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1.
栾伟 《河北职业技术学院学报》2008,8(4)
依法执政思想是对小平法制思想的重要内容."党必须在宪法和法律范围内活动"是这一思想的核心,其具体内容包括:党员必须严格守法,党组织必须依法办事;要实现党政职能分开,使党按照宪法和法律的规定活动;要使党的民主决策制度化、法律化;把法制确立为党的基本方针.这些思想共同构成了邓小平依法执政思想的体系,为中国共产党依法治国方略的提出和依法执政的选择奠定了理论基础. 相似文献
2.
栾伟 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,(Z2):169-170
依法执政思想是对小平法制思想的重要内容."党必须在宪法和法律范围内活动"是这一思想的核心,其具体内容包括:党员必须严格守法,党组织必须依法办事;要实现党政职能分开,使党按照宪法和法律的规定活动;要使党的民主决策制度化、法律化;把法制确立为党的基本方针.这些思想共同构成了邓小平依法执政思想的体系,为中国共产党依法治国方略的提出和依法执政的选择奠定了理论基础. 相似文献
3.
栾伟 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z2)
依法执政思想是对小平法制思想的重要内容."党必须在宪法和法律范围内活动"是这一思想的核心,其具体内容包括:党员必须严格守法,党组织必须依法办事;要实现党政职能分开,使党按照宪法和法律的规定活动;要使党的民主决策制度化、法律化;把法制确立为党的基本方针.这些思想共同构成了邓小平依法执政思想的体系,为中国共产党依法治国方略的提出和依法执政的选择奠定了理论基础. 相似文献
4.
改革开放以来,我国司法政策先后经历了以邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的三代领导集体的过程演变,这对我国高等教育法制建设带来了重要指导和启示,包括依法开办高等教育,树立法制意识;优化高等教育法制建设环境;倡导高校党建对高等教育法制建设的促进作用以及优化高等教育内部法制建设等内容。 相似文献
5.
刘梅 《淮北职业技术学院学报》2009,8(4):6-7
在村民自治实践中,由于村民自治法制的不完善导致了许多问题的产生,这些问题的解决必须通过法制建设。通过村民自治的法制建设,建立健全村民自治的法制体系,实现村民自治的法制化是村民自治得以真正开展的充分条件。不断推进村民自治法制建设,依法实践村民自治,是保证村民自治实践顺利开展的必要条件。 相似文献
6.
加强党的执政能力建设是党的十六届四中全会提出的重大课题，加强党的依法执政能力建设是党的执政能力建设中的一个重要方面。要加强党的依法执政能力建设，关键是在完善政党法制的基础上。加强党内民主和社会民主建设。巩固党执政的民主基础。建立健全政党法制监督制度。切实实现党的领导的制度化、法治化。 相似文献
7.
玄玉姬 《延边教育学院学报》2006,20(3):1-4
推进依法行政是实现依法执政的切入点,因此,必须从战略高度推进依法行政。本文在界定依法行政定义的基础上,阐明了其指导思想和目标及基本原则和基本要求,并围绕推进依法行政的问题,提出了政府切实转变职能是依法行政的前提;执政党依法领导、依法执政是依法行政的必然要求;强化公开透明观念是依法行政的重要措施;改革行政法制体制,强化行政执法及行政监督,提高依法行政能力,是依法行政的基本要求等观点。 相似文献
8.
依法治教,是依法治国、依法治省的重要组成部分,也是教育改革和发展的必由之路。社会主义市场经济是法制经济,社会主义市场经济体制条件下的教育,必然是法治的教育。作为教育工作者,必须在这方面取得共识。本刊这期发表的《教育改革和发展的坚强后盾──我省教育法制建设工作综述》一文,全面地回顾了我省80年代中期以来教育法制建设的成绩,总结了我省教育法制建设的经验,很值得一读。党的十五大和九届人大一次会议都强调,健全社会主义法制,全面实施依法治国,建立社会主义法治国家。这为全面推进依法治教,创造了良好的社会环境。… 相似文献
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杨文荣 《山西教育(综合版)》1999,(4)
加强法制建设,实行依法治教,是邓小平教育理论的重要内容。学习邓小平的法制思想,实行依法治教,是落实党的十五大精神的需要,是加快教育改革、促进教育发展的保障。我们一定要努力学习邓小平法制思想,加大普法力度,强化法律意识,真正做到依法治教。一、邓小平论社... 相似文献
12.
倪和平 《高等教育研究(成都)》2005,21(3):18-20
随着社会主义市场经济不断发展和完善，越来越需要加强教育法制建设。目前，在教育法制建设领域存在法制不健全、执法不规范、法律意识不强等问题。解决这些问题，需要教育行政部门加快教育立法，建立健全教育法制系统。不断提高法律意识，严格依法治教，切实转变政府职能。 相似文献
13.
聂祥礼 《毕节师范高等专科学校学报》2005,23(1):82-85
加强教育法制建设、全面实施依法治教，是我国教育改革和发展的必然要求。目前，我国在教育法制建设方面已取得显著成绩，初步形成了有中国特色的教育法律法规体系，为全面推进依法治教奠定了良好的基础。但从局部上看，教育法制建设还不能适应教育工作的实际需要，教育法制在其运行过程中仍然存在诸多不足，需要从理论上进行探讨，在实践中不断完善。 相似文献
14.
改革开放30年来,在邓小平理论、＂三个代表＂重要思想和科学发展观的指导下,我国运用马克思主义的基本分析方法,创造性提出了中国社会主义教育法制建设的一系列思想、观点、原理与方法,初步建立起中国特色社会主义教育法制理论体系。依法治教集中体现我国教育法制理论精髓,已成为国家管理教育事业的基本方略。教育领域必须贯彻依法治国的基本方略,全面建设社会主义法制,全面实行依法治教。 相似文献
15.
加强教育法制建设、全面实施依法治教,是我国教育改革和发展的越然要求。目前,我国在教育法制建设方面已取得显著成绩,初步形成了有中国特色的教育法律法规体系,为全面推进依法治教奠定了良好的基础。但从局部上看,教育法制还不能适应教育工作的实际需要,在其运行过程中仍然存在诸多不足,需要从理论上进行探讨,在实践中不断完善。 相似文献
16.
傅鹏 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(2):51-54
要加强党的执政能力建设,首先应弄清为谁执政,怎么执政的问题。本文从党的领导、人民当家作主、依法治国的视角入手,研究了法制社会下党的执政理念、执政方式及科学执政的特征性原则,阐述了党的利益与人民利益、党内民主与民主集中制、领导与执政的辩证关系,提出了党的基本执政理念是核心性执政、党的基本执政方式是民主执政,党的基本执政特征是依法执政。 相似文献
17.
对依法执政之“法”的理解是诠释依法执政内涵的关键,然而我国对它的传统理解导致了难以克服的矛盾。目前法学界关于法的种种理论表明,法的内涵与外延并没有固定不变的模式,因此可以拓宽依法执政之“法”的内容及形式,在严格依据宪法、法律执政的前提下,在法律没有规定的事务上,可以依据中共党内法规办事。当然,必须做到:1.正确界定党内法规的制定主体及其制定权限;2.规范党内法规制定的程序,保障党内法规规制对象对党内法规制定过程的参与;3.完善对党内法规的监督机制,保障国家法制的统一性。 相似文献
18.
本通过论述档案对于法制建设的重要性和档案管理法制化的必要性，揭示了档案与法制的内在联系和密切关系，并有针对性地提出了依法治档的几项措施。 相似文献
19.
潘丽萍 《山西教育(综合版)》2009,(10):4-6
近年来,我省教育法制工作按照依法治国基本方略和依法治省战略的总体要求,紧紧围绕全省教育工作全局,求真务实,开拓创新,教育法制建设取得了明显成绩,为全省教育事业的持续快速健康发展创造了良好的环境。记者就今后教育法制工作的重点采访了省教育厅法规处处长刘月琴。 相似文献
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依法执政、提高执政能力和执政水平巴为党的中央全会所确定.要提高党的执政能力,必须坚持依法执政.本文从依法治国和依法执政的内涵;依法执政与提高执政能力的逻辑关系;当前有悖依法执政的若干问题和依法执政对提高执政能力的现实意义等方面进行一些探讨. 相似文献