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黄小明 《周口师范学院学报》2015,(2):145-147
采用问卷调查法、访谈法等研究方法,综合分析了河南省高校羽毛球教学所面临的实际情况及存在的问题与不足,结合教学现状提出了加强师资培训,课程、场馆、俱乐部、社团建设,加大投资力度,多组织参加高校羽毛球比赛,有效完善高校羽毛球教学资源与环境的策略. 相似文献
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近年来随着人们生活质量的提高,人们关注健康,注重健身的关念逐渐增强.会员制羽毛球俱乐部作为社会公众进行体育消费的组织和场所.本文采用实地考察法、文献资料法等研究方法对长春市羽毛球俱乐部的现状进行调查研究.并得出结果显示:结合我国大中城市羽毛球会员制羽毛球俱乐部的发展形式,长春羽毛球会员制俱乐也正迈着大步向未来体育消费新阶段的方向进军. 相似文献
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刘宝林 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):94-95
本文采用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法，对临朐县四家羽毛球俱乐部的运营现状和会员的消费情况做出调查，旨在通过研究促进临朐县羽毛球俱乐部的健康发展，也为地方羽毛球运动推广提供理论依据。 相似文献
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羽毛球属技能主导类隔网对抗性项目,技能是其主导因素,但技术训练并不是基础训练的全部,高校业余羽毛球运动员要获得优异的运动成绩必须针对比赛的特点及比赛时的心理进行正确的心理训练。文章运用文献研究法、比赛法,对现代羽毛球运动特点进行分析,并结合高校业余羽毛球运动员心理,探讨如何培养他们的良好心理素质。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(10)
近几年随着人们健身意识的增强羽毛球运动越来越喜闻乐见,大庆市羽毛球俱乐部也迅速地发展起来.本文通过文献法、调查法、访谈法对大庆市羽毛球俱乐部的运营及羽毛球爱好者消费情况进行调查研究,为大庆市羽毛球俱乐部的健康发展提供理论依据. 相似文献
7.
大学生运动员短中跑训练实践的剖析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对赣南师范学院大学生邱日根400m、800m训练实践的总结分析,初步探讨了高校课余训练中,短期内尽快提高大学生短中跑运动成绩的有效方法. 相似文献
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《西北成人教育学报》2016,(6)
对甘肃省部分普通高校羽毛球教学场地设施、开课情况、师资力量、参加比赛及学生喜欢成度等方面进行了调查分析,发现甘肃省各高校学生对羽毛球课程还是普遍乐于参与的,各高校教学硬件完善,课程设置、教学课时数合理,基本能满足学生需求;但软件方面还需进一步完善。就缺少专业指导教师、提高教师的专业技能、改进教学方法、积极开展课余羽毛球活动、组织高校之间的羽毛球比赛等不足方面提出了建议,旨在提高羽毛球教学水平,推动羽毛球项目在甘肃各高校间的开展,使之发展壮大,达到提高各高校羽毛球运动水平的目的。 相似文献
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赵玉娟 《三门峡职业技术学院学报》2006,5(4):81-83
本文运用文献资料法,对河南省高校大学生体育俱乐部的现状进行分析,讨论了大学生体育俱乐部的特点和项目设置,活动形式和管理模式以及体育俱乐部存在的问题等。 相似文献
10.
杨木森 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(2):78-79
立足我国高校体育教学课程体系改革,对利用课外活动开展大学生体育俱乐部的运作模式进行了研究和探讨。通过开展大学生篮球、排球、足球、武术、健美操、健美健身、散手和跆拳道等体育俱乐部的训练和比赛,旨在使学生树立身体健康新理念,拓宽体育人文知识,增强学生的竞争意识,发展学生个性,丰富校园文化生活,提高学校的知名度,拓深和扩展体育教学课程的容量,进而丰富和完善高校体育教学课程体系。 相似文献
11.
赣南师范学院学生体质健康标准测试结果分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用体质测量法、数理统计等方法对赣南师范学院学生进行体质健康标准测试并分析学生体质现状.结果表明:男女大学生总体体质较差,处于及格水平.建议尽快恢复课外活动的组织与管理,多开设体育选修课,培养大学生终身体育的健身意识,以保证大学生体质的提高. 相似文献
12.
基于网络自主学习教学模式的实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体网络技术的发展有力地推动着大学英语教学改革。本文以问卷调查为依据,剖析学生对建立基于计算机网络自主学习模式的态度和看法。针对教学实验中所发现的问题,从形成性评价与终结性评价的区别入手,促使学生在网络环境下真正掌握资源型学习,积极、自主地索取信息,自觉形成自主学习意识。当然,在新的教学模式中,教师仍不失其主导性。 相似文献
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姚建军 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(2):137-138
运用文献法、归纳分析法、访问调查法等研究方法。对高校实施课余体育俱乐部制与高校终身体育教育。研究表明。在高校实施课余体育俱乐部制能进一步完善高校终身体育教育体系，促进大学生终身体育思想的树立。为学校体育和社会体育接轨奠定基础。 相似文献
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随着国际交流与合作迅猛发展,社会对外语人才的需求发生变化,英语的听说能力变得越来越重要。通过对赣南师范学院英语专业学生的听说现状、学习方法和对提高听说能力的认识等方面进行抽样调查并以此为基础进行分析,本文认为要提高学生的听说能力,应调整好心态,增强信心,同时要努力创造课外英语环境。 相似文献
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文章针对当前高校大学生人文素养教育滑坡的现状,历时2年,运用调查研究和逻辑分析的方法,对青海师范大学民族师范学院、青海民族大学、青海大学等高校的560名藏族大学生进行了对比实验,采用清华大学樊富珉教授等编制的＂跨世纪人才——当代大学生心理研究调查问卷＂,对研究对象的人文素养中的兴趣、动机、情感、意志、自我意识、人际关系、社会适应、竞争意识和开拓创新素质进行调研,得出了实际结果并提出了相应的对策。 相似文献
16.
衡阳师范学院大学生体质状况的调查分析 总被引：4，自引：0，他引：4
本文通过对我院2003级、2004级学生体质测试数据与全国大学生体质数据两两对比进行分析.发现通过一年体育课学习的2003级学生体质较刚进校的2004级学生好,与全国大学生相对应各项指标比较,我院学生体质水平有待提高,我院学生应进一步加强体育锻炼,提高我院学生体质健康标准. 相似文献
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宋海宾 《乐山师范学院学报》2013,(11):92-95
在新时期高校全面推进人才素质教育,培养应用型人才的背景下,自2010年开始,乐山师范学院全面实施大学体育课程改革。通过大量的调研与论证工作,建立了三阶段型的俱乐部制大学体育俱乐部。对实施过程的调查与研究表明,乐山师范学院俱乐部制大学体育课程有显著的特色与优势,但是课程改革中也存在诸多有待解决的问题。 相似文献
19.
采用文献资料法、问卷调查法,教学实验法、数理统计法、比较分析法等,就体育教学培养高师学生体育能力方案对泉州师范学院2002级外语、理工学院120名学生进行了为期1年的实证研究.结果表明,体育能力培养方案更能激发大学生的体育兴趣,提高学生自我锻炼和体育评价、促进大学生体育活动的指导和组织管理能力. 相似文献
20.
肖晶星 《长江工程职业技术学院学报》2010,27(1):21-23,31
人际交往在大学生日常生活以及今后的人生中都是至关重要的,它是大学生综合素质的体现。各高校因其学生家庭背景和地方文化背景的不同,其大学生心理健康和人际交往状况都会有其特殊性。本文调查北京师范大学珠海校区225名大学生人际交往能力的现状及差异,研究表明,大学生人际交往中四个维度在人际关系诊断表各分数段的分布差异极其显著;年级因素对大学生人际交往能力有着显著的影响,调查发现主要是由于各个年级的学生处于各自特定的阶段,其环境、思想、认识,目标都有一定的差异。通过此研究,特为珠海大学生优化人际交往能力提出几点建议,也为高校思想政治教育工作提供一些有益的参考。 相似文献