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敬爱的R老师: 谢谢您成了我们的老师! 还记得一年半前的那节社会课.上课了,同学们纷纷猜测今天是谁来给我们上课.您来了!您满面春风,叫了"上课""起立"后,您拿起社会书,用洪亮的声音说:"我姓R,R老师.下面请翻开书,看第一页." 相似文献
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周游 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(10):82-83
<正>敬爱的陈英岚老师:您好!这是我第一次给您写信,心中有很多话想对您说。有件事已经过去了一年半,您可能已经淡忘了,但是它依然清晰地浮现在我的脑海中,仿佛就是昨天发生的一样…… 相似文献
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敬爱的王迈老师: 您好！您一定累了！您喋喋不休地对我们讲了三年,当这一切已告结束时,请允许我们四班的全班同学对您讲几句埋藏已久的心里话。 这三年里,眼见得您头发一根根变白,皱纹一道道加深,血压一次次升高。我们心里难受 相似文献
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您深夜伏案工作的时候,它会给您送来阵阵清香。不知为什么您笑着向我们道谢,眼睛里却掠过一道晶莹的泪光。您还说这束花永远不会枯萎,它将在您的心灵里继续开放。天空把甘霖洒向大地,大地用果实报答天空。您开垦了我们心田的处女地,我们把这束花献给您,老师。把它插在花瓶里默默相对吧,每一朵都象我们天真的脸庞。也许要许多年我们才明白您的心意,可您却非常非常理解我们—我们献上的不仅是一束花朵,还有颗颗充满敬爱的心!这束花献给您,老师——写给第一个教师节@田晓菲$天津市第十三中学~~ 相似文献
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敬爱的孙立霞老师:您好!当我即将踏进中学大门迎来第23个教师节的时候,我便想起了您,想起您在我们毕业前夕的辛勤操劳,想起您在我们小学六年中所付出的一切,您是我 相似文献
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是谁——点燃一盏明亮的灯,在黑暗中照亮我前进的方向?是您啊,老师!是谁——给我一双有力的翅膀,让我在知识的世界里翱翔?是您啊,我的老师!又是谁——给我一个温暖的怀抱,给予我一份博大宽广的爱?是您啊,敬爱的老师!您的谆谆教导犹如清凉的泉水,滋润着我的心田。您的殷殷关怀似和煦的春风,温暖着我的心灵。在这喜庆的节日里,即使用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,都难以表达我深深的谢意。用我最真诚的心,道一声:“老师,您辛苦了!”老师，您辛苦了$江苏省徐州市铜山县柳新实验小学@王雪菲
$江苏省徐州市铜山县柳新实验小学!指导老师… 相似文献
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是谁?把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是谁?把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。是您!老师。您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵!不灭的红烛,我心中的灯。是您,让我从泥泞和沼泽里站起;是您,让我的理想在沉默中爆发;是您,用欢快的歌声解冻我困顿的心湖!老师,我心中的灯,因为您,从此灰暗的旅程不再迷惘。敬爱的老师,您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔点拨知识王国的迷津,三尺教鞭指点通向理想的道路,一块黑板记下了老师的无限深情,一个讲台辉映着老师的艰辛!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句… 相似文献
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张起存 《小作家选刊(小学)》2010,(3)
敬爱的杨红樱老师:您好!我是一个马小跳迷。您写的《淘气包马小跳》,就像一条通道,通向我的心灵。一拿起它,我就看得津津有味。杨老师,以前我不爱看书,除了课本,我很少看其他书。可是,今年的语文老师要求我们每天阅读课外书半小时 相似文献
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一、活动目的 :通过本次班会抒发学生对老师的感激之情 ,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师 ,努力上进。二、活动过程主持人甲 :是谁 ,播下万点远古的梦幻？主持人乙 :是谁 ,耕耘遍野燃烧的心愿？主持人合 :是您 ,我们敬爱的老师 !主持人甲 :您将青春融入滴滴烛泪 ,记下了人类永远的赞叹。主持人乙 :流淌和汗水和心血啊 ,在校园里把希望浇灌。主持人甲 :您用青春写出无悔的人生。主持人乙 :您用真情谱写世间最壮丽的诗篇 ;主持人甲 :您的爱 ,我们永远也报答不完 ,主持人乙 :让我们深深地向您鞠一躬 ,真挚地问候一声————主持人合 :老师… 相似文献