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相似文献
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1.
《陕西教育》2007,(1):72-72
为确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施,推动农村义务教育持续健康发展,根据新修订的《义务教育法》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43号)要求,现就开展农村义务教育经费保障机制改革督导工作提出如下意见。  相似文献   

2.
为确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施,推动农村义务教育持续健康发展,根据新修订的《义务教育法》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发[2005]43号)要求,现就开展农村义务教育经费保障机制改革督导工作提出如下意见。  相似文献   

3.
推进义务教育均衡发展和全面实施素质教育这两个问题非常重要,既是江苏教育应该高度重视研究、大力推进的问题,也是贯彻落实新修订的《义务教育法》必须着力解决的重大问题。新修订的《义务教育法》最核心的是解决了三大问题:一是解决了义务教育经费保障机制的问题:二是将义务教育均衡发展以法律形式规定下来;三是第一次明确了素质教育的法律地位,将素质教育上升为国家的意志和行为。所以,推进义务教育均衡发展和实施素质教育这两件事情,教育部门非抓不可。  相似文献   

4.
修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

5.
信息快递     
新修订的《义务教育法》于9月1日起正式实施。新《义务教育法》将带来几个重大突破:将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道;把实施素质教育作为义务教育的一项新的历史使命;确定义务教育由政府主办;确立了义务教育经费保障机制;规范了义务教育的办学行为。为确保《义务教育法》  相似文献   

6.
学好新义务教育法 推进特殊教育事业新发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
在总结我国20年义务教育实践基础上,针对新形势、新情况和各方意见,有关部门对现行义务教育法进行了修订,并经全国人大常委会议审议通过,于2006年9月1日起正式实施。新修订的《中华人民共和国义务教育法》进一步强化了政府行为,对完善义务教育经费保障机制、促进义务教育均衡发展、全面推进素质教育等都作了明确规定。我们相信,在依法治教的轨道上,我国义务教育必将进入新的发展阶段。  相似文献   

7.
教育资讯     
江浩 《同学》2006,(10)
教育新政策关键词:新《义务教育法》今年的9月1日新修订的《义务教育法》正式实施,新《义务教育法》将带来几个重大突破:将义务教育的均衡发展纳入了法制的轨道:把实施素质教育作为义务教育的一项新的历史使命:确定义务教育由政府主办;确立了义务教育经费保障机制:规范了义务教育的办学行为。  相似文献   

8.
新修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。 为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《交务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。[编者按]  相似文献   

9.
问责制引入义务教育法国务院违法也要被问责教育部副部长陈小娅就新修订的义务教育法答记者问时说:国务院违法也要被问责全国人大常委会会议今天表决通过了备受瞩目的义务教育法修订草案。新修订的义务教育法,以农村义务教育经费投入保障机制为核心内容,强调政府应当承担的出资义务,将于今年9月1日起正式实施。  相似文献   

10.
将义务教育全面纳入公共财政的保障范围记者:长期以来,经费短缺始终是制约我国义务教育发展的重要因素。不少学校的公用经费存在缺口,有的学校还存在危房和欠债,一些地方教师工资不能按时、足额发放,严重影响了学校的教育教学质量。新修订的《义务教育法》中明确指出,要建立义务教育经费保障机制,这成为新法律中的一个突出亮点。请问如何理解有关方面的具体条款?张少春(财政部部长助理):在历时5年的修订过程中,全国人大、国务院及有关方面都充分认识到建立义务教育经费保障机制是此次修订的核心。新修订的《义务教育法》专门用了1章的篇幅、…  相似文献   

11.
今年2月,为贯彻国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知精神,省政府制订并印发了关于农村义务教育经费保障机制改革的实施方案,就我省保障农村义务教育经费投入提出了具体的安排意见。新《义务教育法》的颁布和实施,将义务教育全面纳入财政保障范围提升到了法律的高度。我们必须依法推进农村义务教育经费投入保障机制改革。  相似文献   

12.
6月29日,十届全国人大常委会第二十二次会议表决通过了新修订的《义务教育法》。这是现行《义务教育法》自1986年颁布以来的一次重大修改。新修订的《义务教育法》,以农村义务教育经费投入保障机制为核心内容,强调政府应当承担的出资义务,旨在保障  相似文献   

13.
中新网6月30日电据中国青年报报道,十届全国人大常委会第二十二次会议昨天表决通过了新修订的《义务教育法》。这部法律将于今年9月1日起正式施行。新修订的《义务教育法》,以农村义务教育经费投入保障机制为核心内容,强调政府应当承担的出资义务,旨在保障农村贫困地区孩子享受九年免费义务教育。这是现行《义务教育法》自1986年颁布以来的一次重大修改,进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性,将令近1.8亿义务教育阶段的在校学生受益。新修订的义务教育法9月施行 近1.8亿学生将受益@程刚  相似文献   

14.
《江西教育》2006,(7):74-76
一、人大聚焦《义务教育法》修订 全国人大常委会2006年6月29日通过新修订的义务教育法。这是义务教育法1986年颁布以来的一次重大修改,进一步明确了义务教育的公益性、统一性和义务性。修改后的义务教育法规定,义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担,并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列。  相似文献   

15.
十届全国人大常委会第二十二次会议6月29日表决通过了修订后的《义务教育法》。针对义务教育存在的突出同题,在认真总结经验、广泛征求意见的基础上,这次对《义务教育法》做了全面修订,重点是三个方面:一是将义务教育经费保障机制以法律形式固定下来,明确义务教育不收学费、杂费,实施步骤由国务院规定;二是将促进义务教育均衡发展作为方向性要求确定下来,明确各级政  相似文献   

16.
教督〔2006〕7号(2006年9月19日)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局)、人民政府教育督导室,新疆生产建设兵团教育局、财务局、教育督导室:为确保农村义务教育经费保障机制改革顺利实施,推动农村义务教育持续健康发展,根据新修订的《义务教育法》和《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》(国发〔2005〕43号)要求,现就开展农村义务教育经费保障机制改革督导工作提出如下意见。一、加强经费投入督导,推动政府分担责任落实到位1.对省级政府统筹落实农村义务教育经费保障机制情况进行督导检查。检查省级政府统筹落实省…  相似文献   

17.
《青年教师》2008,(4):3
近年来,特别是新修订的义务教育法颁布实施后,我国义务教育经费保障机制改革全面推进,义务教育令而纳入了公共财政保障范围,普及水平进一步提高,办学条件明显改善,城乡间、区域间、校际间差距有所缩小。但是,由于我国地域辽阔、经济社会发展不平衡,东中西部地区、城乡之间、校际之间义务教育仍存在着明显差距。  相似文献   

18.
一线动态     
江苏省教育厅部署下阶段重点工作一是学习宣传新修订的《义务教育法》,建立健全义务教育经费保障机制。二是大力推进合格学校建设,努力提高义务教育均衡发展水平。三是精心筹备召开全省师资工作会议,认真实施师资队伍建设规划措施。四是切实做好职业教育发展的重点工作,着力加强职业教育基础  相似文献   

19.
新《义务教育法》的颁布施行,标志着我国教育法制进程取得历史性成就,进入了一个新的历史发展阶段。新《义务教育法》突出了政府实施义务教育的职责;强化了政府保障义务教育的监管职能;把政府建立义务教育经费保障机制摆在突出位置;明确了政府配置义务教育资源的基本原则。  相似文献   

20.
新修订的《中华人民共和国义务教育法》已在十届全国人大常委会第二十二次会议上审议通过,并在今年秋季开学后正式施行。这是我国义务教育发展新的里程碑,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为了学习宣传和贯彻新修订的义务教育法,本刊策划《义务教育发展新的里程碑》专题,特邀有关教育行政部门负责人、专家、教师从教育均衡发展、实施素质教育、完善管理体制、确立经费保障机制、保障平等权利、规范办学行为、建立教师职务制度等方面,对新修订的《义务教育法》进行深度解读和畅谈体会,具有较高的参考价值。希望我省广大教育工作者、教师结合本地区、学校的具体情况,切实贯彻执行新的《义务教育法》,取得新的成绩,得到新的发展。  相似文献   

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