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1.
杨军 《衡阳师范学院学报》2001,22(3):51-55
阐述了视频非线性编辑的概念及定义，从视频图像的编辑操作过程分析了非线性编辑与线性编辑的区别与联系，介绍了非线性编辑的硬件组成结构以及非线性编辑的具体操作方法。 相似文献
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浅谈非线编软件Sony Vegas的优势及其应用 总被引：1，自引：0，他引：1
非线性编辑软件是非线性编辑系统的灵魂,直接影响视频编辑处理的效率。本文从视频在学校实际应用角度出发,讨论分析非线性编辑软件Sony Vegas在视频非线性编辑中的优势及应用。 相似文献
3.
在多媒体课件中,视频是一种重要的多媒体元素。利用数字视频技术对视频材料进行编辑制作和加工处理,是多媒体课件开发中的重要一环。本文探讨了非线性视频技术在多媒体课件制作中的应用,着重从非线性编辑技术的特点与构成、视频采集与压缩、非线性视频编辑等方面对多媒体课件中的视频处理进行了阐述。 相似文献
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本文描述了非线性编辑技术的特点及制作网络视频的优势与策略。针对网络视频存在的问题进行了分析,对如何有效地利用非线性编辑技术来设计及制作多媒体视频进行了探讨。 相似文献
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非线性编辑技术在网络课程视频制作中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文描述了非线性编辑技术的特点及制作网络视频的优势与策略.针对网络视频存在的问题进行了分析,对如何有效地利用非线性编辑技术来设计及制作多媒体视频进行了探讨. 相似文献
7.
金晶 《湖南广播电视大学学报》2008,(3):61-62
本文描述了非线性编辑技术的特点及制作视频课件的优势与策略。针对视频课件制作中分镜头脚本、画面内容的编排和组织进行了分析,对如何有效地利用非线性编辑技术来设计及制作多媒体视频课件进行了探讨。 相似文献
8.
一、性能指标先进非线性编辑系统一般是由安装了视频压缩处理卡的多媒体计算机和非线性编辑应用软件所组成。视频处理卡是非线性编辑系统中很关键的组成部分,它的性能指标直接关系到整个非线性编辑系统的总体性能指标。它应该是高性能、开放性设计的全数字视音频处理卡,有扩展的视音频总线,提供双通道无损压缩视频质量,能实时完成视音频信号的A／D、D／A转换,视频数据压缩／解压缩,视音频特技处理,图文信号发生等直接的编辑功能,技术先进、视音频接口兼容性强,性能价格比高。在非线性编辑中,视频数据必须经过压缩／解压缩。虽然… 相似文献
9.
在当今的视频制作领域。非线性编辑系统以其独特的优势已经占据了主导地位,EDIUSPm是canopus公司推出的一套功能强大的非线性视频编辑软件。 相似文献
10.
马学平 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):96-97
本文主要阐述了应用非线性编辑系统制作影视节目的视频、音频、特效、编辑合成的整体过程,并分析了非线性编辑系统制作技术的特点及优势。 相似文献
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随着网络新技术的不断涌现,学校在构建非线性编辑网络实验室时应当在先进性、实用性和可扩充性之间找一个平衡点,以满足学校实验和实训教学的要求,充分考虑各种因素,构建适合自己学校的非线性编辑网络实验室.本文以大洋D3-Edit3200B,D3-EDIT1000非线性编辑系统为例就非线性编辑网络实验室设计原则、非线性编辑网络实验室技术分析、非线性编辑网络实验室具体应用进行了初步研究. 相似文献
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目前国内各级电视台和高校都开始或已经使用非线性编辑制作网络,传统的节目制作网络包括单网、双网等相对比较复杂的结构,需要专业的技术人员进行维护,在非线性编辑站点方面,均采用基于国外公司板卡的硬件平台.索贝E-Net2.0非编网络实验室最基本的构想是能够以简单可靠的网络系统和成本较低、质量优秀的工作站点组成具有很高竞争力的非线性编辑网络系统,为国内各级学校在节目制作方面开辟全新的领域. 相似文献
13.
与传统的编辑制作系统相比,非线性编辑系统在素材编辑、特技制作、制作效率等方面的优越性和灵活性有了很大提高,但在信息处理容量、传送方式、节目和资源的共享等方面还不够完美.随着网络技术的日臻完善,基于网络技术和非线编技术的非线性编辑网络已经大量应用于电视节目制作中,真正实现了非线性工作组共享模式的非线性编辑网络. 相似文献
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非线性编辑系统是以计算机为操作平台的电视节目后期制作设备。从现代外语电视教学呼唤技术创新的角度出发，分析在电视节目制作中非线性编辑较线性编辑的优势，论述它在外语电视教学中的应用，展望了它的应用前景。 相似文献
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介绍了多功能Web授课系统及课件制作平台,该平台的特色体现在其“所见即所得”的多媒体Web页面编辑器,使用该编辑器制作出的Web页面具有逐行显示、字体、背景色可调等功能。 相似文献
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网络协议分析实验课的教学改革 总被引：4，自引：0，他引：4
计算机网络基础课程是高等院校计算机相关专业的重点课程,网络协议分析是计算机网络教学体系当中的一个重要环节。为了使学生对抽象的计算机网络知识有了直观生动的认识和理解,在总结教学上的经验后,利用协议分析软件和数据包编辑软件,完成了TCP/IP各层协议的实验教学改革。通过原理和实例,探讨网络协议仿真实验教学改革的方法和取得的效果。 相似文献
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教育系统是一个自组织系统。在教学系统中,学生、教师、教学内容、教学环境四个子系统相互依存、相互促进,构成了错综复杂的非线性关系,在这一复杂的关系中,可以形成3个层次10个教学行为关系。从自组织理论的视角来看,教学系统的开放性是教学系统演变与发展的前提,教学系统远离平衡态是教学系统演变与发展的起点,教学系统各要素之间的非线性作用是教学系统演变与发展的机制。同时,教学系统的演变与发展遵循一定的模式,学生的发展与变化是教学系统演变与发展的序参量,该序参量对于教学系统的演变与发展以及教学系统从无序走向有序具有重要的意义。 相似文献
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后现代知识观视域下的成人高等教育教学模式研究与建构 总被引：1，自引：0，他引：1
后现代知识观为我们反思和批判现有成人高等教育教学模式的不足提供了新的视角,也为建构符合当前知识状况的教学模式提供了理论基础。在后现代知识观视域下,成人高等教育要满足学生对成人高等教育的多样化、实用化的教育诉求,其教学模式的建构必须满足教学目标设置的多元化、教学内容体系满足学生多样化学习需求的可调适性、教学策略注重过程的非线性、教学评价注重过程的多线索性。由此建构符合当下新知识图景的成人高等教育模式。 相似文献
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从分析介绍非线性编辑系统及其优点入手，结合具体工作实践，侧重对非线性编辑系统在电视教材制作中的应用作了较为深入全面的探讨。 相似文献