职教育对经济增长的贡献率最低.为此,湖南省应加强对高职教育的投入,同时加强高职师资力量建设和校企合作,使其在促进区域经济增长中发挥更大的作用. 相似文献
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知识经济和现代市场经济的高度发展,使高职教育在服务社会的功能上要求越来越高,而江西高等职业教育在近几年发展极快,为提高江西整体人才培养水平,推动经济社会发展发挥了重要作用,但仓促高速发展起来的江西高职教育,带有明显的先天不足,需要在教育理念上有所创新,在科学发展观指导下对高职院校发展进行科学定位,彰显江西高职院校办学特色。九江职业大学近几年在创新办学理念上特色显著。 相似文献
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加入WTO,不仅对我国政治、经济带来巨大影响,也对教育提出了严峻挑战和更高要求。人才在经济社会发展中的作用日益凸现,人才拥有量的多少,已成为衡量一个国家综合国力的主要因素。江西是一个拥有4200万人口的大省,但人才资源却相对缺乏。为了使江西实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须充分发挥教育先导性、全局性和基础性的作用,尤其是要大力发展高等职业教育,这是教育应对加入WTO和适应全球化面临各种挑战的需要,也是江西21世纪实现超常规、跨越式发展的战略抉择。加入WTO给江西高职教育的发展带来了极好的机遇。一是有利于促进江西高… 相似文献
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通过反馈动态性复杂分析方法对当前影响高职教育发展的几个全局性问题的分析表明，江西高职教育还面临不少挑战。政府部门和高职院校应采取更加积极有效措施加以应对，保障高职教育的稳定健康发展。 相似文献
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在全面建设小康社会的新的历史时期,促进农业大省向经济强省迈进,实现江西在中部地区崛起和江西职业教育跨越式发展,现行的中等职业教育体系面临着严峻的挑战.文章力图剖析经济欠发达省份中等职业教育的发展现状,理清存在的问题,探求发展的对策. 相似文献
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徐书生 《江西教育学院学报》2011,32(6):164-168
大力发展高等职业教育,是实施科教兴赣,实现江西经济又好又快发展的重大战略举措。江西高等职业教育近年来实现了突破性发展,取得了明显成绩,但也面临不少的困难和问题。大力推进江西高等职业教育的改革与发展,主要对策有：科学定位,变革办学思想;服务社会,转变办学模式;与时俱进,创新办学机制;优化结构,凝炼高职特色,多元并举,增加经费投入;外引内培,提升＂双师素质＂;加大宣传,营造良好氛围。 相似文献
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试论高职教育的区域化发展 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育在一定程度上实行区域化发展,有利于因地制宜办学,为当地经济服务,同时也是降低教育成本的重要措施,更是高职教育形成自己的特色,解决生存和发展的捷径.本文就高职教育区域化发展的能性、可行性及所面临的问题进行探讨. 相似文献